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文档简介
赤壁赋苏轼执教江苏省锡东高级中学李媛媛
壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
眼前有画读景
赤壁赋苏轼涵咏悠长读乐情
嗟叹抑扬读哀情
桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
有喜有悲读情如慕,舞幽壑之潜蛟,方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?
顿挫徐急读”客”之理
你能从这个句子中读出“客”的羡慕、哀叹之意吗?人生之悲
“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”极言自身
“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”极言人生羡(慕)伟大、永恒英雄、得志
哀(怨)渺小、短暂平凡、失志人生之悲
赋者,铺也。铺采摛文,体物写志也。
——《文心雕龙·诠赋》如果你是“客”,在悲观失意之中,你觉得哪一个句子最能解开你心中的心结?为什么?揣摩理会读“主”之理
何羡?共适。羡哀了悟之喜山水之乐士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?
——《黄州快哉亭记》苏辙虚设主客
惟/江上之清风,与/山间之明月。耳得之而为声,目遇之而成色。取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”
深沉蕴藉
揣摩理会读主之理
顿挫徐急读客之理
前、后《赤壁赋》《念奴娇赤壁怀古
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