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工作总结单位： 姓名： 日期 实用文本实用文本|PRACTICALPAGE2得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。(一)“句子的变换形式”“修改病句”“理解句子含义”等容易失分的知识，我则采用了多种形式的练习，小结方法，练习巩固等，(二)“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习“读—画—思—写—问”“批注、问不解”的方法。学生掌握这个预习方法，有利于提高他的自学能力和阅生抓住文眼来理解中心，归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能，并进行迁移学习到同体裁的课文中去，收到文表达方法迁移运用，多积累素材，多练笔，学生的表达能力亦然不断提高。(三)本班极需帮助的差生大约有两名()高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优带一差”的方法，(四)

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