广东省惠州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

广东省惠州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，规范美观地写汉字。

yánjiū

zhàngài

gǎibiàn

léidá

xiǎnshì

shíjì

jìshù

huòdé

chéngdù

yīlài

huànxiǎng

qiánrù

tànsuǒ

àomì

chéngkòng

wùzhì

zhéxué

gǎishàn

nuǎnyángyang

jiàshǐyuan

yuánzǐhé

kēxuéjiā

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，组词语。殷_______堵_______坚_______溉_______段_______诸_______竖_______概_______2）.快乐阅读吧

祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用_______的方式给出解释，并依靠_________使其代代相传。我最感兴趣的神话故事有《_________》《__________》等，这些故事中我赞叹不已的情节是____________________。3）.根据课文内容填空。

（1）在诗词中，我们可以领略美妙的画面，“梅子金黄杏子肥，______________”；在《清平乐·村居》中，作者通过描写大儿“__________”，中儿“_________”，小儿“___________”等活动，给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。

（2）胤________，_________。家贫_________，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

（3）《塞下曲》是一首边塞诗，作者是_______，描写的是边塞冬季夜晚的事情，从“______”、“_______”这两个词语能看出来。

（4）当你想要表达独善其身、不求功名的愿望时可以借用《墨梅》中的诗句“____，______”；当你想表明自己纯洁的心灵和高尚的品格时，会想起《芙蓉楼送辛渐》中的诗句“洛阳亲友如相问，_________________”。4）.10.积累运用。（1）在本学期的学习中，我们认识了为中华之崛起而读书的________；蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的________；为人间拿取火种的__________。（2）《蟋蟀的住宅》的作者是________，他的著作有__________。（3）《题西林壁》的作者是_____朝诗人_______。其中，“____________，____________”两句以写景为主，“____________，____________”两句以议论为主。5）.按课文内容填空。

（1）本学期我们学习了不少古诗文，让我们感受颇深。白居易为我们描绘了美妙的夜景：“_____，______。”苏轼用“___，远近高低各不同。”告诉我们站在不同的角度看待事物，就会有不同的见解。与朋友的依依惜别时，高适用“莫愁前路无知己，______。”宽慰自己；同时也感受到了宋代词人李清照的报国之志，她的“_____，死亦为鬼雄。”让我们看到了一个铮铮铁骨的女英雄的形象。

（2）“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语，我还知道类似的谚语：______。

（3）经过一个学期的积累，我们从“智能之士，______，不问不知。”明白了学习与求教的重要性；从“病从口入，_____。”告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术；从“____，自用则小。”懂得了勤学好问学到的知识就多反之学到的知识就少的道理。3、选择题（每题2分共3题）1）.依次填入下列句子括号中的词语，正确的一项是（

）

①老师的话语如春风般（

）着每个学生的心灵。

②虽然遭受了挫折，但他看到自己的努力得到了认可，他感到很（

）。

③这次比赛失利后，队友们给了他（

），并鼓励他继续努力。A．安慰

欣慰

慰藉B．慰藉

欣慰

安慰C．安慰

慰藉

欣慰D．慰藉

安慰

欣慰2）.下列说法正确的一项是（

）A．岁寒三友是松、兰、梅。B．汉字的演变过程为：甲骨文、金文、小篆、隶书、行书、楷书、草书。C．年份数字能被4整除的是闰年，不能被4整除的是平年。遇到整百年时要被400整除才是闰年，否则为平年。D．《十万个为什么》的作者是来·伊林。3）.小明准备出一期“为学患无疑，疑则有进”为主题的手抄报，他不应该选“________”这句名言。

（

）A．好问则裕，自用则小。B．智能之士，不学不成，不问不知。C．穷则独善其身，达则兼善天下。D．人非生而知之者，孰能无惑？4、句子训练（每题10分共1题）1）.是谁让小河唱起了欢快的歌？是春天。（仿写）

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

马

穴

鱼

洞

虎

圈

猪

厩

鼠

塘2）.帮下列好朋友连线，让它们手拉手。

和煦的沙滩

风沙

清新

金色的

大树

百鸟

植树

快乐的阳光

我们

低头

参天的

少年

空气

起舞6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)“啊，真好吃！多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

(

)这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。

(

)哎哟，妈呀！这是什么鬼东西呀……是火！一定是火！

(

)小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来，吃了。

(

)小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。2）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

()豆大的雨点不停地往下掉。

()忽然，下起雨来了。

()小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．“但使龙城飞将在”中的“但”意思是“只要”。(

)

2．蝙蝠在夜里飞行，靠的是眼睛，而不是嘴巴和耳朵。(

)

3．“学好语文要多读课外书吗？必须要！”是个设问句。(

)

4．“可是牛像是无所谓似的，只是眨眨眼睛，把尾巴甩几甩”是个比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.品读诗句，完成练习。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。1．“冰心”指____________________，形象地表现了诗人_______________的品格；“玉壶”指用玉做成，晶莹剔透的盛酒器，形容诗人的_________________。

2．查阅相关资料，说说王昌龄想用“一片冰心在玉壶”这句诗告诉大家什么。

_____________________________________________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.五千年历史看山西。山西不仅有巍巍的太行山，有飘香的汾酒、浓郁的陈醋；还有佛教圣地五台山，有晋商文化传承地乔家大院，有建于悬崖峭壁上的悬空寺；更有一代女皇武则天，鲜衣怒马少年霍去病，才华横溢的诗人王维……

节目录制结束，乐乐心潮澎湃，他希望节目组能来我们的家乡录制节目。请你给节目组写一封400字左右的邀请信，信中可以介绍最能代表家乡的景物、美食或风俗人情，也可以介绍家乡的名人等，当好“美好家乡”推荐官，题目自拟。

乐乐的学校地址：山西省吕梁市实验小学（邮编：033000）

《跟着书本去旅行》节目组地址：湖南省长沙市开福区洪山街道（邮编：410000）

要求：1．注意书信的格式，内容写具体，感情真挚。2．把下面的信封填准确。

10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.8.阅读理解。大海中的“阳光使者”——浮游生物①浮游生物泛指水体中那些没有游泳能力或游泳能力很弱的生物。比如水母、纤毛虫。这些生物中能进行光合作用的被称为浮游植物。不能进行光合作用、靠捕食其他生物为生的则被称为浮游动物。②浮游生物基本上随波逐流，因而它们的分布主要受海流影响。最小的浮游生物只有几微米，而最大的浮游生物要数水母，加上触须，最长可达40米。③浮游生物有着非常阳光的生活态度，可以说是大海中的“阳光使者”，一方面，它们将光合作用产生的能量从表层海水传递至海底；另一方面，它们奉献自己，供养更为高等的鱼类及海底生物。④浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳，逐渐长大并繁殖后代，一部分逐渐沉降至海底，还有一部分成为浮游动物的“美食”。浮游动物的尸体或排出的粪便也会沉降至海底，这些颗粒较大，沉降速度快，成为海底生物，如珊瑚、海绵、深海鱼等的主要“口粮”。⑤浮游生物不仅有奉献自我的美丽“心灵”，还有很高的“颜值”。浮游生物分类学者被它们美妙的身体结构深深震撼。现在有些水晶灯和雕塑的造型设计，就借鉴了浮游生物的结构。1．阅读第①自然段，可知浮游植物和浮游动物的区别在于____________________。

2．浮游生物为什么被称为“阳光使者”？用“”在文中画出来。

3．第②自然段画“”句子运用了________和________的说明方法，由此可见________。

4．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）浮游植物通过光合作用吸收大气中的二氧化碳长大。_____

（2）海底生物的“口粮”主要来自浮游动物的尸体或排出的粪便。_____

（3）人类依照浮游生物的结构，设计了所有的水晶灯和雕塑。_____

5．阅读下面的新闻链接，请你为保护海洋或海洋生物提两条可行的建议。

2021年4月24日，日媒报道称，日本政府和东京电力公司已基本确定福岛第一核电站核污染水排放入海的相关方案。这引发了新一轮对保护海洋及海洋生物的讨论。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请为书写正确的词语打“√”并抄写下来。

严历

既然

拨打

麻鹊

茂剩

胸怀

暮色