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文档简介

山西省太原市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。2、填空题(每题2分共5题)1).课文理解。

课文围绕梅兰芳留须写了四件事。分别是:

(1)1938年,梅兰芳在香港演出后便_______________;

(2)梅兰芳_________________,坚决不给侵略者演戏;

(3)梅兰芳宁可_____________,也决不___________________;

(4)为拒绝日军庆祝“大东亚圣战”的演出,梅兰芳___________________。

把以上几件事情连接起来,就可以概括课文的主要内容__________________。2).根据语境,看拼音写字词。

语文教材就是一本“小百科”:通过阅读课文我们欣赏到钱塘江大cháo(

)的雄伟壮kuò(

),体会到古代神话角色jiānrènbùbá(

)的精神,学习到王róng(

)的勤于思考,见识了周恩来总理、梅兰芳先生的xiōnghuái(

),也探索了科学世界的ào(

)秘。3).根据课文内容填空。

(1)《出塞》一诗中,“________________________,_____________________”勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象,同时也突出了空间的辽阔。

(2)劝诫他人说话要算数,讲信用,你可以说:“________________________”。

(3)当读到“当局者迷,旁观者清”这句俗语时,我就想起了《题西林壁》中

的名句“_______________,___________________”。

(4)王戎不取道旁李的原因是_________________________________(用课文中的原文回答)。

(5)一封完整的书信包括称呼、问候语、正文、祝福语、__________和日期六个部分。

(6)通过本学期的学习,我们认识了许多人物,有__________________的周恩来,有______________的西门豹,有医术高超的_______________,还有坚持不懈的盘古。4).照样子,填上相同样式的词语。

例:太阳在外边照着,把豆荚晒得暖洋洋的。

①树上挂满了(

)的柿子,像一盏盏小灯笼。

②我的妹妹可爱极了,她有一对(

)的大眼睛和一双(

)的小手,大家都很喜欢她。5).生活小能手。

(1)这次到外婆家,发现村口原本清澈的小河被垃圾污染得浑浊不堪、臭气熏天。请你写一条标语放在河边,警示大家爱护环境。

______________________________

(2)许久没来,外婆家大变样了。回想过去,_______宽敞的水泥路,_____漂亮的小楼房,________小汽车,_________高清电视机。真是大变样啊!(请用一组关联词让语气表达更强烈)

(3)院子里的一切还是那样和谐,榕树上的(

)巢里,鸟儿唱着欢快的歌;老牛在牛(

)里安闲地吃草;黄狗在狗(

)眯着眼;猪(

)里不时发出一阵阵呼噜声……(选择搭配恰当的字填在括号里)

(4)外公外婆虽已上了年纪却身体康健,整个人看起来____________;表姐已长成____________的大姑娘。(填四字词语)

(5)晚饭后,我给大家讲了这学期所学的中国神话《精卫填海》,告诉他们本文选自《____________》;还讲了希腊神话《____________》。介绍了一些历史人物,如:百发百中的射箭能手________;惩治官绅和巫婆,造福百姓的________;为中华之崛起而读书的________;蓄须明志,坚决不为日本人演戏的__________,赢得了大家的阵阵掌声。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点字的读音不正确的一项是(

)A.豌(wān)豆荚变黄了,成熟了。B.潜(qiǎn)水艇是这样实现自由沉浮的。C.下大雨的时候,青鸟,家雀(qiǎo)儿、孔雀(què)这些鸟都要躲避起来。D.小明的妈妈是北京大学外语系(xì)的教授,她教小明自己系(jì)鞋带。2).下列句子与课文完全一致的一项是(

)A.再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈高的水墙。B.哟,鹅卵石之间有多少可爱的小水塘啊,每个水塘都抱着一个小月亮!C.我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。D.细细的溪水,流着月光,流着山草和野花的香味。3).下列句子中的多音字字音相同的的一项的是(

)A.妈妈生气了,爸爸哄小孩似的道歉方式逗得我们全家哄堂大笑。B.钉上一枚铁钉,相框就稳稳地挂在墙上了。C.他唉声叹气地说:“唉,病了两个月,把工作都耽搁了。”D.老师让我们表演课本剧,他俩为角色分配发生了口角。4、句子训练(每题10分共1题)1).用设问的方式,写出自己读书的目的。

____________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).搭配词语

芍药

展开

香味

瓜架

闻到

翅膀

闪电

发挥

愿望

桌椅

实现

作用2).根据课文内容,把相关内容连起来。

①鹅的叫声

A.三餐吃冷饭,喝水,吃泥和草。

②鹅的步态

B.引吭大叫,音调严肃郑重,似厉声呵斥

③鹅的吃相

C.步调从容,大模大洋的,傲然地站着

④鹅的食物

D.从容不迫,三眼一板,一丝不苟6、排序题(每题5分共2题)1).(

)它就不再求乌龟,而是暗中观察乌龟的生活。然后找到了方法,就是少吃,并在海里生活。

(

)马向乌龟讨教长寿的方法,乌龟不肯告诉它。

(

)马就开始减食,几天下来,体重急剧下降。

(

)它站在海边,看到滚滚波涛,十分害怕。但它想到马上可以长寿了,就猛地跳下了海。

(

)马为了追求长寿不幸淹死在海中。

(

)马在海中挣扎,体力不足,再也回不到岸上来了。

(

)接着马向大海走去,准备实施长寿计划的第二步。2).将下列句子排列顺序,组成一段连贯的文字。

(

)一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。

(

)于是我给它放了一些泥土,天天给它烧水,仙人球在我的呵护下渐渐长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。

(

)现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。

(

)过了两天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根茎。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子中加点词的意思是否一样,一样的画“√”,不一样画“×”。

1.爬山虎的叶子绿得那么新鲜。

超市里的蔬菜水果都非常新鲜。(

)

2.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

这只小狗受伤了,真可怜。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读诗词,完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。1.下列停顿不正确的一项是()A.溪上/青青草B.醉里吴音/相媚好C.大儿/锄豆/溪东D.最/喜小儿/亡赖2.这首词描绘的是一幅____________的田园生活图,文中“____________”一词突出了“小儿”的顽皮。

3.这首词中的三个孩子,你最喜欢谁?为什么?

____________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).阅读。

从下面两个题目中任选一个完成一篇习作,要求不少于200字。

题目一:新冠疫情之下,你的学习、生活发生了哪些变化,你的心情是怎样的。请以此为内容完成一篇习作,可自拟题目。

题目二:这学期我们在课内学到了许多有趣的故事。小明的爸爸在外地工作,假如你是小明,请给爸爸写封信,把你印象最深的一个故事讲给爸爸听。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读柱子上的母鸡(节选)①春天,邻居给了四只鹅蛋。我们把它们放到我家那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡的窝里,黑桃皇后孵出了四只淡黄色的小鹅。它们嘎嘎叫着,口哨吹得和小鸡完全不同。黑桃皇后一副自高自大的样子,蓬起了羽毛,它压根儿不想分辨。依然像对待小鸡那样,以母亲般的关怀来对待小鹅。②夏天来了,到处都是蒲公英,小鹅伸伸脖子几乎比它们的“母亲”还要高了,但是它们还是跟着它到处走。有时母鸡用爪子刨地,招呼小鹅跟着它学,可小鹅只管玩着那些蒲公英,用嘴打它,把蒲公英的团团茸毛打得随风飞扬。这时黑桃皇后就朝小鹅那边瞅一瞅,似乎有几分怀疑。有时母鸡竖起羽毛,一连几个小时咯咯叫着,扒着,可那些小鹅只嘎嘎叫看啄食绿草。有时,一只狗想从母鸡身边经过,哼,没门儿!母鸡猛扑过去,把狗赶走,绝不让它接近小鹅。有时候母鸡瞅着小鹅们,又似乎在想什么………③哈哈!多么可爱的黑桃皇后呀!1.读短文,将批注补充完整。

2.“自高自大”的意思是(

),联系上下文,“自高自大”,在文中的意思是(

)

A.这只母鸡自认为长得又高又大。

B.自以为了不起,看不起别人。

C.母鸡不管小鹅的叫声与其他小鸡不相同,只用母亲般的关怀对待小鹅。

3.“哼,没门儿!”这句话表现了母鸡___________________的特点。

4.读画“

”的句子,联系上下文,说说黑桃皇后可能在怀疑什么。

①_________________________________________________________________________

②_________________________________________________________________________

5.下列对本文主要内容的概括最准确的一项是(

)A.短文主要讲了一只母鸡奇迹般地孵出四只小鹅的故事。B.短文主要讲了一只母鸡把四只小鹅当作孩子,并保护小鹅成长的事。C.短文主要讲了一只骄傲自大的母鸡不辨真假,把四只小鹅当成孩子的事。6.读了短文,我不由得想起老舍先生的《猫》和《母鸡》这两篇文章。这三篇文章有许多相似之处,但仔细品读,又有所不同。《猫》这篇文章中,作者描写了______________________和______________________,字里行间流露出对猫的喜爱;《母鸡》这篇文章写了作者对母鸡_________________________的情感变化,塑造了一个____________、____________、__________、___________的伟大的鸡母亲形象,赞颂了母爱;而《柱子上的母鸡(节选)》中,作者直接表达了对母鸡的________________之情。11、信息匹配(每题5分共2题)1).选字填空。

①纲

②钢

(1)在讲长故事时,可以把重要信息列成提(

),帮助记忆。

①掩

②淹

(2)老麻雀在危急关头用自己的身躯(

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