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文档简介
2025届安徽省安徽师大附中高二生物第一学期期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于健康人体中胰岛素调节血糖平衡的叙述,正确的是()A.胰岛素直接参与肝糖原的合成B.血糖浓度上升时胰岛素的分泌减少C.胰岛B细胞分泌胰岛素不需要消耗能量D.胰岛素的形成过程需内质网和高尔基体加工2.下图表示某草原生态系统中能量流动图解,①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是()A.①是流入该生态系统的总能量 B.③和④分别属于草和兔同化量的一部分C.分解者获得的能量最少 D.图中②/①的比值代表草→兔的能量传递效率3.下列关于人体体温调节的叙述,正确的是()A.寒冷刺激下,骨骼肌不自主战栗不受神经系统支配B.寒冷环境下皮肤血管收缩会使人体散热量低于炎热环境下散热量C.骨骼肌和肝脏是主要产热器官,有机物的氧化分解是产热的重要途径D.当人体体温相对恒定时,下丘脑对机体的产热和散热不发挥调节作用4.下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输5.2017年9月《美国医学会杂志·内科学卷》刊载的研究显示,如果艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性比死于艾滋病的可能性会高出10倍左右。下列相关叙述正确的是()A.HIV增殖速度快,在活细胞外能大量增殖B.HIV是RNA单链易发生突变,使机体不能产生相应的抗体C.保护艾滋病病毒携带者的重要措施之一是戒烟预防肺癌D.艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物后可完全康复6.神经系统的结构和功能与组成它的细胞特点密切相关。下列有关叙述错误的是()A.神经胶质细胞对神经细胞起辅助作用B.每个神经元的轴突和树突外周都套有一层髓鞘C.外周神经系统包括脑神经和脊神经,且都含有传入神经和传出神经D.中枢神经系统包括脑和脊髓,大量神经细胞聚集可形成不同的神经中枢二、综合题:本大题共4小题7.(9分)19世纪末,达尔文注意到植物的向光性。设计了如图1所示实验。1914年,拜尔进行了另一项实验,结果如图2所示。请回答下列问题:(1)达尔文用锡箔纸分别遮盖胚芽鞘尖端和它的下面一段的理由是:___________。胚芽鞘弯曲生长的部位是___________,感受光刺激的部位是___________,达尔文对此现象的解释是:______________________。(2)拜尔实验在黑暗条件下进行的原因是______________________。(3)后来科学家们证明了该“影响”是某种物质,这种物质的化学名称是___________。8.(10分)血糖平衡是内环境稳态的一项重要指标。图1为人体内血糖来源和去向示意图,图2为胰岛B细胞内胰岛素分泌的调节示意图。回答下列问题:(1)图1中①⑤代表的生理过程分别是______________。②⑥代表的物质不完全相同,是由于_______一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时,机体内主要进行图1中的②的分解、_______和⑤代表的生理过程。(2)图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是______________从而引起胰岛B细胞产生兴奋,使胰岛素以______________方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④症状,则可能是由于胰岛素的分泌量_______(填“不足”或“过多”)。(3)请列举图2中所示胰岛B细胞中ATP的两项生理功能:___________________________________。9.(10分)流感病毒是流行性感冒的病原体,根据流感病毒的内部蛋白质种类的不同,可将其分为甲、乙、丙三种类型,流行性感冒都有一定的流行性,对人类的危害很大。目前,接种疫苗是国际上普遍采用的预防流感的措施,如下图是流感疫苗引发人体免疫反应的部分示意图,据图回答下列问题(图中数字编号代表细胞):(1)图中①是______,物质A是_____,物质B是_______。(2)流感疫苗首次注入人体,便会刺激人体的免疫过程产生物质B,最终将疫苗中的抗原清除。请用文字与箭头的形式写出疫苗引发机体产生物质B的过程:______。(3)当相同流感病毒再次入侵人体时,机体的免疫过程为:_______。(4)已接种过流感疫苗的个体,也有被流感病毒感染的风险,你认为原因可能是:_______。(写出两个原因)10.(10分)某新型肺炎由一种冠状病毒引起,传播速度快、波及范围广,通常可在人体内潜伏14-21天。(1)病毒必须在________内增殖。病毒入侵人体后可引起人类免疫系统的反应,免疫系统包括_________________________________。当该病处于潜伏期时,病毒在细胞中主要进行的生命活动有_________________________________________(写出两个)(2)MHC是细胞内的一组基因群,其表达产物MHC分子可与侵入的抗原结合形成抗原-MHC复合物并呈递给T细胞,可推测MHC基因在__________细胞中的表达活性较高。该细胞也可识别癌细胞表面的特殊糖蛋白并引起免疫反应将其消灭,该过程体现了免疫系统的______________________________功能。(3)人体内T细胞在成熟过程中需要经过一次阴性选择,人体自身组织细胞的抗原肽可与MHC结合形成自身抗原肽-MHC复合物,若T细胞与该复合物呈现高亲和力结合,则可诱导该T细胞的凋亡,低亲和力结合的T细胞则可被释放至外周血中。上述过程发生的场所为__________。若上述过程发生异常,可能引起的免疫系统的疾病有_______________________________________________(至少写两种)11.(15分)如图甲所示为研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地。回答下列问题:(1)图甲中种植的各种植物的分布体现了湿地群落的__________结构。对湖水净化过程体现了人类的活动能够使群落的演替按照不同于自然演替的_____________________________________________进行。(2)若要调查该湖中鲤鱼种群数量,应采用的方法为___________________________,一段时间内决定其数量波动的直接因素有_____________________________________________。(3)如图乙表示某种鱼迁入该溯泊生态系统后的种群数量增长速率随时间变化的曲线,请分析回答:①A、B图中能反映该鱼种群数量的变化曲线的是_________(填字母)图中的曲线。②这种鱼在t2之后种群数量不再增加,原因之一是____________________________________有限,种内斗争加剧。③若在t2时种群数量为N,为保持这种鱼类资源的可持续增长,应使捕捞后这种鱼的种群数量保持在_________左右。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素,其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素,胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度;胰高血糖素能促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。【详解】A、胰岛素是激素,能促进肝糖原的合成,但不直接参与肝细胞内糖原的合成,A错误;B、胰岛素是体内唯一降低血糖的激素,血糖浓度上升时胰岛素的分泌增加,B错误;C、胰岛B细胞分泌胰岛素的过程为胞吐,胞吐需要消耗能量,C错误;D、胰岛素属于分泌蛋白,其在核糖体形成后,还需内质网和高尔基体加工,D正确。故选D。2、B【解析】A、流入该生态系统的总能量即生产者(主要指绿色植物)通过光合作用固定的太阳能.从图示中可知,这个总能量应包括呼吸作用所消耗的能量、①即流入到第二营养级兔的能量和被分解者利用的能量。A错误;B、③尽管是兔的粪便,但因未经兔消化、吸收、同化,还是属于草的同化总量的一部分,④是兔身体的一部分属兔的同化量。B正确;C、一般情况下,流入到下一营养级的能量少于分解者所获得的能量,C错误;D、能量传递效率=下一营养级同化量/上一营养级同化量。图示中①不是草的同化量,②也不是兔的同化量,所以C项错。D错误。故选B。3、C【解析】1、体温的平衡:人体的产热量与散热量的动态平衡。2、热量来源:有机物氧化分解放能。3、体温调节的中枢:下丘脑;感受器为温度感受器,分冷觉和温觉感受器。4、体温调节的方式:神经调节和体液调节。【详解】A、寒冷环境下,骨骼肌受下丘脑有关神经的支配,不由自主战栗,从而增加产热,维持体温恒定,A错误;B、寒冷环境下外界温度与体温相差较大,尽管皮肤血管收缩,但人体散热量多于炎热环境,B错误;C、骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官,安静时主要的产热器官是肝脏,运动时骨骼肌的产热量增加,人体热量来源于有机物的氧化放能,即呼吸作用,C正确;D、下丘脑内有维持体温相对恒定的体温调节中枢,能够调节产热和散热,体温恒定也是下丘脑调节作用的结果,D错误。故选C。4、A【解析】NaCl中Na+和Cl﹣都参与血浆渗透压形成,A错误;产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关,B正确;兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流,C正确;Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输中的协助扩散,D正确。【点睛】1.神经纤维膜电位变化曲线与离子的运输(1)a点之前——静息电位:神经细胞膜对K+的通透性大,对Na+的通透性小,主要表现为K+外流,使膜电位表现为外正内负。(2)ac段——动作电位的形成:神经细胞受刺激时,Na+通道打开,Na+大量内流,导致膜电位迅速逆转,表现为外负内正。(3)ce段——静息电位的恢复:Na+通道关闭,K+通道打开,K+大量外流,膜电位恢复为静息电位后,K+通道关闭。(4)ef段——一次兴奋完成后,钠钾泵将流入的Na+泵出膜外,将流出的K+泵入膜内,以维持细胞外Na+浓度高和细胞内K+浓度高的状态,为下一次兴奋做好准备。
应用方法技巧——分析曲线变化时应结合静息电位和动作电位的形成原因及过程,图示如下:5、C【解析】1、艾滋病病毒(HIV)没有细胞结构,没有细胞器,其遗传物质为RNA。2、HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡。【详解】A、病毒只能寄生在活细胞内,在活细胞内进行增殖,A错误;B、HIV是RNA单链易发生突变,但都能使机体产生相应的抗体,B错误;C、烟中的烟碱、尼古丁都属于化学致癌因子,戒烟预防肺癌应成为护理艾滋病病毒携带者的重中之重,C正确;D、艾滋病病毒携带者在接受抗逆转录药物治疗时若还吸烟,那么他们死于肺癌的可能性很高,D错误。故选C。6、B【解析】神经元:是一种高度特化的细胞,是神经系统的基本结构和功能单位之一,它具有感受刺激和传导兴奋的功能。神经细胞呈三角形或多角形,可以分为树突、轴突和细胞体这三个区域。【详解】A、神经胶质细胞是对神经元的起辅助作用的细胞,数量却为神经细胞的10~50倍左右,对神经细胞起支持、营养、保护等功能,A正确;B、一般神经元的长的轴突外周包有髓鞘,短的树突外周不包有髓鞘,B错误;C、外周神经系统包括脑神经和脊神经,脑神经共12对,脊神经有31对,且都含有传入神经和传出神经,C正确;D、中枢神经系统内,大量神经细胞聚集在一起,形成许多不同的神经中枢,分别负责调控某一特定的生理功能,D正确。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、(1).形成相互对照,用于探究胚芽鞘的感光部位(2).尖端的下部(3).尖端(4).胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲(5).排除光照对实验的影响(6).生长素【解析】生长素的发现(1)达尔文的试验:实验过程:①单侧光照射,胚芽鞘弯向光源生长--向光性;②切去胚芽鞘尖端,胚芽鞘不生长;③不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生长;④不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端,胚芽鞘弯向光源生长。(2)詹森的实验证明:胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂篇传递给下部。(3)拜尔试验证明:胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的。(4)温特的试验:试验过程:接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘向对侧弯曲生长;未接触胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,胚芽鞘不生长。(5)郭葛的试验:分离出该促进植物生长的物质,确定是吲哚乙酸,命名为生长素。【详解】(1)达尔文用锡箔纸遮盖胚芽鞘尖端,胚芽鞘直立生长,用锡箔纸遮盖胚芽鞘尖端的下部,胚芽鞘弯曲生长,进行这样操作的理由是形成相互对照判断胚芽鞘的感光部位。胚芽鞘弯曲生长的部位是尖端的下部,感受光刺激的部位是尖端。通过实验现象观察,达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,就向下面的伸长区传递某种影响,造成伸长区背光面比向光面生长快,因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。(2)由于胚芽鞘的尖端能感受光的刺激,因此拜尔的实验在黑暗下进行的目的是排除光照对实验的影响。(3)后来科学家温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,把这种物质命名为生长素。【点睛】本题考查了植物生长素发现过程中的实验,意在考查考生的识记能力和实验探究能力,难度适中,考生要能够将科学家以及其所做实验进行对应。8、①.消化吸收、氧化分解②.肌糖原③.③的转化④.由正变负⑤.胞吐⑥.不足⑦.使K+通道关闭、为胰岛素分泌等多种生命活动供能【解析】1.血糖的来源主要有3条途径。①饭后食物中的糖消化成葡萄糖,吸收入血,为血糖的主要来源。②肝糖元分解成葡萄糖进入血液。③脂肪等非糖物质变成葡萄糖。
正常人血糖的去路主要有3条。①全身各组织细胞中氧化分解成二氧化碳和水,同时释放出大量能量,供人体利用消耗。②变成肝糖元、肌糖原储存起来。③转变为脂肪和某些氨基酸。当血糖浓度过高超过肾小管和集合管的重吸收能力,就会出现糖尿。胰岛素是唯一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】(1)图1中①为食物的消化、吸收,⑤代表的生理过程是糖类的氧化分解供能。②表示肝糖原分解为葡萄糖的过程,⑥代表合成肝糖原和肌糖原,显然②⑥代表的物质不完全相同,是由于肌糖原一般不能分解为血糖。学生在上午最后一节课时,由于机体内血糖浓度下降,直接刺激胰岛A细胞合成并分泌为胰高血糖素,进而促进②肝糖原的分解、③非糖物质转化,进而维持血糖平衡和⑤代表的生理过程。(2)图2中Ca2+内流导致胰岛B细胞膜外电位变化是由正变负从而引起胰岛B细胞产生兴奋,使胰岛素以胞吐的方式释放出细胞。如果机体发生图1中的④尿糖症状,则可能是由于胰岛素的分泌量不足,导致血糖无法正常进入组织细胞进行利用和储存引起的血糖浓度过高。(3)图2中所示胰岛B细胞中两项消耗ATP的生理过程为:K+通道关闭、胰岛素合成和分泌等多种生命活动。【点睛】熟知血糖的来路和去路是解答本题的前提,能正确辨析图中各种生理过程是解答本题的前提,图2种各种生理过程的辨析是解答本题的另一关键。9、(1)①.抗原呈递细胞②.细胞因子③.抗体(2)(3)记忆细胞迅速增殖分化为浆细胞,快速产生大量抗体(4)①接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型②流感病毒发生了变异③接种疫苗与机体感染同种流感病毒的时间间隔太短等。(其他答案合理即可)【解析】体液免疫:1、一些病原体可以和B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号;2、一些病原体被树突状细胞、B细胞等抗原呈递细胞摄取;3、抗原呈递细胞将抗原处理后呈递在细胞表面,然后传递给辅助性T细胞;4、辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号。辅助性T细胞开始分裂、分化,并分泌细胞因子;5、B细胞受到两个信号的刺激后开始分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆B细胞。细胞因子能促进B细胞的分裂、分化过程。6、浆细胞产生和分泌大量抗体,抗体可以随体液在全身循环并与这种病原体结合。抗体与病原体的结合可以抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附。【小问1详解】由图和分析可知,①表示抗原呈递细胞,②表示辅助性T细胞,③表示B细胞,④表示记忆B细胞,⑤表示浆细胞。物质A是由辅助性T细胞分泌的细胞因子,物质B是浆细胞分泌的抗体。【小问2详解】疫苗属于抗原,即病原体。一些病原体可直接与B细胞接触,一些病原体可被抗原呈递细胞摄取,被处理后呈递给辅助性T细胞。辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合,且辅助性T细胞分泌细胞因子促进B细胞的增殖、分化。B细胞可分化成记忆B细胞和浆细胞,浆细胞产生抗体,清除抗原。故疫苗引发机体产生物质B的过程为【小问3详解】当相同流感病毒再次入侵人体时,机体会进行二次免疫,即机体内的记忆B细胞迅速增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体来消灭抗原。【小问4详解】抗原与抗体之间发生的是特异性结合,个体接种过流感疫苗,则体内会产生针对这种流感疫苗的抗体和记忆细胞。如果接种的疫苗与感染人体的流感病毒不是同一种类型,或者流感病毒发生了变异,那么体内的抗体无法与之特异性结合,故无法发挥作用。【点睛】本题结合人体内特异性免疫的过程图解,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生掌握体液免疫的具体过程,能准确判断图中各过程的含义,再结合所学的知识准确答题。10、(1).活细胞(2).免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质(3).核酸的合成、蛋白质的合成、子代病毒的组装(4).吞噬(5).监控、清除(6).胸腺(7).系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎【解析】1、病毒没有细胞结构,没有独立的代谢,只有寄生在活细胞中才有生命活动。病毒增殖过程包括核酸的合成、蛋白质的合成、子代病毒的组装以及释放等。2、人体的免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞,淋巴细胞又分为B细胞和T细胞。B细胞和T细胞都来自骨髓的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞迁移到胸腺中成熟。3、免疫系统具有防卫功能、监控和清除功能。免疫系统防卫功能过强时,容易引起自身免疫病,如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。4、特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。【详解】(1)病毒没有独立的代谢,必须在活细胞内增殖。病毒入侵人体后可引起人类免疫系统的反应,免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质。当该病处于潜伏期时,病毒在细胞中主要进行的生命活动有核酸的合成、蛋白质的合成、子代病毒的组装。(2)大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,暴露出其抗原决定簇,并呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞。因此推测MHC基因在吞噬细胞中的表达活性较高。该细胞也可识别癌细胞表面的特殊糖蛋白并引起免疫反应将其消灭,该过程体现了免疫系统的监控和清除功能。(3)人体内T细胞成熟的场所为胸腺,因此上述过程发生的场所为胸腺。若上述过程发生异常,可
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