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文档简介
湖北省黄石市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).【规范书写】抄写句子,注意字距均匀,字的大小基本一致。
生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
________________________2、填空题(每题2分共5题)1).【读书之道】饱览经典,让我们懂得,遇到挫折或失败,不能一味抱怨老天,责怪他人,正如《论语》中所说:“___________________,___________________________”;《孟子》劝诫我们要居安思危,有忧患意识:“_____________________”;新时代的少年,要知道学习是一场旅程,只有做到:“________________________,________________”,方能到达知识的彼岸。2).比一比,再组词。俊_____肝_____减_____介_____胞_____峻_____秆_____咸_____阶_____袍_____3).把下列谚语补充完整,再选择合适的句子填空。(填序号)
①立了秋,________。
②________,乱穿衣。
③夏雨少,________。
④________,雁儿脚上带霜来。
⑤________,十场秋雨要穿棉。
⑥________,________,十月还有小阳春。
(1)几场秋雨过后,姥姥提醒妈妈:“‘________’天气一天天变冷,赶紧把厚衣服收拾出来吧。”
(2)初春时节,天气变化反复无常,走在大街上,你会发现有的人早早脱下了厚实的棉衣,穿起了衬衣,而有的人却仍捂得严严实实,这真是“________________”。4).根据所学内容填空。
(1)敢于提问、善于提问、学会提问是一种非常重要的学习习惯,就像《尚书》中所说:“________,________。”
(2)“博学之,________,________,明辨之,________。”《礼记》中的这句话告诉我们要广泛学习,详细地探究,谨慎地思考,明白地分辨,最后要切实地履行。5).日积月累
(1)定点卫星的发射角度计算要绝对精确,否则就会“________,谬以千里。”
(2)美丽的秋天,你望着夕阳映照下的江水,会情不自禁地吟咏诗句“一道残阳铺水中,___________________。”
(3)人不是生下来就知道一切道理的,谁都会有疑惑。这正如韩愈所说:“_______,孰能无惑。”
(4)“看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。”王戎“不动”的原因是“______,______。”
(5)王昌龄的《出塞》一诗中,“但使龙城飞将在,_______________。”让我感受到作者思念良将,盼望边关早日安定的急切心情。3、选择题(每题2分共3题)1).下列故事中的人物和《囊萤夜读》中的车胤具有相同学习精神的是()A.悬梁刺股B.刻舟求剑C.愚公移山2).“琬(wǎn)”字的意思,最可能与下列哪一项有关?(
)A.饭碗B.夕阳C.美玉D.房屋3).下面词语中加点字的读音全部正确的一项是(
)A.捣碎(dǎo)
绮丽(jǐ)
偏颇(pǒ)
火炕(kàng)B.杜甫(pǔ)
龚自珍(gōng)
冰雹(báo)
遗憾(hàn)C.嘹亮(liào)
奢侈(chǐ)
大坝(bèi)
耸立(sǒng)D.胸膛(táng)
凄惨(qī)
嘶鸣(sī)
拆除(chāi)4、句子训练(每题10分共1题)1).要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)
____________________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连动物的家。
鱼
羊
蜂
马
圈
塘
厩
巢2).中国结在我们的生活中随处可见,可是,你知道中国结的含义吗?请连一连。6、排序题(每题5分共2题)1).连词成句。
①《安徒生童话》
我
读
喜欢
________________________________
②山河
祖国
壮丽
的
多么
________________________________
③节目我们
了
欣赏
精彩的
________________________________2).把下面句子的顺序整理通顺。
(
)妈妈连忙拉住小军的手,说:“先洗手,再吃饭。
(
)他放下书包就要去端饭碗。
(
)小军听从了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
(
)妈妈高兴地说:“对了,这才是讲卫生的好孩子。”
(
)中午,小军回到家,看见桌子上已经摆满了饭菜。7、判断题(每题5分共1题)1).青铜一家一共编织了一百零一双鞋,其中有一双是为青铜编的。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).儿童诗歌品读乡下孩子
城市孩子曾是妈妈怀里
曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,
快乐的宝贝,曾是爸爸背上
曾是爸爸肩上盛开的野菊。
勇敢的骑士。捉一只蝴蝶,
拉一拉琴弦,能编织美丽的故事。
能奏出动听的歌曲。含一片草叶,
动一动鼠标,能吹出动听的歌曲。
能创造有趣的游戏。挖一篮野菜,
穿一穿溜冰鞋,撑圆了小猪的肚皮。
能滑出完美的弧线。逮一串小鱼,
游一趟乐园,乐坏了馋嘴的猫咪。
能体验多彩的世界。哦,乡下孩子,
哦,城市孩子,生在阳光下,
生在高楼上,长在旷野里。
长在温暖里。1.读了两首诗歌,我仿佛看到许多儿童游玩的画面,请在括号内补充内容。2.阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)两首诗歌的结构相似,分别表达了乡下孩子和城市孩子的快乐生活。(
)
(2)《乡下孩子》和《城市孩子》通过描述不同的儿童活动来表达儿童快乐的心情。(
)
(3)乡下是动物和孩子的乐园,而城市里没有,所以快乐只属于乡下孩子。(
)
3.两首诗歌的开头都采用______的修辞方法,试着仿照第一节,介绍自己的快乐童年。
______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
袁隆平院士为了实现心中的梦想,排除万难,坚持不懈,终于取得卓越的成就。平时,你在做哪件事情、学习哪项本领时遇到了困难?你是怎么克服困难的?你当时的心情有什么变化?请以“坚持就是胜利”为题,写一篇作文,与同学分享自己的真实经历。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。鹊尾上的盐①从前有个名叫奥勒的小男孩。他总是渴望得到自己没有的东西。②“只要有一把小刀,我就可以给自己制玩具了;”奥勒这样念叨着,“只要有一辆马车,我就可以拉着我的玩具到处跑了;只要有一匹小马……”③有一天,他看到一只喜鹊站在树枝上。他曾听人说过,如果谁能把盐放在喜鹊的尾羽上,那么它就会满足他的愿望。整个下午他一直追着喜鹊跑,直到累得跑不动了才停下来。这时喜鹊飞下来冲他说话:“你是在找我吗?”“你居然会说话?”奥勒惊奇地叫起来。喜鹊说,“我实际上是一个会魔法的公主。我可以让你把盐放在我的尾巴上,然后满足你的愿望,可是你得先为我做点儿事情。”“什么都行!”奥勒爽快地回答。“那就给我弄把小刀来,这样我就能修理我的爪子。”于是奥勒就从森林里采摘浆果拿到集市上去卖,不久他就挣够了钱去买了一把小刀。④但是喜鹊不满意小刀,又要一辆马车。奥勒就用小刀给镇上的孩子们雕刻玩具。很快奥勒就挣够了钱去给喜鹊买马车。但当看到马车时,喜鹊不满意马车,又要一匹小马。于是奥勒用马车为镇上的人们运东西。很快他便挣够了钱,买了一匹漂亮的小黑马。但喜鹊又说它喜欢棕色的小马。⑤男孩生气地坐到地上:“让你高兴可真难,你要什么,我都给你送来了如果你还不高兴,那我就不把盐放到你的尾巴上去许什么愿了!”喜鹊说道:“讨我高兴是很难,但既然你已经这么努力了,那么现在你可以许愿了。”喜鹊伸出了尾巴,奥勒捏了些盐放在上面。“好,现在告诉我,你想要什么?”喜鹊说。奥勒迫不及待地说:“我想要一把……不,那个我有了。那我要一辆……不,那个我也有了。”“快点儿!”喜鹊催促着,“你的时间快到了!”⑥奥勒突然明白了一些很重要的东西。“我不再需要你了!”他兴奋地喊道,“现在我知道怎样不用许愿就得到我想要的东西了。”⑦喜鹊笑了,说道:“如果你幻想你的梦想,那梦想就永远是个梦想。”1.读短文③——⑤段,完成下面的示意图。2.根据上面的示意图,选择其中奥勒做的一件事,发挥想象将过程写清楚,至少用上三个表示动作的词语。
______________________________________________
3.从奥勒和喜鹊的对话中,可以读出奥勒心情的变化,填在下面的横线上。
______→爽快→______→______→______
4.喜鹊让奥勒许愿,可奥勒却说“我不再需要你了!”原因是(
)。A.奥勒生气了,他不愿意再为喜鹊做事。B.奥勒太累了,不想再许愿了。C.奥勒知道喜鹊是贪得无厌的,让他许愿也是骗他的。D.奥勒不用许愿也能得到想要的东西了。5.请联系短文内容或生活实际,写写你对画“
”句子的理解。
___________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的词语选择正确的解释。
(1)兔走触株,折颈而死。(
)
A.步行
B.跑
(2)因释其耒而守株。(
)
A.于是
B.原因。
(3)而身为宋国笑。(
)
身:A.身体;为了
B.自己;被
(4)爆竹声中一岁除。(
)
A.除法,数学计算方法之一。B.逝去,过去
C.表示不计算在内的
(5)千门万户曈曈日。(
)
A.形容太阳出来后天色渐亮的样子。B.眼睛很明亮
C.儿童
(6)路上行人欲断魂。(
)
A.将要。
B.贪欲。
(7)独在异乡为异客。(
)
A.他乡,外乡。B.奇异的地方。2).文人知识。
诗
人朝代主要成就主要作品诗
人朝代主要成就主要作品屈
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