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第6单元16雷雨第2课时雷雨前作者描写了雷雨前的什么景象?大风乌云闪电雷雨中联系自己的生活经验说说雷雨时的景象。雨声和雷声从大到小;天色由暗到亮;空气清新。雷雨后齐声朗读,感受美景比较词句1.雷雨前:满天的乌云,黑沉沉地

下来。蝉一声也不叫。一只蜘蛛从网上

下来,逃走了。压垂2.雷雨后:一条彩虹

在天空。蝉叫了。蜘蛛又

在网上。挂坐比较这四个字的用法。雷我会写识字书写乌黑压垂户迎扑交流记字方法课外延伸1.留心观察天气变化,写一篇观察日记。2.拓展阅读《夏天》。夏天的午后,太阳像一个大火球。

柳叶打着卷儿,花儿低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息:“就要下雨了,就要下雨了!”

风来了,云黑了,电闪了,雷公公跑来啦!哗,哗,哗,大雨快活地下了起来。夏天

下了一阵雨,风去了,云散了,闪电停了,雷公公回家了。太阳又出来了,天边挂起了一道彩虹。

柳叶、花儿滴着水珠,像刚洗完澡,多干净,多精神!湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴!湖边,有人乘凉,有人散步。石拱桥上走着一队小学生。湖水像一面镜子,照着天,照着桥,照着

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