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文档简介

2021年人教版七年级下册《道德与法治》期末考试及答案【审定

版】

(时间:60分钟分数:100分)

班级:姓名:分数:

一、选择题(下列各题中只有一个选项是最符合题意的,请将正确选项的代

码填入下面表格中。每题2分,共50分)

题号123456789101112131415

答案

题号16171819202122232425

答案

1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力

属于人民。下列正确反映人民行使国家权力过程的是()

①人民民主选举人大代表组成人民代表大会

②其他国家机关具体行使管理国家和社会的权力

③人民代表大会代表人民统一行使国家权力

④人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关

A.①一②一③一④B.①一③一②一④

C.①f③f④-②D.①一④f③一②

2、浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜,从小患病,不能行走,连翻阅课本也

很吃力。但他凭顽强的毅力,努力学习,成为师生眼中的优秀少年。这启示我

们()

A.要接纳自我,做更好的自己B.需呵护友谊,缔结真挚友情

C.学会调节情绪,做情绪的主人D.唯有挫折,才能成就生命的精彩

3、快递小哥李庆恒,于2020年5月被评为杭州高层次人才。他在杭州从事快

递行业5年以来,扎扎实实工作,不断钻研业务,荣获过省级技术能手等多项

荣誉。在建党99周年的当天,他还填写了入党申请书,希望能激励自己,不忘

初心继续努力。他的事迹给我们的感悟,不正确的是()

A.努力,是梦想与现实之间的桥梁

B.人生有梦,不应止于心动,更要付诸行动

C.青年一代要有理想,有担当,用奋斗实现梦想

D.只要有梦想,就能得到实现

4、“投我以木李,报之以琼玖。”这个比喻生动地说明友谊是()

A.一种心灵的相遇B.平等的、双向的

C.一种亲密的关系D.有原则

5、《礼记•学圮》中的“独学而无友,则孤陋而寡闻”,启示我们要()

A.学会独立思考B.学会合作学习

C.学会探究学习D.学会不断努力学习

6、在我区各地开展的“创建文明城市”活动中,不乏中学生的身影,他们清洁

社区卫生,劝导文明通行,发放“创文”手册……中学生参与此项活动是

()

①提高科学文化素质的主要途径

②践行社会主义核心价值观的要求

③关心社会的表现,参与精神文明活动的行为

④热心公益,服务社会的表现

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7、小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时改进,并据此制订下一步的行动

目标。这表明他()

A.学会了用发展的眼光看自己

B.能够在与他人的接触和比较中认识自己

C.掌握了全面看问题的方法

D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己

8、“老百姓是天,人民群众是我们心中的大人物。”李克强总理的这句话启示

我们()

A.在我国,人民才是直接管理国家的主人

B.在我国,一切权力属于人民,人民是国家的主人

C.在我国,人民群众的地位比领导干部高

D.在我国,人民有权决定国家的任何大事

9、集体,多么温暖的词呀!在千千万万的人中,凑成只有少数人的组织,这就

是集体!而集体带来的温暖,是不言而喻的。你认为集体的温暖表现在

()

①在集体中被认可和接纳②在集体中得到尊重和理解

③在集体中获得安全感④在集体中获得归属感

A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④

10、习近平在纪念五四运动100周年大会上指出:“民族复兴的使命要靠奋斗

来实现,人理想的风帆要靠奋斗来扬起。”这句话告诉我们()

A.只要树立崇高理想,就能实现精彩人生

B.追逐梦想不负青春,努力奋斗不负时代

C.关注社会发展变化,随时调整人生梦想

D.认识自己力求全面,人生理想必然远大

11、“法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,任何人都不能为所

欲为,无论是维护权益,还是表达诉求,都必须在法治轨道上进行,任何逾越

法律底线的行为,必将受到法律制裁。”其表达的理念是()

①崇尚自由②崇尚法治③权利重于义务④法律面前人人平等

A.①③B.①④C.②③D.②④

12、奥斯特洛夫斯基说,谁若认为自己是圣人,是埋没了的天才,谁若与集体

脱离,谁的命运就要悲哀。集体什么时候都能提高你,并且使你两脚站得稳。

这段话给我们的启示是()

A.集体是人们联合起来的有组织的整体

B.个人融入集体,就能取得事业的成功

C.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长

D.个人的力量是有限的、分散的,对于集体来说是微不足道的

13、如果让你给下图漫画中的同学提个醒,你认为最恰当的是()

A.学习太辛苦了,用神器可以减轻负担

B.学习没有终点,人们终生都要充实自己

C.借助神器,可以快速做完作业早点休息

D.学习是为生命添加养料,应自主完成作业

14、小明喜欢画画,经常拿着自己的作品请美术老师指导,得到了老师的肯定

与表扬。上语文课时,小明偷偷地在下面画画,被语文老师发现并狠狠地批评

了一顿。面对老师的表扬与批评,我们应该()

①正确对待老师的表扬与批评

②理解老师的良苦用心

③面对表扬,要再接再厉

④面对批评,有则改之,

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

15、榜样的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语,看似平凡简单,却能

点燃许多人心中的激情与梦想。对此,理解正确的是()

①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜

②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度

③向榜样学习、汲取榜样的力量,社会会变得更加美好

④有了榜样的力量,我们国家一定会变得更美好

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

16、政治中学生小丽在日记中写到:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸

爸;在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会

里,爸爸是爱心的播种机,家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发.爸爸,我

爱您!”由此可以看出()

A.一个人只有当爸爸后才需要承担责任

B.关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任

C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任

D.在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任

17、“家长整天打麻将不管孩子;某酒店招收一批15岁的女服务员;学校将

14岁的某同学开除。”以上三种行为,分别违反了未成年人保护法对未成年人

下列哪方面的保护()

A.司法保护、社会保护、学校保护B.家庭保护、司法保护、学校保护

C.家庭保护、社会保护、学校保护D.家庭保护、自我保护、学校保护

18、厦门大学自创办以来,始终秉承着“自强不息、止于至善”的校训。下列

关于“止于至善”的认识,不正确的是()

A.“止于至善”是人的一种精神境界

B.“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

C.“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态

D.“止于至善”只要求“独善其身”,不要求“兼济天下”

19、“国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望.实现中华民族伟大复兴的

中国梦,国家安全是头等大事。”习近平主席的这句话要求我们()

①开展国家安全宣传教育,凝聚起维护国家安全的全民力量

②认清国家安全形势,增强危机忧患意识,树立国家安全观念

③增强国家安全责任感,形成维护国家安全的强大社会共识

④积极行使维护国家安全的权利,为维护国家安全作出贡献

A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④

20、青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青

春期的身体变化主要表现在()

①女同学越来越喜欢照镜子②身体迅速长高长壮

③体内机能和系统不断成熟④对成长充满强烈渴望

A.①②B.②③C.②④D.①④

21、《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公

安机关在办理监护侵害案件需要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特

点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的

)

A.家庭保护B.社会保护C.司法保护D.学校保护[

22、“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉

献,靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到()

①只有牺牲个人利益才能实现生命价值

②生命的意义在于对社会作出贡献

③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑

④要在为人民服务中提升生命价值

A.①③B.①④C.②③D.②④

23、学校组织学生开展社会实践活动,小明对此很不屑,心想:“参加这些活

动有什么用,浪费学习时间!”可见小明()

A.养成了良好的学习习惯B.树立了终身学习的观念

C.没有掌握科学学习方法D.未认识到实践也是学习

24、七年级学生小丽在作文中写道:倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是

什么,我会回答说是集体的温暖。集体的温暖包括()

①获得安全感②获得归属感③体验到挫败感④体验到集体荣誉感

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

25、情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或

通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于()

A.转移注意法B.合理宣泄法C.理智控制法D.换位思考法

二、简答题(每题8分,共24分)

1、人生,是一次远征,征途曲折坎坷,挫折总会如期而至。在弱者面前,挫折

会使其六神无主,万念俱灰;在强者面前,挫折会使其超然洒脱,老练成熟。

痛苦,既磨炼人,也造就人。

(1)对于以上论述,你是怎样理解的?

(2)每个人都想成为生命中的强者,你有哪些增强生命韧性的方法?

2、生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生

命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的,不可复制的

奇迹!

(1)上述材料体现了生命的什么特点?

(2)“世界上所有的生命都是值得称颂的”生命至上,并不意味着什么?

(3)“每一个生命都是绚丽的风景”,我们应该如何让生命从平凡中闪耀出伟

大?

3、乘风少年蒋镇远的新歌《追逐梦想》一经发行就备受关注,深受大家喜欢。

蒋镇远的刻苦和上进心让人一致看到这位翩翩少年的明星之路,就如同他歌词

里面唱道:“梦想长出翅膀,带我展翅翱翔……”凭借新歌《追逐梦想》,他

迈出了人生闪耀的一步,也是重要的一步。

(1)少年的梦想有哪些特点?

(2)如何努力实现我们的梦想?

三、材料分析题(每题13分,共26分)

1、阅读材料,回答问题。

材料一:“最美村官”雷洋洲在“城中村”改造过程中,遇到了农村

工作中最棘手的问题……拆迁,在全村163户中,他第一个拆了自己家的房

子。他说:“做人德为先,做事民为先,我是村支书就该这样做。”

材料二:进入新年级,学习的气氛一下子紧张起来。在一些班级,有的同

学只关心自己的学习,不愿意参加集体活动;个别班干部和课代表对工作也是

敷衍了事……

结合材料,运用所学知识,请回答:

(1)雷洋洲的言行说明了什么?

(2)结合材料二,谈谈如何处理个人利益和集体利益的关系。

2、阅读材料,回答问题。

材料一:现已年过七旬的陈秋影,是习近平初中的语文教师。如今回忆起

习近平学生时期的点点滴滴,她用“沉稳、朴实”形容他。习近平在学生时期

热爱足球,对国学情有独钟。“喜欢读文史类书籍,尤其喜欢杜甫的诗。”

材料二:李克强进入合肥第八中学不久,适逢“文革”爆发,从小好学的

他只好辍学在家。后师从国学大师李诚,读国史、背唐诗,听老师谈文论道、

说文解字,使渴望知识的心得到一种意外的收获和满足。

阅读以上材料,回答以下问题:

(1)两则材料共同说明了中学时代对人生有什么重要性?

(2)两则材料告诉我们应该如何对待中学生活?

参考答案

1、C

2、A

3、D

4、B

5、B

6、D

7、A

8、B

9、A

10、B

11、D

12、C

13、D

14、D

15、A

16、C

17、C

18、D

19、C

20、B

21、C

22、D

23、D

24、C

25、B

二、简答题(每题8分,共24分)

1、(1)①生活的道路上,难免会遇到挫折;②不同的人对挫折的认识和态度

不同,生命的质量也不同;③面对挫折产生的不良情绪,我们需要及时调整自

己,正确看待挫折。

(2)①欣赏、培养幽默感;②和自己信任的人谈一谈;③考虑并接受最糟糕的

结果;④关心、帮助他人;⑤培养某方面的兴趣。

2、(1)生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替

代。

(2)并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认

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