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第第页试验中学仪器报废、损坏、赔偿、维护和修理制度州泰试验中学仪器报废、损坏、赔偿、维护和修理制度1、试验教学中属正常损坏且不能修复的仪器,经本学科组长鉴定后报学校领导批准,作报废处理,一份存入试验室仪器质量档案,一份报学校总务部门备案。2、因工作失职、违反操作规程而造成的仪器损坏或丢失,应照价赔偿。有心损坏仪器者除照价赔偿外,视情节轻重,予以必需的惩罚。3、任何人无论何种原因,发生仪器损失,都应按上述规定处理,认真填写相关的记录。4、仪器发生故障,试验室工作人员要尽可能及时加以维护和修理或送交专业部门维护和修理,以确保其处于完好状态,对维护和修理过的仪器要认真填写好仪器维护和修理单,存入仪器质量档案。篇2:第二中学电教器材入库、维护和修理与报废制度第二中学电教器材入库、维护和修理与报废制度一、电教器材购入后,应检查是否运行正常,按其特性分类、编号,由学校校产科、会计科人员记入固定资产帐,电教中心记入电教设备明细帐后,及时入帐、入库,做到帐帐相符、帐物相符。二、应正确按电教器材的操作规程进行操作,躲避误操作。三、闲置器材应存放在电教仓库,做到按类摆放,平常注意器材的乾净卫生。四、电教器材室应注意防潮、防晒、防盗等,严禁阳光直接照射。五、定期检修,显现故障及时排出,防止影响正常使用。在场合使用中的设备,应按使用场合由专人负责保管,并在电教管理员处作好相应的登记。六、为保证安全,体积较小的宝贵器材在不用时,应集中存放在电教仓库的橱子内。七、严格借出制度,认真填写《电教设备借还登记表》,归还后应再次检查是否运行正常。八、每个学期结束前夕,应将移动性的器材设备(如收录机、摄像机、照相机等)收到电教仓库保管。九、每个学期结束后,都应利用假期对全校使用中的电教设备进行一次清查、盘点,并将盘点结果上报分管校长,并进行一次必需的维护工作。十、电教设备维护和修理人员依据计算机损坏情况,作出是人为损坏、自然损坏、意外损坏和操作欠妥的推断,对于人为损坏的要上报学校,由学校决议相应的处理看法,操作欠妥的,建议有关人员及时进行相应培训与学习。需维护和修理的设备,不管是整机送修还是更换配件,都应由二位以上技术人员进行技术鉴定,自身能维护和修理的,自身维护和修理,确定需送修或更换部件的逐级审批。十一、假如是整机送修,需二人以上一道送修,并选择维护和修理水平高、收费标准合理、修后服务好的维护和修理单位修理。十二、假如是在校内修理,需要采购维护和修理配件,应由电教中心和供应科人员一同参加采购。购回的部件应先入库,然后再出库,更换下来的废部件也应送仓库合理存放。十三、凭新旧部件的入库手续,发票方可签字报销。十四、需报废的设备,保管人应请技术人员进行技术鉴定,假如失去了修理价值,由校产科和电教中心人员填写报废申请单报校长办公会审批,获准以后方能报废,并由校产科办理相应报废设备销账手续。篇3:晶华学校教学仪器调出及报废审批制度华晶学校教学仪器调出及报废审批制度一、由试验室管理的,属于固定资产部分的教学仪器,设备和器材发生损坏后,试验教研组组长(或试验员)对该仪器提出报废申请。二、申请提出后,应由鉴定小组对申请报废的仪器进行鉴定。鉴定小组由主管校长、主任及了解该仪器性能的老师代表构成。小构成员必需三人以上,其中不得有试验室成员和造成仪器损坏的当事人员。三、鉴定小组的看法属于仲裁看法。报废申请获得批准,该仪器即行报废;未获批准,该仪器连续维护和修理使用。四、依据仪器说明书的要求,做好对一些仪器的定期保养,如烘烤、通电、去尘、擦拭上油等特殊保养工作。五、教学仪器(含设备、器材)显现故障或发生损坏,应停止使用,凡能修复的,试验室应进行维护和修理。教学仪器的维护和修理属于试验室的日常工作。对于试验室维护和修理不了的仪器,由试验负责人处理。六、教学仪器维护和修理的原则是:(1)保证明验教学的正常开展;(2)维护和修理费用不超出仪器原有价值的50%。七、为保证维护和修理工作的正常进行,准备室应有符合标准的工作台和全套的维护和修理工具。八、试验室应设仪器维护和修理与保养记录册。每
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