河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.查字典。

“率”字用部首查字法，应先查______部，再查______画。用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节。“率”在字典中的解释主要有：①带领；②榜样；③坦白直爽；④不慎重，不仔细。请给下面词语中的“率”字选择恰当的解释，填序号。

表率(

)

草率(

)

率真(

)2）.积累与运用。

（1）少年不知勤学苦，_________________。

（2）________________，只有敬亭山。

（3）采得百花成蜜后，____________________？

（4）__________________，只留清气满乾坤。

（5）面临困境时，我们应抱有“不怨天，______________”的心态，积极乐观地面对。

（6）《孟子》中“_____________________”一句告诫我们应有忧患意识，不能沉溺于眼前的享乐。

（7）战胜敌人的人是有力量的，但更了不起的是战胜自己的人。《老子》中就曾经这样说道：“____________________，_______________________。3）.写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(

)

（2）就是聋人也会被它吵得受不了。(

)

（3）这不是很伟大的奇观吗？(

)

（4）芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。(

)4）.看拼音，写词语。

cānɡyinɡ

zhènɡmínɡ

yánjiū

jìshénɡzi

kēxuéjiā

(

)(

)(

)(

)

(

)

léi

dá

xiǎnshì

shìjì

jiàshǐyuán

hūfēnɡhuànyǔ

(

)(

)(

)(

)(

)5）.读拼音，写词语。

biānsài()xùnchì()ɡuànɡài()

qīnɡxī()

zànyánɡ()

yānmò()jìnɡsài()xiōnɡhuái()yánsù()

rēnɡdiào()3、选择题（每题2分共3题）1）.7.下列词语中，描述的场景与其他三个不同的是（

）A．震耳欲聋B．锣鼓喧天C．窃窃私语D．响彻云霄2）.下列词语书写完全正确的一项是（

）A．幕色

坚强

震耳欲聋

低声细语B．严励

缓缓

鸦鹊无声

山崩地裂C．年纪

报负

引人注意

无可耐何D．痕迹

奥秘

左顾右盼

奔流不息3）.给加点字选择正确的解释，正确的一组是（

）

①喧闹；不安静

②发生（灾害或不好的事）

③开玩笑；逗

（1）“这里的雨水少，年年闹旱灾。”

（2）这里闹得很，没法儿看书。

（3）大人们都出去加班了，孩子们打闹得更欢了。A．①②③B．③①②C．②①③D．②③①4、句子训练（每题10分共1题）1）.他没有因为他们的眼神里闪现出来的那份欣喜而涨价。（缩句）

___________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

开天辟地

哪吒

亭亭玉立

大将军

三头六臂

盘古

文质彬彬

老奶奶

神机妙算

八仙

威风凛凛

少女

各显神通

诸葛亮

慈眉善目

书生2）.将下列希腊神话中的人物图片及其相对应的姓名和身份连线。波塞冬

雅典娜

赫拉

海神

天后

智慧女神

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下列这段话，把序号写在括号里。

()牛顿见了，觉得很奇怪，他想：“这个苹果为什么会掉下来呢？”

()“那一定是因为它太熟了，”他自言自语地说：“可是为什么苹果只向地上落下，而没有向天上飞去呢？也不向左或右边抛开呢？”

()牛顿是世界上有名的发明家。

()牛顿发现了这个问题，便专心研究。后来，终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

()一天傍晚，他坐在苹果树下，忽然一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。2）.我的思维最严密，排序对我来说太容易了。

(

)我连忙走上一步向老师问好。

(

)生爱师，师爱生，我心里真快乐。

(

)同学们也一个跟着一个地向老师问好。

(

)我走进校门口，远远看见老师在教室门口。

(

)老师也向同学一个一个地问好。

(

)同学们心里也都很快乐。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法，对的在括号内打"√"，错的打“×＂。

1．在鲫鱼背前，我给爸爸和老爷爷照了一张相，留作纪念。(

)

2．《陀螺》说明了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。(

)

3．“韭菜、莲藕、红薯、芋头”都是蔬菜。

(

)

4．《一只窝囊的大老虎》中“我”的演出非常精彩。

(

)

5．《牛和鹅》中金奎叔的话使“我”改变了对牛和鹅的看法和态度。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。1．从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是___________。

2．“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？

______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.写作天地。

我们每天都生活在爱的包围中，在学校有老师同学的关爱，在家有父母亲人的疼爱，在社会有陌生人的关心帮助……请以“爱，就在身边”为题，把自己受到别人的关心、帮助的故事写下来。尽量运用细节描写表达真情实感。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.①小时候，家里经常养鸡。我却只对一只鸡印象最深。它是我见到的最丑、最凶的一只。身上的毛因为经常和别的鸡打架几乎掉光了，只有几根粗毛支棱在翅膀上。我们常叫它“丑八怪”，并且故意不把玉米撒给它。它呢，似乎一点儿也不觉得自己丑，对我们的偏见也满不在乎。②春天，我妈发现它

待在鸡窝里，鸡冠通红，估计是想孵小鸡。因为家里的鸡已经够多，母亲不想让它孵，便把它赶出来。谁知，悍鸡铁定了心，就要孵蛋。母亲没办法，听说把鸡放进池塘里，用水降温，会让鸡不想孵蛋。于是拎着悍鸡来到水塘边，把它浸在水里。悍鸡可不干了，又是抓又是挠。我妈来气了，把它直接扔进水塘里，心想，让它多泡泡，看它还孵小鸡不！我在旁边直担心，要知道鸡可不会游泳啊！哪知，悍鸡不知哪来的力气，竟然在水塘里“踏波而行”，一眨眼工夫就上了岸，看得我和我妈一愣一愣的。③很快，小鸡孵出来了，悍鸡咯咯咯那个得意。当了母亲后，悍鸡比以前温来了、有什么吃的总是先唤小鸡，自己吃得很少。不过，要是谁想欺负它的宝宝，不啄你个千疮百孔不罢休！④记得那个夏天的下午，暴风雨骤起，天像黑幕一样，狂风吹得人都站不稳、闪电将天空撕开一道道口子，电线上火花四起。我和妹妹赶紧四处召唤小鸡。数来数去，唯独少了悍鸡。我和妹妹站在屋檐下，心里非常着急。“还不快去找，这么大的雨，它会被淋死的！”我妈说着冲进雨里，我和妹妹也跑出去。伞根本打不住，我们任雨水淋着。四周全是雨幕，我们的呼唤声也淹没在雨水里。到哪里去找悍鸡呢？我和妹妹唤了一小会儿就跑回来了。⑤过了好一会儿，雨小了，我们走出门。我妈在土丘田里大叫：“它们在这里！快过来！”我和妹妹跑过去。天啊！在一棵土豆秧下，悍鸡张开稀疏的翅膀蹲在地上，已气息奄奄，翅膀下紧紧挨着一群小鸡。我妈赶紧跑过去，将悍鸡抱起来，搂在怀里。我和妹妹把小鸡用衣服兜着。回到家，母亲用毛巾将悍鸡身上擦干，焐着，悍鸡慢慢缓了过来。又过了几天，它又像以前那样雄赳赳、气昂昂了。⑥经过这件事，我们越发对悍鸡另眼相看，每次喂鸡都要对它特别关照。在我们眼里，悍鸡俨然是一位英雄母亲，它让我们看到了母爱的力量。这真是人不可貌相，海水不可斗量啊。1．结合文章内容，给选文起一个合适的题目：_______。

2．读文中第②自然段的句子，填入横线上最恰当的词语是

春天，我妈发现它待在鸡窝里，鸡冠通红，估计是想孵小鸡。A．因为B．即使C．总是3．读第②自然段画线的句子，你脑海中浮现了怎样的画面？请用自己的话写一写。

____________________

4．仔细阅读选文，按照起因、经过、结果的顺序，概括文章的主要内容。

起因：____________________

经过：____________________

结果：____________________

5．读第④自然段画“～～～～”的句子，“我”和妹妹“心里非常着急”，当时“我们”会想些什么？请发挥想象，写一段话描述“我们”当时的心理活动。

心理活动：____________________

6．联系上下文，说说你对“人不可貌相，海水不可斗量。”这句话的理解。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的词语填空。

爱护

遵守

保持

（1）_________公共秩序、________公共财物、________环境卫生等都是社会公德的基本要求。

要是……就……

虽然……但……

与其……不如……

（2）()这道题很难，()小魏还是把它做出来了。

（3）()待在家里，还()散散步。

（4）()乱砍树木，生态环境(