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文档简介
贵州省安顺市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).请把下面的句子抄写在方格内,要求正确、端正、美观。
绿水青山就是金山银山。
2、填空题(每题2分共5题)1).按要求积累四字词语。
(1)形容人物高尚品质的:________、________、________。
(2)形容人物外貌或精神气质的:________、________、________。2).艾青曾说过:“诗是人类向未来所寄发的信息,_____________________。”生活在过去的诗人不会想到,在未来,人工智能将与人们合作学习,共同感受诗词之美。先补充完整艾青说的话,再使用虚拟现实(VR)技术,体验真实的古诗词场景吧。关键词虚拟现实(VR)技术——看到的画面诗词联动——想到的诗句梅花、风雪、悬崖我看到梅花不畏风雪严寒,即便悬崖边结起百丈坚冰,它依然傲立枝头。“风雨送春归,_________。已是悬崖百丈冰,_________。”将士、烈马、塞外“欲将轻骑逐,_______。”篱笆、蜻蜓、蝴蝶_________________“日长篱落无人过,_____。”3).知识回顾。
(1)老师常用《周易》中的“______________________________”来激励我们要发愤图强,用“学习不怕根底浅,__________________________”鼓励学习暂时落后的同学不要放弃。
(2)山,是李白的知己,所以他写道:“相看两不厌,____________________。”梅,有独特的乘性,王冤写道:“不要人夸好颜色,____________________。”
(3)诗歌中有热及。冰心在《繁星》(七一)里写出了对童年生活和母亲的爱:“月明的园中,____________”杨万里《宿新市徐公店》中有对春天乡村田园景色的热爱:“篱落疏疏一径深,_________________。”
(4)读万卷书,行万里路。这学期我们跟随巴金领略了________________的奇观,阅读了苏联作家米·伊林的《_______________》这本书,还认识了_____________的黄继光和______________的哈尔威船长。4).根据语境,看拼音写词语。
(1)松鼠的jǐnɡjiè_____性强:它会根据鸟鸣qiānɡdiào_____的变化,及时duǒkāi_____鹰的捕食。它很聪明:会挖个kūlonɡ_____,把颊囊装不下的食物藏起来,以备冬季食用。
(2)快乐是什么?是乡下人家在家门前吃完饭时的自然héxié_____;是在金华的双龙洞ɡuānshǎnɡ_____shízhōnɡrǔ_____和石笋形状的变化多duān_____。5).在人工智能时代,我们耳熟能详的词语也被赋予了新的含义。
窗口:本意是窗户或墙上开的窗形的口,新含义是计算机操作系统中的窗口程序。
像这样的词语你还知道哪些?先写在横线上,再任选一个,写出它的本意与新含义。
____________________
____________________
____________________
(
)
本意:____________________
新含义:____________________3、选择题(每题2分共3题)1).宙斯答应保护人类,但没有给人类最重要的一样东西是(
)A.火B.水C.雷D.土2).找出加点字词的解释错误的一项,将序号填写在括号里(
)A.左顾右盼(看)B.谬以千里(差错)C.顾名思义(照顾)D.斩钉截铁(斩断)3).下列句子中,加点词语运用正确的一项是(
)A.春天到了,放眼望去,原野冰天雪地,百花盛开。B.这个小姑娘膀大腰圆,亭亭玉立。C.经过一段时间的练习,他抽打陀螺得心应手。D.我的语文老师是位鹤发童颜的小伙子。4、句子训练(每题10分共1题)1).你见了,绝不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!(改陈述句)
____________5、连线题(每题4分共2题)1).连线,给生字选择正确的读音。
jùn
yín
xiānɡ
jué
chù
qiàn
biāo
yōu
镶
嵌
骏
膘
垠
爵
悠
畜2).连线。
纸老虎
一毛不拔吝啬的人
变色龙
外强中干的人
铁公鸡
善于变化和伪装的人
应声虫
驯顺的奴才
哈巴狗
随声附和的人
6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子顺序。
①太阳一露头,那雾消逝得无影无踪了。
②太阳继续上升,变得小些了,可它的光越发眩目了。
③清晨,天黑沉沉的,浓雾漫漫。
④太阳升起来了,射出绚烂的光。
⑤突然,东方先出了鱼肚白。
正确的顺序是:______________2).排列正确的顺序。
(
)一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的大意摘录下来。
(
)几年以后,他模拟原文的风格,写出了一篇篇文章。
(
)这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了“真经”,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力。
(
)“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。
(
)美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。
(
)接着,就把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来。7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《母熊大白掌》里的亢浪隆朝母熊大白掌开枪却误杀了自己的猎狗。(
)
2.《朋友大白兔》里的白兔汤圆为了救我和一只疯狗搏斗,因为传染上了狂犬病,汤圆被人们杀死了。(
)
3.《魔鸡哈扎》里当恶鹰出现时,鸡中魔王哈扎把快钻进树洞的雪捏和小鸡撞出洞口,自己钻进了树洞。雪捏为保护小鸡被老鹰抓上了天空。(
)
4.《猎蟒》里的猎蟒金丝缠大清早一反常态爬到枣红马身上勒马脖子,是要阻止主人召鲂琅驾驶那辆马车出去。(
)
5.愤怒的象群因为岩温扁猎杀了一头年轻的公象血洗了整个寨子。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).按要求完成练习。江畔独步寻花花满蹊,压枝低。留连戏蝶,自在娇莺。1.将诗句补充完整。
2.前两句诗中,()和()二字传神地写出了花多而繁茂的景象。
3.写出后两句诗的意思。
_____________________________
4.这首诗的作者是___代诗人____,全诗描写了______的迷人景象,表现了作者____的思想感情。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:我爱____________
要求:把题目补充完整,写人、写物、写景都行。
表达清楚,书写规范。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读《一只空瓶子的温暖》,完成下列任务
①星期天,一家人购物回到小区,女儿把空的纯净水瓶子顺手放到了垃圾箱旁。13岁的女儿是进步了,以前她可是随手乱扔。但我没有表扬她,我想,这反倒是一个很好的教育机会。②我不动声色,走过去把空瓶子又捡了起来,随手放进了我的手提袋里。家里不缺几个瓶子的钱,但瓶子问题折射出来的是一个人的素养。今天,我更是要做给女儿看的。③我知道女儿会不屑一顾,还会说我老土。如今的孩子,把面子看得很重要,穿名牌,吃肯德基,比着谁更能浪费。不过我会告诉她,即使有钱的比尔·盖茨,在生活中也是反对浪费的。④果然,女儿看到我的举动很吃惊,她竟然要把瓶子从我手提袋中拿出来重新扔掉。看女儿进入我设的圈套,我谆谆地教导她:“孩子,不是老爸吝啬,一只瓶子一毛钱,不值什么钱,但这也是钱,节俭是从一个空瓶子开始的。”⑤我等待着女儿的惭愧,或者向我道歉,或者她默默地从我身边走开。不想,她趁我不备,伸手把空瓶子从我手提袋里取了出来,回过头,又重新把它放到了原处。没等我反应过来,她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇:“爸,一个瓶子对咱们不算什么,但对一些人很重要。咱小区每天都有一个捡废品的老人在这转悠,好可怜哪!把瓶子放在这里,她就可以轻松地拿走。我知道,她不是乞讨的,她是靠劳动吃饭的……”⑥看着女儿清水般闪亮的眼眸,我忽然有些惭愧了。那个老人我是知道的,每天靠捡一些废品养活自己,平时我见到她时,偶尔也会递上一两块硬币,想着自己的慈善,会自我陶醉上好一阵子。我怎么没有想到女儿说的这一层意思呢?帮助一个人,更主要的是给她劳动的尊严。⑦我没有说话,只是感激地冲女儿笑,夸她长大了。我看到,暖暖的夕阳下,那只空瓶子稳稳地站在垃圾箱旁边,等待着一个真正需要它的人。⑧它带去的,有温暖,有尊严。1.认真阅读短文,根据你对文章内容的理解,填写下面的表格主要事件心理活动女儿把空瓶子放到垃圾箱旁爸爸想要教育女儿爸爸(
)女儿吃惊,想拿回瓶子女儿重新把瓶子放回原处并说明原因爸爸(
)
2.第④自然段中“我”设置的“圈套”是_______________
3.读第⑥⑦⑧自然段,在段落右侧空白处按要求写批注
(1)选一处,批注上你的体会。
(2)选一处,批注上你的疑问。
4.对“她又轻快地跑到我身边,拉着我的手臂撒娇”这句话理解不正确的一组是(
)A.运用动作描写,生动传神地表现了女儿做了自己想做的事后的轻松、愉快的心理。B.运用动作描写,生动传神地表现女儿的可爱、天真。C.运用动作描写,生动传神地表现女儿还小,爱撒娇,有些蛮横的性格。D.运用动作描写,生动地表现了女儿希望“我”能理解她的做法的心理。11、信息匹配(每题5分共2题)1).读读下面的惯用语,选择合适的词语填空。(填序号)A.栽跟头B.打头阵C.开绿灯D.挑大梁E.占上风F.碰钉子接力赛的时候,我们班四位同学接受任务_____。小明_____,跑在最前面,跑道上我们班逐渐_____,最后赢了!班主任_____免了我们的作业,我们太高兴了!2).在加点字正确的读音下面画“”。
嫩绿(lèn
nèn)
睡眠(mín
mián)
挖掘(jué
qū)
洞穴(xuè
xué)
花蕊(xīn
ruǐ)
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