部编版四年级上册语文第一单元练习

四年级语文上册第三周周练姓名：班级：得分：积累与运用。抄写下面的一段话。（5分）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。__________________________________________________________________________________________________________________________________________2．看拼音，写字词。（16分）pútaoshuǐdàokuānkuòzhújiàn（）（）（）（）zhāodàixiūbǔzhuāngjiàfèiténg（）（）（）（）3.下列加点字读音完全正确的一项是（)（3分）A.屹立（yì)霎时（chà)鼎沸（dǐng)田埂（gěng)B.镀银（dù)恢复（huī)横贯（guàn)芦苇（wěi)C.稻穗（suì)跳跃（yuè)闪烁（shuò)崩溃（bēn)D.霸占（bà)昂扬（áng)巢穴（cháo)愚昧（wèi)4.“数码相机已经不是什么新鲜的东西啦”中的“新鲜”是什么意思？（）A.没有变质B.没有经过腌制、干制C.(空气）经常流通D.新奇；稀罕5.下列句中加点词语运用不正确的一项是（）（3分）A.操场上正在举行篮球赛，大家都在为队员们加油，呐喊声响彻云霄。B.上课铃响了，刚才还人声鼎沸的教室，一下子就安静下来了。C.王敏和纪晨在一块儿窃窃私语，不知谈论些什么。D.教室里，同学们正在悄然无声地讨论课本剧。6.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是（)（3分）A.花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。B.从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。C.卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！D.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。7.班里正在举行以“我们与环境”为主题的班会，下面同学的发言与话题“我们身边存在的环境问题”无关的一项是（)（3分）A.天天：垃圾箱的周围经常散落着各种各样的垃圾。B.蓝蓝：快递过度使用塑料、泡沫包装，非常不环保。C.聪聪：学校食堂的环境特别舒适。D.华华：有时候教室里空无一人，多媒体设备、灯却都开着。8.下列说法中，不正确的一项是（）（3分）A.《观潮》一文，作者观赏大潮的时间是在秋天。B.“啊，我和阿妈走月亮”是《走月亮》一文的线索。C.《花牛歌》中的四幅画面动静交替，展现了牧童的可爱俏皮、悠闲自由。D.《繁星》一文按照时间顺序，描写了“我”在不同时段、不同地点观看繁星的情景与感受。9.口语交际。(5分)

踏青、采摘、观花、赏月……这些美妙的事情经常发生在你我中间，人们享受着大自然的恩赐，也努力维护着大自然的生态平衡。但是也有一些人为破坏自然环境的事情在发生。对此，你有什么切实可行的建议或举措，请和写一写。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与鉴赏。《走月亮》节选是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！……秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼辣一声，银光一闪……从果园那边，飘来了果子的甜香。……多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1．“走月亮”的意思是：_____。课文表达了___________________。（4分）2．“每个小水塘，都抱着一个月亮！”中的“抱”能换成“映”吗？（4分）___________________________________________________________3．“啊，我和阿妈走月亮！”这句话在文中前后出现了四次，这样写有什么好处？（4分）___________________________________________________________松树的风格我对松树怀有敬仰之情不自今日始。自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣！松树要求于人的可谓少矣！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天，它用自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1．文中画“”的句子运用了_____________的修辞手法，画“”的句子运用了___________的修辞手法。（4分）2．第2自然段中破折号的作用是__________________。（4分）3．文章通过介绍松树的_________特点，赞美了松树___________的高尚风格，表达了作者____________之情。（6分）三、习作。（30分）在双休日或假期里，相信你的家人肯定也带你去过很多美丽的地方，那么，哪个地方给你留下了最深刻的印象？请选择一个好地方推荐给大家，并说说它的特别之处。要求:①题目自拟；②按照一定顺序来描述；③运用比喻、排比等修辞手法；④书写工整、认真。