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文档简介
河北省唐山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写汉字组词语,力求规范、整洁。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文内容,完成填空。
(1)我们常用“____________,老来方知读书迟”劝别人要珍惜时间,认真学习。但学习不是一蹴而就的,需要坚持不懈地努力,正所谓“一日读书一日功,____________”。
(2)“少年自有少年狂,身似山河挺脊梁……”我们要做一个有担当的人。当我遇到挫折时,要记得《论语》中的“____________,”努力克服它们;而《周易》里的“天行健,____________”,更是让我觉得充满力量和信心。
(3)在淳朴而美丽的乡村美景中,杨万里看到了“篱落疏疏一径深,____________。”
(4)对“什么是诗”,每个人都有自己的理解与感受。朱光潜认为:“诗和音乐一样,___________。”
(5)诗歌中蕴藏着许多优秀品质,需要我们细细品读。唐代诗人罗隐所写的古诗《蜂》中,____________,____________最适合用来形容袁隆平爷爷贡献多却享受少的品质。2).写出下列句子所运用的修辞手法。
(1)猫的性格实在有些古怪。(
)
(2)那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。(
)
(3)鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的。(
)
(4)又红又圆的苹果调皮地在湿漉漉的路面上蹦跳着。(
)3).看拼音,写词语。
wèi
jiè
máo
yán
mǐn
jié
wúyōuwúlǜ
(
)
(
)
(
)
(
)
zāo
yānɡ
gē
bo
fú
rónɡ
jīngtiāndòngdì
(
)
(
)
(
)
(
)4).比一比,再组词。
蜓(
)
殃(
)
待(
)
砌(
)
蜒(
)
秧(
)
侍(
)
彻(
)5).为了更好地创作诗歌,老师建议同学们朗诵《绿》。请你把诗句补充完整。
所有的绿
________;
_______
起,_________
起,________起。3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音中有一个不正确的,把序号填在括号里(
)A.铁钉(dìng)B.隐(yǐn)蔽C.花圃(pǔ)2).选出下列词语中加点字读音完全正确的一项。(
)A.绮丽(qí)
侮辱(wū)
负荷(hè)
手不释卷(juàn)B.哺乳(bǔ)
奢侈(chí)
着陆(zhuó)
枝折花落(zhé)C.倔强(juè)
解剖(pāo)
纸屑(xiè)
彬彬有礼(bīn)D.祈求(qí)
污垢(gòu)
慰藉(jiè)
炊烟袅袅(chuī)3).下面各组词语中没有错别字的一组是(
)A.人声鼎沸
烘堂大笑
左顾右盼
面如土色B.通情达理
威风凛凛
齐头并近
得心应手C.愤愤不平
无可奈何
随遇而安
提心吊胆4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
1.我们开会通过并讨论了他的建议。(修改病句)
________________________
2.哥哥出门前说:“我今天去打球,回家要晚一点,你们不用等我吃饭。”(改为转述句)
_______________________
3.我们非常喜欢盘古。(改为双重否定句,让情感表达更强烈)
_______________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列三字俗语与其意思连接起来。
打头阵
比喻起支柱作用。
挑大梁
比喻冲在前边带头干。
占上风
指从来没有出现过的事。
破天荒
指占据有利地位,处于优势。2).连一连动物的家。
鱼
羊
蜂
马
圈
塘
厩
巢6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱排列的句子整理通顺
________它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰色的。
________为了看日落,我登上了顶楼。
________又一会儿,夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉色的纱裙在天际漫步。
________向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
________一会儿,夕阳渐渐下坠了,不那么耀眼,显得更红艳了。
________观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”2).句子排序
(
)一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(
)小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(
)花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
(
)它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(
)花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(
)到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!7、判断题(每题5分共1题)1).根据课外阅读判断下列说法是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.《金银岛》一书中,大家最后都没有找到宝藏。(
)
2.小林校长说,要为巴学园的校工阿良在入伍前开个茶话会。(
)
3.《草房子》中“药寮”的主人是蒋一轮。(
)
4.《夏洛的网》一书中坦普尔顿是一只白鹅。(
)
5.《海底两万里》中尼摩船长等人逃出了土著人的包围。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读现代小诗,完成后面的练习。奇怪的事作者:金子美玲①我奇怪得不得了,从乌云里落下的雨,怎么会闪着银光呢?②我奇怪得不得了,吃的是绿色的桑叶,怎么会长成白色的蚕宝宝?③我奇怪得不得了,谁都没碰过的葫芦花,怎么会自己“啪”地就开了花?④我奇怪得不得了,为什么问谁谁都笑着说,“那是当然的啦。”1.在这首诗歌中,“我感到奇怪的事”主要有四件,分别是:
①_______②_______③_______④_______
2.对这首诗的理解,不正确的一项是(
)A.这首诗从儿童认识事物的角度来写,语言明白易懂、风趣幽默。B.全诗充满了儿童对大自然的好奇,流露出作者对大自然的喜爱之情。C.诗歌的最后一节写出了人们对“我”所问问题的嘲笑。D.这首诗的形式自由,每小节的结构也一致,读起来很有意思。3.仿照这首诗的形式也写一小节。
仿写:我奇怪得不得了,
_____________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
在你看过的故事或动画片中,你最喜欢的人物是谁?他(她)有什么特点或特殊的本领?想象自己变成了他(她)后,会遇到什么事,会做些什么,然后写下来。注意要把内容写具体。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《海上生明月》,完成下列各题。
《海上生明月》与《海上日出》同出自巴金的散文集《海行杂记》。其中描绘的景象,是巴金赴法国留学途中所见。如果你与巴金随行,会看到怎样的景象呢?带着想象,开启本文阅读吧!海上生明月①四周都静寂了太阳也收敛(liǎn)了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一条大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜,并没有夺目的光辉,但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。②这面大圆镜越往上升便越缩小,红色也越淡,不久它到了半空,就成了一轮皓(hào)月。这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说,悬挂在天空的月亮月月依然,年年如此,而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。③上船以来见过几次海上生明月的景象,但最难忘的还是最近的这一次。我们吃过午餐后在甲板上散步,忽然看见远远的一盏红灯挂在一面石壁上面,这红灯并不亮。后来船走了许久,这盏石壁上的灯还是在原处。难道船没有走吗?但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来,成了一面圆镜,腰间绕着一根黑带。它不断地向上升,突破了黑云,到了半空。我才知道这是一轮明月,先前被我认为石壁的,乃是层层的黑云。(出自《海行杂记》,有改动)(1)作者说“上船以来见过几次海上生明月的景象”,本文重点写了其中的几次
A.一次B.两次C.三次(2)“上船以来见过几次海上生明月的景象,但最难忘的还是最近的这一次”,这句话在文中的作用是
。(多选)A.承上启下B.对比强调C.强调上文(3)读第③自然段,回答下列问题。
①想一想:这“红灯”先后发生了怎样的变化?然后填空。
这“红灯”先是____________________;船走了许久,“红灯”_________;后来“红灯”____________________;最后,它_______________。
②联系上下文可以知道,这里的“红灯”是_______;“闷葫芦终于给打破了”,意思是____________________。
(4)根据短文内容摘录词语,填入横线上。___的青天___的碧海___的孤舟____的月亮11、信息匹配(每题5分共2题)1).奇奇表达自己感受时有些词语使用有误,请你帮他选择词语补全下面的句子。
阴霾
尘垢
(1)积极美好的诗歌可以洗净心灵的_______________,驱赶_______________。
胆怯
勇敢
(2)充满力量的诗歌可以激励我们更加_______________,面对困难不再_______________。2).知词语新义
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