金榜卷03-2023年中考化学考前一模押题金榜卷

绝密★启用前2022年中考化学考前名师押题金榜卷（3）（重庆专用）（全卷共四个大题，与物理共用120分钟，满分70分）可能用到的相对原子质量：C—12H—1O—16N—14Ca—40Cl—35.5注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。选择题（本大题包括16个小题，每小题2分，共32分。每小题只有一个选项符合题意）我们要养成垃圾分类的好习惯。矿泉水瓶、易拉罐属于（）A．可回收物B．有害垃圾C．厨余垃圾D．其他垃圾【答案】A【详解】A、可回收物指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。可回收物主要品种包括：废纸、废弃塑料瓶、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。矿泉水瓶为塑料制品、易拉罐为金属制品，均属于可回收再利用的资源。符合题意B、有害垃圾指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害生活的废弃物。常见的有害垃圾包括废灯管、废油漆、杀虫剂、废弃化妆品、过期药品、废电池、废灯泡、废水银温度计等，不符合题意；C、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，不符合题意；D、其他垃圾指危害比较小，没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，不符合题意。故选A。2．神舟十三号返回舱在返回过程中，一定涉及化学变化的是（）A．脱离空间站 B．自由下落 C．外壳烧蚀 D．打开降落伞【答案】C【详解】A、脱离空间站，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、自由下落，没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、外壳烧蚀，有新物质生成，属于化学变化，正确；D、打开降落伞，没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。3．2022年第十三届全国人民代表大会第五次会议的工作报告中提出“装满米袋子，充实菜篮子，把14亿多中国人的饭碗牢牢端在自己手中”，要实现这个目标，化肥起到非常重要的作用。下列化肥中属于磷肥的是（）A．K2CO3 B．K2SO4C．CO（NH2）2 D．Ca（H2PO4）2【答案】D【详解】A、K2CO3含植物所需的钾元素，是钾肥，不符合题意；B、K2SO4含植物所需的钾元素，是钾肥，不符合题意；C、CO（NH2）2含植物所需的氮元素，是氮肥，不符合题意；D、Ca（H2PO4）2含植物所需的磷元素，是磷肥，符合题意。故选D。4．下列有关说法，正确的是（）A．目前计入到空气质量评价的污染物有一氧化碳、二氧化硫、烟尘等B．空气中各成分作为原料用于多种领域，是人类生产活动的重要能源C．臭氧能吸收大部分紫外线，保护地球生物D．空气质量级别越大，空气的质量越好【答案】C【详解】A、目前计入到空气质量评价的污染物有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧等，不符合题意；B、空气中各成分作为原料用于多种领域，是人类生产活动的重要资源，不符合题意；C、臭氧能吸收大部分紫外线，保护地球生物，符合题意；D、空气质量级别越小，空气的质量越好，不符合题意；故选C。5．人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）A．到煤窑中挖煤用火把照明 B．冬天用煤取暖时封闭门窗C．进入久未开启的菜窖前，先做灯火试验 D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风【答案】C【详解】A、煤窑里常常含有一定量的甲烷，如果甲烷的浓度达到了甲烷的爆炸极限，遇明火会发生爆炸，从而导致安全事故，此选项错误；B、煤不充分燃烧会产生一氧化碳，一氧化碳能使人中毒，因此冬天用煤取暖时不能封闭门窗，此选项错误；C、植物在没有阳光的条件下进行呼吸作用，所以久未开启的菜窖中二氧化碳的含量高，所以进入久未开启的菜窖前，先做灯火试验，此选项正确；D、可燃性的气体与空气混合点燃易发生爆炸，煤气有可燃性，煤气泄漏，打开排气扇，会产生电火花引爆可燃性气体，此选项错误；故选C。6．下列物质按混合物、氧化物、单质顺序进行分类的是（）A．天然气、干冰、水银 B．石灰石、乙醇、金刚石C．冰水混合物、铁锈、氮气 D．空气、五氧化二磷、木炭【答案】A【详解】A、天然气的主要成分是CH4，故属于混合物；干冰是固态的二氧化碳，二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；水银是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故符合题意；B、石灰石的主要成分是碳酸钙，属于混合物；乙醇是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物，不属于氧化物；金刚石是由碳元素组成的单质，故不符合题意；C、冰水共存物是由水一种物质组成的，属于纯净物；铁锈是由氧化铁和其他物质组成的，属于混合物；氮气是由一种元素组成的纯净物，属于单质，故不符合题意；D、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；木炭的主要成分是碳，属于混合物，故不符合题意。故选A。7．下列方程式书写正确，且属于置换反应的是（）A． B．C． D．【答案】B【详解】A、金属活动性Al＞Cu，则Cu不能与AlCl3反应生成Al，该反应不能发生，故选项不符合题意；B、氢气与氧化铜在加热的条件下反应生成铜与水，化学反应方程式为：，该反应中反应物为单质与化合物，生成物为另一种单质与另一种化合物，则属于置换反应，故选项符合题意；C、一氧化碳与四氧化三铁在高温下反应生成铁与二氧化碳，化学反应方程式为：，该反应中反应物为两种化合物，则不属于置换反应，故选项不符合题意；D、镁与稀盐酸反应生成氯化镁与氢气，化学反应方程式为：，该反应中反应物为单质与化合物，生成物为另一种单质与另一种化合物，则属于置换反应，选项中化学反应方程式书写错误，故选项不符合题意。故选B。8．微粒观是重要的化学思想。下列关于四种原子的结构示意图说法正确的是（）A．4种原子核外都有3个电子层B．④在化学反应中易失去电子C．③中x可能为8D．②和④的化学性质相似【答案】D【详解】A、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，弧线表示电子层，②中只有2个电子层，说法错误；B、④最外层电子数是6，大于4，在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子，说法错误；C、原子中，质子数=核外电子数，x=1728=7，说法错误；D、元素的化学性质取决于最外层电子数，②和④的最外层电子数都为6，所以二者的化学性质相似，说法正确。故选D。9．2022年诺贝尔化学奖表彰了科学家在“点击化学和生物正交化学”方面做出的贡献，叠氮化合物常作为点击化学反应物。其中叠氮苯的化学式为C6H5N3。下列有关叠氮苯说法正确的是（）A．叠氮苯由碳、氢、氮三种元素组成B．叠氮苯由6个碳原子、5个氢原子和3个氮原子构成C．叠氮苯中氮元素的质量分数最小D．叠氮苯中碳、氢、氮元素的质量比为6:5:3【答案】A【详解】A、物质由元素组成，叠氮苯由碳、氢、氮三种元素组成，故选项说法正确；B、叠氮苯是由叠氮苯分子构成，1个叠氮苯分子是由6个碳原子、5个氢原子和3个氮原子构成，故选项说法不正确；C、叠氮苯中碳、氢、氮三种元素的质量比为(12×6):(1×5):(14×3)=72:5:42，因此叠氮苯中氢元素的质量分数最小，故选项说法不正确；D、由选项C可知叠氮苯中碳、氢、氮元素的质量比为72:5:42，故选项说法不正确。故选A。10．为了探究物质的溶解现象，设计了如下实验：实验现象固体溶解，形成紫色溶液固体几乎不溶解固体溶解，形成紫红色溶液根据上表得出下列说法错误的是（）A．物质的溶解性受到溶质与溶剂性质影响 B．②号试管所得液体是乳浊液C．不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同 D．同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同【答案】B【详解】A、试管①②中的溶质是高锰酸钾，溶剂分别是5mL水和汽油，水中高锰酸钾溶解的多，汽油中溶液的少，说明物质的溶解性受到溶剂性质影响，试管②③中的溶剂都是5mL汽油，溶质分别是高锰酸钾和碘，高锰酸钾几乎不溶解，而碘完全溶解，说明物质的溶解性受到溶质性质影响，选项正确；B、②号试管中的高锰酸钾不溶于汽油，说明高锰酸钾是一种不溶于汽油的固体，则所得液体是悬浊液，选项错误；C、试管②③中的溶剂都是5mL汽油，溶质分别是高锰酸钾和碘，高锰酸钾几乎不溶解，而碘完全溶解，说明不同溶质在同一种溶剂中的溶解特性不同，选项正确；D、试管①②中的溶质是高锰酸钾，溶剂分别是5mL水和汽油，水中高锰酸钾溶解的多，汽油中溶解的少，说明同种溶质在不同溶剂中的溶解特性不同，选项正确，故选B。11．如图为某化学反应前后的微观变化示意图。下列说法正确的是（）A．反应前后分子种类没有发生改变 B．原子是化学变化中最小的粒子C．参加反应的反应物中，两物质的分子个数比为2：3 D．该反应是分解反应【答案】B【分析】由化学反应前后的微观变化示意图可知，各物质反应的微粒数目关系是：。【详解】A、由微粒的变化可知，反应前后分子种类发生改变，故错误；B、由微粒的变化可知，原子是化学变化中最小的粒子，故正确；C、由分析可知，参加反应的两种物质的分子个数比为2：1，故错误；D、该反应的反应物是两种物质，不属于分解反应，故错误。故选B。下列实验操作中，正确的是（）A．称量10.05g固体B．滴加液体C．检查气密性D．加热液体【答案】C【详解】A、托盘天平用于粗略的称量固体，只能精确到0.1g，则不能称量10.05g固体，该选项操作不正确；B、用胶头滴管滴加液体时，应竖直悬空，不能伸入试管中，该选项操作不正确；C、检查该装置的气密性时，先将导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项操作正确；D、加热液体时，液体体积不能超过试管容积的三分之一，且用酒精灯外焰加热，该选项操作不正确。故选C。13．在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示。以下说法正确的是（）物质甲乙丙丁反应前的质量/g41034反应后的质量/g64x8A．丙一定是该反应的催化剂 B．该反应是化合反应C．反应中的乙和丁的质量比为3：2 D．若丁为氧气，则该反应属于氧化反应【答案】C【分析】根据质量守恒，则有4g+10g+3g+4g=6g+4g+x+8g，得x=3g，反应后质量增多的物质是生成物，质量减少的物质是反应物，差量是生成的质量或参加反应的质量。甲反应后质量增加，是生成物，乙反应后质量减少，是反应物，丁的质量增加，是生成物，丙反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能没有参加反应；【详解】A、由分析可知，丙反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能没有参加反应，故选项说法不正确；B、由分析可知，乙是反应物，甲、丁是生成物，该反应符合“一变多”的特点，属于分解反应，故选项说法不正确；C、反应中的乙和丁的质量比为(10g4g):(8g4g)=3:2，故选项说法正确；D、氧化反应是物质与氧发生的反应，丁为生成物，若丁为氧气，该反应不能确定是氧化反应，故选项说法不正确。故选C。14．下列区分两种不同物质的方法不合理的是（）A．碳粉和铁粉：加入硫酸铜溶液并观察B．水和双氧水：观察液体颜色C．氦气和氧气：伸入带火星木条并观察D．NaOH固体和NH4NO3固体：加水溶解后测溶液温度【答案】B【详解】A、碳粉不和硫酸铜反应，铁比铜活泼，铁能和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，可以看到铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色，现象不同可以区分；B、水和双氧水都是无色透明液体，观察液体颜色无法区分；C、氦气不支持燃烧，氧气支持燃烧，伸入带火星木条，木条复燃的是氧气，现象不同可以区分；D、氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于水温度降低，通过加水溶解后测溶液温度，温度不同可以区分；故选B。15．三种固体物质A、B、C的溶解度曲线如图所示，则下列说法不正确的是（）A．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为C>B>AB．若要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法C．若A物质中混有少量的B物质，可以用降温结晶的方法提纯AD．t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃，t2℃三种溶液的溶质质量分数为B>A=C【答案】D【详解】A、由溶解度曲线可知，t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为C>B>A，选项正确；B、t3℃时，b点为A的不饱和溶液，a点为A的饱和溶液。若要将组成在b点的A溶液转变为a点的A溶液，可以采用恒温蒸发溶剂的方法，选项正确；C、A的溶解度受温度影响较大，B的溶解度受温度影响较小。故若A物质中混有少量的B物质，可以用降温结晶的方法提纯A，选项正确；D、C的溶解度随温度升高而降低，若降低温度，其会从饱和溶液变成不饱和溶液。故t3℃时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2℃，t2℃三种溶液的溶质质量分数为B>A>C，选项错误；故选D。16．学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有（）序号①②③④图像反应过程KMnO4受热分解向含等质量HCl的稀盐酸中分别加入Zn和Fe至过量向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸至过量硫在充满O2的集气瓶中燃烧A．1个 B．2个 C．3个 D．4个【答案】C【详解】A、一定量的高锰酸钾受热分解，释放出氧气，剩余固体质量逐渐减少，最后不变，不为零，剩余固体有锰酸钾、二氧化锰，错误；B、过量的锌和铁与盐酸反应，最终氢气的质量相等，横坐标是金属的质量，根据方程式：，等质量的金属，产生氢气多的是铁，正确；C、开始氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，随着稀盐酸的加入，氢氧化钠和盐酸反应产生氯化钠和水，pH减小，恰好完全反应时pH=7，盐酸过量时pH小于7，正确；D、硫在氧气中燃烧放热，反应停止后随着热传递，集气瓶内的温度又恢复到反应前，正确。故正确的有3个，故选C。填空题（本题包括5个小题，共21分）17．（4分）化学与生产生活关系密切，请从①Al②稀有气体③干冰④钛合金⑤N2这些物质中选择填空。（填序号）(1)空气中体积含量约占78%的是______。(2)地壳中含量最多的金属元素为______。(3)可以制造多种用途电光源的是______。(4)可以用于人工降雨的是______。【答案】(1)⑤；(2)①；(3)②；(4)③【详解】（1）氮气占空气总体积的78%，故选⑤；（2）地壳中含量前四位的元素（由高到低）为：O、Si、Al、Fe，则含量最多的金属元素为Al，故选①；（3）稀有气体通电后可以发光，则可以用作霓虹灯的电光源，故选②；（4）干冰易升华，升华吸热可以使空气中的水蒸气快速凝结成小水滴，则可以用于人工降雨，故选③；18．（4分）了解中国化学史。增强文化自信，彰显家国情怀。我国古代掌握了多种金属冶炼技术。(1)《天工开物•燔石》中介绍了“煤饼烧石成灰”的方法：“烧石成灰”指高温条件下碳酸钙转化为生石灰。“石”转化为“灰”的反应属于__________________________（填基本反应类型）。(2)西汉时期，刘安《淮南万毕术》记载有“曾青得铁则化为铜”，其含义是把铁片放入硫酸铜溶液中置换出铜，该反应的化学方程式为__________________________。(3)2015年，海昏侯墓出土了大量的青铜器，其表面有绿色的铜锈，其主要成分为碱式碳酸铜［Cu2（OH）2CO3］。试推测铜生锈是铜与氧气、水、_____________________共同作用的结果。(4)《吕氏春秋》记载“金柔锡柔，合两柔则刚（即坚硬）”（注：金指铜单质，锡指锡单质）。这句话说明铜锡合金具有的特性是________________（填字母）。a、合金的熔点一般比其组分低b、合金的硬度一般比其组分大c、合金的抗腐蚀性一般比其组分强【答案】(1)分解反应；(2)；(3)CO2##二氧化碳；(4)b【详解】（1）碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳，符合“一变多”，属于分解反应；（2）铁和硫酸铜溶液反应制取铜，同时生成硫酸亚铁，化学方程式为：；（3）依据质量守恒定律，元素不变原理：推断应该为CO2或二氧化碳；（4）金柔锡柔，合两柔则刚，说明合金比组成它的纯金属的硬度大。故选b。（4分）臭氧层是地球生物的保护伞，吸收太阳光中大部分紫外线。阅读有关臭氧的材料，然后回答下列问题：【材料1】臭氧在常温常压时是一种淡蓝色气体，可溶于水。臭氧能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，2011年3月首次在北极上空监测到臭氧低值区。【材料2】复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。【材料3】臭氧很不稳定，在常温下即可分解为氧气，有很强的氧化性。臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧（化学式为O3）的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。则：(1)请从分子构成的角度，分析氧气和臭氧的化学性质不同的原因________________________；(2)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可以看到______________________________的现象；(3)SO2遇O3微热即被迅速氧化成SO3，SO3跟水反应生成硫酸，这是除去废气中SO2的理想方法。请写出SO2与O3反应的化学方程式_________________________________(4)组成H2O和H2O2的元素种类相同，分子结构不同，可以推断二者的化学性质不同，试写出实验室分解过氧化氢制取氧气的化学方程式______________________________【答案】(1)分子的构成不同；(2)带火星木条复燃；(3)；(4)【详解】（1）两种物质的化学性质不同是因为分子构成不同，氧气是由氧气分子构成的，一个氧气分子是由两个氧原子构成，臭氧是由臭氧分子构成的，一个臭氧分子是由三个氧原子构成；（2）由题意知，臭氧很不稳定，可分解为氧气，有很强的氧化性。因此将带火星的木条伸入其中，木条可以复燃；（3）由题意知，SO2遇O3微热条件下可生成SO3，故化学方程式为；（4）过氧化氢制取氧气时会生成水和氧气，故化学方程式为。（4分）人类生命活动离不开水，请回答下列问题。(1)下图为电解水实验的示意图。小组同学在实验过程中观察到a试管中产生6mL气体，b试管中产生的气体小于3mL。经过小组同学的讨论认为可能出现这种现象的原因是__________________________________。(2)机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如下图所示。吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用_______，用其净化后得到的水属于_______（填“纯净物”或“混合物”）。紫外线灯管照射的作用是_______。【答案】(1)生成的氧气部分溶解在水中。；

(2)活性炭

混合物

杀菌消毒【详解】（1）电解水过程中负极产生的氢气与正极产生的氧气体比为2：1，因此a试管得到的是氢气，b试管得到的气体是氧气。由于氢气难溶于水，氧气不易溶于水，因此生成的氢气全部在试管a中，而生成的氧气部分溶解在水中。故填：生成的氧气部分溶解在水中。（2）活性炭结构疏松多孔，具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，故固体颗粒可以选择活性炭；其净化后得到的水由水和可溶性杂质混合而成，属于混合物；紫外线可使蛋白质变性，作用是杀菌消毒。21．（5分）海洋是一个巨大的资源宝库，可以从海水中制得粗盐，以粗盐水为原料综合利用的部分途径如下图所示：(1)为除去粗盐水中的CaCl2、MgCl2和Na2SO4杂质，加入下列3种过量试剂的顺序依次可以是_______(填字母序号)；A．Na2CO3、NaOH、BaCl2 B．BaCl2、Na2CO3、NaOH C．NaOH、BaCl2、Na2CO3(2)按加入试剂的正确顺序，过滤后的滤液A中溶质有________________(填化学式)。在调节PH值后所得饱和食盐水中只有一种溶质，可向滤液A中加入适量的____________(填化学式)。(3)在该流程中，先向饱和食盐水中通入过量的氨气，然后再通入过量的二氧化碳，先通入过量氨气的目的是_______________________，写出碳酸氢钠受热分解的方程式___________________________________。【答案】(1)BC(2)Na2CO3、NaOH、NaCl，HCl（合理即可）(3)

使溶液显碱性，有利于吸收二氧化碳

【详解】（1）加入过量氢氧化钠溶液时，能和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，从而除去氯化镁；加入过量氯化钡时，能和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠，从而除去硫酸钠；加入过量碳酸钠溶液时，能和氯化钙、过量的氯化钡反应生成碳酸钙沉淀、碳酸钡沉淀和氯化钠，从而除去氯化钙和氯化钡；过滤，向滤液中加入适量的稀盐酸时，可以把过量的氢氧化钠和碳酸钠除去，故碳酸钠溶液应放在氯化钡溶液的后面，故选：BC；（2）根据以上分析，按加入试剂的正确顺序，过滤后的滤液A中溶质有过量的氢氧化钠、过量的碳酸钠和生成的氯化钠，故填：Na2CO3、NaOH、NaCl；在调节PH值后所得溶液中只有氯化钠，因此可向滤液A中加入适量的HCl（或氯化锌等，合理即可）（3）二氧化碳能溶于水，溶解度不大，先通入氨气，使溶液显碱性，有利于吸收二氧化碳；碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠、水、二氧化碳，化学方程式为：。实验题（本大题包括2个小题，共11分）22．（5分）请回答下列问题。(1)如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。Ⅰ.写出指定仪器的名称：a_______；Ⅱ.实验室用过氧化氢溶液制取并收集较纯净的氧气，可选用的装置为________________（填字母)，反应的符号表达式为______________________________________________；(2)氧化铜能否对过氧化氢的分解起催化作用？实验兴趣小组的同学进行了以下探究。【实验】用天平称量0.2gCuO，取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如图实验：试剂X为__________，实验④的目的是_________________________________________________。【结论】过氧化氢能被CuO催化、分解。【答案】(1)

长颈漏斗

AF或BF

(2)

5%的过氧化氢溶液

探究反应前后氧化铜的化学性质是否改变【详解】（1）Ⅰ.由图可知，仪器a为长颈漏斗；Ⅱ.实验室用过氧化氢溶液制取氧气，属于固液不加热反应，发生装置可选A或B，氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的氧气比较纯净，故收集装置可选F，故填：AF或BF；过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，该反应的符号表达式为：；（2）.催化剂能改变化学反应速率，化学反应前后，其质量和化学性质不变，故实验④的目的探究化学反应前后，氧化铜的化学性质是否改变，根据控制变量法，试剂X为5%的过氧化氢溶液，故填：5%的过氧化氢溶液

探究反应前后氧化铜的化学性质是否改变23．（6分）古文献记载：距今4000～5000年我国古代人们已开始治铸青铜器（如图1）。青铜器表面常会有一层铜锈，同学们对铜锈开展了以下探究活动。【查阅资料】①铜锈受热会分解；②白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝。活动一：探究铜锈的组成(1)用图2所示的实验装置隔绝空气加热铜锈，观察到试管中固体由绿色变为黑色，干燥管和烧杯中的现象分别是____________。【交流讨论】由活动一推测，铜锈中含有的元素有Cu、C、O、H；烧杯中发生反应的化学方程式为______________________________________________。活动二：探究铜生锈的条件【做出猜想】在活动一的基础上，猜想铜生锈的条件是铜与H2O、CO2同时接触。【进行实验】序号①②③④实验现象铜丝表面有绿色物质无明显现象无明显现象无明显现象【得出结论】铜生锈的条件是与H2O、CO2同时接触。【反思评价】(3)对比实验①③得到的结论是___________________。(4)能说明铜生锈与H2O有关的实验是____________（填序号）。(5)经过反思，小刚同学对所得结论提出猜想：与氧气接触也可