2024-2025学年河北省衡水市景县五年级（上）第一次月考语文试卷（有答案）

2024-2025学年河北省衡水市景县五年级（上）第一次月考语文试卷1．（8分）读拼音，写生字。什么是美？美无处不在：白鹭优美的shēnduàn，是自然之美；农民伯伯bōzhǒng、秋收，是劳动之美；神舟十七号dāchéng运载huǒjiàn冲向太空，是奋进之美；乡亲们píngwěn、xiétiáo地踩过搭石，是和谐之美；军民团结一心，fěnsuì

qīnlüè者的阴谋，是爱国热忱之美！2．（2分）下列加点字的读音有误的一项是（）A．镶嵌（qiàn）杭州（háng） B．等待（dài）待一会儿（dāi） C．抵御（yù）镜匣（jiá） D．陷阱（xiàn）一亩（mǔ）3．（2分）下列句子中加点字的书写有误的一项是（）A．张琳琳待人谦和，从不嫌弃有缺点的同学。 B．看着相眶中的集体照，他的眼框湿润了。 C．苹苹捡起掉落的笔，认真检查有没有破损。 D．大家都挽着手，避免走散。4．（2分）给加点的词选择恰当的意思。（只填序号）体面：①体统；身份②光荣；光彩③（相貌或样子）好看；美丽（1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（2）儿子考上了清华大学，他父亲觉得是一件很体面的事情。（3）作为一个有知识有涵养的人，与人吵架是有失体面的。5．（2分）下列句子中加点的成语用得不恰当的一项是（）A．听了妈妈的话，他顿时有了无穷无尽的力量。 B．壮壮撞伤了苹苹，他向苹苹负荆请罪。 C．不擅长跑步的依依居然获得赛跑冠军，大家都难以置信。 D．司机拾金不昧，将乘客物品完璧归赵。6．（12分）按要求写句子。（1）我怎么会忘记家乡的桂花雨？（改为陈述句）（2）照样子，把句子补充完整。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。一张小小的邮票，联结着，也联结着。（3）小珍珠鸟蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。（照样子，用连续性动词写一句话）（4）照样子，把下面成语的意思用具体的情景表现出来。例：左右为难→大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。全神贯注→7．（15分）根据所学内容填空。（1）《白鹭》一文为我们描绘了白鹭生活的三幅画面，可以概括为图、图、图。（2）虞世南在《蝉》一诗中，借蝉来表明品格高洁者不需借助外力，声名自能远播的诗句是：，。（3）我用较快的速度默读课文《将相和》，了解到课文中的故事发生在时期，“将”是指，“相”是指，主要写了“”“渑池会面”“”这三个故事。（4）“花有重开日，人无再少年。”面对时光流逝，陶渊明发出了这样的感叹：“，。”岳飞也谆谆教诲我们：“，，。”8．（10分）课内阅读。桂花雨（节选）桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味就差多了。

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”（1）选文主要回忆了“我”童年时期的哪个生活场景？用小标题概括：。（2）读选文第2自然段，“我”的情感发生了怎样的转变？填在下面横线上。→（3）画横线的句中的“”字表现出桂花的香气浓郁。这句话用双重否定的句式，不仅强调了桂花的香，也饱含着作者。（4）判断下面说法的正（√）误（×）。①画波浪线句写出了摇桂花时的欢乐气氛，表达了作者的喜悦心情。②读第1自然段中的“香飘十里”“至少”“十几家”“没有不”等词语时，要放慢语速，加重语气，感受桂花香气的悠远和浓郁，读出沉醉和向往。③选文中，作者通过回忆与桂花有关的童年生活场景，流露出对童年生活和对故乡的怀念之情。9．（17分）课外阅读。五色梅季羡林科纳克里是海之城、树之城，也是花之城。

我们住的院子里就开满了花。高大的树上挂着大朵的红花。篱笆上爬满了喇叭筒似的黄花。地上铺着小朵的粉红色的花。烂漫纷披，五色杂陈。这些花我都是第一次看到，名字当然不知道。我吟咏着什么人的一句诗“看花苦为译秦名”，心里颇有所感了。

但是，有一天，正当我在花园里散步的时候，我的眼前忽然一亮：我看到了什么十分眼熟的东西。仔细一看，是几株五色梅，被挤在众花丛中，有点儿喘不过气来；但仍然昂首怒放，开得兴会淋漓。

我小时候就亲手种过五色梅。现在在离开祖国几万里的地方见到它，觉得十分顺眼，感到十分愉快。我连想都没有想，直觉地认为它就是从中国来的。现在我是他乡遇故知，大有恋恋难舍之感了。

可我立刻就问自己：为什么它一定是从中国来的呢？为什么它不能是原生在非洲，后来流传到中国去的呢？为什么它就不能是在几内亚土生土长的呢？这些问题我都回答不上来，我有点儿窘。

花木自古以来就是四海为家的。天涯处处皆芳草，没有什么地方没有美丽最的花朵。原生在中国的花木传到了外国，外国的花木也传到了中国。它们由洋名而变为土名，由不习惯那个最初很陌生的地方而变得习惯。在它们心中也许还怀念着自己的故乡吧，但是不论到了什么地方，一安顿下来，毫不吝惜地散发出芳香，呈现出美丽，使大地更加可爱，使人们的生活更加丰富多彩。我现在却要同几内亚的五色梅攀亲论故，它们也许觉得可笑吧，我自己也觉得可笑。低头看那几株五色梅，它好像根本不理会我想到的那些事情，正衬着大西洋的波光涛影，昂首怒放，开得兴会淋漓。（1）在文中的横线上填上恰当的关联词，并写出这个关联词在句中的妙处。（2）“他乡遇故知”的上一句是。A.金榜题名时B.久旱逢甘霖C.寒梅著花未D.洞房花烛夜（3）读画横线的句子，完成练习。①联系上下文我知道，句中的“它”是指，“离开祖国几万里的地方”是指。②词语“”“”写了作者见到“它”的感受，作者有这样的感受，是因为。（4）文中加点的“我想到的那些事情”指的是什么？（多选）A.见到五色梅，“我”在心里问自己的一些问题。B.那些小花到底叫什么名字？C.“看花苦为译秦名”这句诗是谁写的？D.花木在适应陌生环境，但心中也许还在怀念故乡。（5）作者在开头为何要写一些不知名的花？下列说法正确的一项是A.表达“我”对花的喜爱之情。B.表明“我”不是爱花之人。C.说明科纳克里是花之城。D.为下文写发现五色梅作铺垫，对比衬托“我”对五色梅的熟悉和喜爱。10．（30分）习作。

“千里送鹅毛，礼轻情意重。”这些年来，你一定收到了不少礼物，哪一件是你最爱的呢？是一支精美的钢笔，一个漂亮的书包，还是一个精致的玩具？请写一写你心爱的礼物，写出它的样子，写出礼物背后的故事，写出礼物对你的特殊意义和影响，400字左右。

2024-2025学年河北省衡水市景县五年级（上）第一次月考语文试卷参考答案1．【答案】身段播种搭乘火箭平稳协调粉碎侵略2．【答案】C3．【答案】B4．【答案】（1）③；（2）②；（3）①。5．【答案】B6．【答案】（1）我不会忘记家乡的桂花雨。（2）远方的亲人心中的思念；（3）小猫悄悄地跳到窗台上，伸出爪子轻轻拍打窗帘，然后歪着头好奇地看着我。（4）小明坐在书桌前，手里握着一支笔，眼睛紧紧盯着面前的数学题。他眉头微皱，仔细地计算每一个步骤，丝毫不受周围环境的影响。偶尔停下来思考片刻，然后继续埋头演算，直到最终解出答案。7．【答案】（1）白鹭钓鱼白鹭瞭望白鹭低飞；（2）垂緌饮清露流响出疏桐；（3）战国廉颇蔺相如完璧归赵负荆请罪；（4）盛年不重来一日难再晨莫等闲白了少年头空悲切。8．【答案】（1）摇桂花；（2）盼望摇桂花高兴地摇桂花；（3）浸对桂花的喜爱之情；（4）①√；②×；③√。9．【答案】（1）只要……就……；突出花木适应自然环境的能力强和无私奉献的精神；（2）B；（3）①五色梅几内亚的科纳克里；②顺眼愉快觉得它是从祖国来的，感到亲切和不舍；（4）AD；（5）D。10．【答案】我心爱的礼物——钢笔在我众多的礼物中，我最心爱的是一支钢笔。这支钢笔的笔身是深邃的蓝色，就像宁静的夜空。笔帽上有一圈金色的装饰，像是夜空中闪烁的星星，给钢笔增添了几分华贵。笔杆上刻着一些精美的花纹，摸起来很有质感。笔尖是银色的，在阳光下闪烁着金属的光泽，书写起来十分顺滑。这支钢笔是我在一次作文比赛中获得优