二中教科室工作职责

第第页二中教科室工作职责江镇二中教科室工作职责一、在校长室领导下，分析研究学校教科研重点和方向，为科研兴校出谋划策。二、在校长室引导下，协同学校相关部门参加订立学校教科研工作规章制度。三、明确学校年度教科研任务，订立每学期教科研工作计划，并负责组织实施。四、立足教育科研实践，建立、健全学校课题管理网络，构成各层面课题与各科室协同运行的管理网络机制。以涉及学校全面发展、课程改革等紧要内容为重点研究课题，由校长室直接领导，教科室实在负责；以学校教育教学与管理实践中显现的问题为研究课题，由教科室协同有关科室，组织由科研组、备课组和老师个人等实在参加。五、负责全校课题研究的引导与管理，组织各级各类课题的申报、论证工作，检查各项课题的进展情况，鉴定阶段成绩，选编课题科研成绩集，做好教科研成绩的评定工作。六、负责科研成绩的沟通与推广工作，定期编印出书校报校刊，完成每学期的参考资料等的编撰与发行工作，科研网站的发布与更新工作。七、完成科研资料（电子资料）的整理、归档、统计与查询工作。八、组织老师每月开展科研学习与讨论，促进全校形成理论联系实际、实事求是、勤奋好学、勇于创新、擅长总结的教科研风气，提高老师的教科研理论水平与实际工作本领。九、为老师供应教科研理论引导，供应相关信息资料。每学期教科室组织专家为老师进行教科研课题研究等方面的专题辅导或提高教育教学质量的专题讲座。十、协同校长室订立老师教科研考核细则，全面考核评价老师教科研考核情况。十一、做好教育科研对外宣传沟通、服务等工作。十二、协同教务处、政教处、总务处等部门完成相关工作。篇2:职业中专教科室工作职责职业中专教科室工作职责为促进我校“教科研兴教、教科研兴校、教科研育师、教科研育生”战略的进一步落实，加强教育科研的管理，实现科研处管理工作的规范化、科学化、制度化，提高学校教育科研的水平和效益，从我校实际启程，确定教科室紧要工作如下：1．在主管校长的直接领导下，负责全校科研规划与管理工作，努力成为学校领导的智囊团、思想库、参谋部。2．遵奉并服从科研工作的特点，参照上级课题指南精神，订立学校教育科研发展规划和学校课题指南，确立学校研究内容和每学期研究重点。3．建立健全学校科研工作制度，使科研工作有章可循，便于操作。4．加强与学校各部门、各教研组、备课组的联系和沟通，相互协作。发挥群体优势，实现科研与教研的紧密结合，促进学校科研、教研、培训三位一体的管理模式的形成和完善。5．组织课题研究小组和广阔老师学习现代教育理论，更新教育观念。6．从学校教育改革与发展的实际启程，有选择的承当和参加各级各类科研课题，并在自主、本身乐意、选拔的基础上，成立课题研究小组，落实研究任务。7．加强对立项课题的管理工作，重视课题研究过程的料子积累。充分利用网络供应科研信息和普及宣传科研知识。8．及时收集和整理老师科研成绩，做好宣传和推广工作，促进成绩转化。9．对教研组和个人的教科研工作和立项课题研究的进展情况进行量化评估，并纳入学校评估内容，作为评比先进、评审职称和提干的依据之一、篇3:第二学校教科室主任工作职责第二学校教科室主任工作职责z二小教科室主任：z联系电话：z1、负责学校教科研课题的规划、立项、实施及评估工作；2、做好教育科研理论的普及和教育信息的传递沟通工作，切实加强与教育科研机构、学术专家与权威、兄弟学校、教育专业刊物等单位的横向联系，帮忙老师提高理论修养和教科研本领，不绝提高学校的整体教科研水平。3、负责做好教育科研成绩的总结、评估、宣传、推广工作，组织老师撰写教科研论文或经验总结文章。每学年组织一次论文评比工作