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文档简介
2023-2024学年河南省信阳市潢川二中九年级(上)月考物理试卷(12月份)(二)一、单选题:本大题共6小题,共12分。1.如图所示电路,闭合开关S后,发现灯泡、均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是(
)
A.断路 B.短路 C.断路 D.短路2.如图所示电路,电源电压和小灯泡电阻保持不变。当开关闭合后,变阻器滑片向右滑动时,电流表和电压表的示数变化情况分别是
A.变大、变小 B.变大、变大 C.变小、变小 D.变小、变大3.如图所示的电路中,电阻阻值。开关S闭合后,电阻、两端的电压分别为、,通过、的电流分别为、,下列判断正确的是(
)A.
B.
C.
D.4.下列用电器中,哪一个不是利用电流的热效应工作的(
)A.电暖炉 B.电饭锅
C.电热水壶 D.电动自行车5.如图所示,定值电阻的阻值为,电动机的线圈电阻为。闭合开关,电动机正常工作,电流表的示数为,的示数为,则(
)A.电源电压为16V
B.内电动机输出的机械能为150J
C.通过电动机的电流为
D.内电动机产热180J6.灯泡L的电流随电压变化的图象如图甲所示,将此灯泡与定值电阻R接入图乙所示的电路中,电源电压恒定,闭合开关S,小灯泡正常发光,功率为;再闭合开关,电流表的示数变化了,则(
)
A.电源电压为3V B.再闭合开关后,灯泡变暗
C.定值电阻的阻值为 D.再闭合开关后,电路总功率为二、多选题:本大题共2小题,共4分。7.如图所示,为定值电阻,为滑动变阻器,、为实验室用电流表接线柱上标有“-”,“”,“3”,闭合开关后,调节滑片P,使两电流表指针所指位置相同。下列说法正确的是(
)
A.电流表与的示数之比为1:4 B.通过与的电流之比为1:4
C.与两端的电压之比为1:4 D.与的阻值之比为4:18.甲、乙两只灯泡的铭牌如图所示,下列说法正确的是(
)A.灯泡正常发光时,甲灯灯丝的电阻较小
B.两灯都正常发光时,相同时间内乙灯消耗的电能较多
C.甲灯的实际功率可能是25W
D.将乙灯接在110V电路中,它的功率仍为100W三、填空题:本大题共6小题,共15分。9.在如图所示的电路中,电源电压为6V,,闭合开关S后,电压表读数为2V,则电流表的示数为______A,电阻的阻值为______。
10.如图所示电路,,为未知电阻,电源电压不变。只闭合,电流表示数为;、均闭合,电流表示数为,此时通过的电流为______A,的阻值为______。
11.小毅同学用如图所示电路测未知电阻的阻值,闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片移到______端。实验时,他移动滑片,多次测量求的平均值是为了______。
12.灯L和电阻R的图像如图所示,将灯L和电阻R串联,当电流为时,电源电压为______V。将灯L和电阻R并联接在电压恒为2V的电路中,干路电流为______A,则该电路通电消耗的总电能为______J。13.某学校共有电灯100盏,用的都是额定功率为40W的日光灯,平均每天照明4h。这些灯泡是______选填“串”或“并”联的。这些灯正常工作时,一天耗电______。学校某周一早晨电能表示数为
,周末电能表示数为
,本周用电为______。14.灯泡“12V,6W”,“12V,12W”,串联在12V电压下,实际功率______填“>”或“<”,此时它们实际功率之比为______,它们的总功率______填“>”、“=”或“<”。四、实验探究题:本大题共3小题,共21分。15.为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”,老师设计了如图所示的甲、乙两组实验装置,将四段电阻丝a、b、e、d分别密封在完全相同的透明容器中,容器中密闭等量的空气,并与装有相同液体的U形管相连通。容器外电阻丝e与乙装置中电阻丝d并联,五段电阻丝中b的电阻为,其余均为。请你完成下列内容:
图中,利用装置______选填“甲”或“乙”可探究电流产生的热量与电阻的关系;该装置______选填“能”或“不能”解释“电炉丝热得发红,而连接它的导线却几乎不发热”。
如图,乙装置外部电阻丝e的作用是使通过左、右两容器中电阻丝的电流______选填“相等”或“不相等”;通过观察,通电一段时间后,乙装置中左侧U形管两管液面的高度差更大,由此可知,在电阻和通电时间相同时,电流越______,导体产生的热量越多。
如图,让乙装置冷却到初始状态,把右侧并联的两根电阻丝e、d都放入右侧容器中,接通电源一段时间后,电阻丝产生的热量______选填“左容器”“右容器”或“两容器一样”多。16.在探究“电流与电阻的关系”的实验过程中,已知电源电压恒为4V,小明选择了、、、、五个电阻进行实验,电路图如图甲所示。
请用笔画线代替导线将图乙中未完成的电路完成,且使变阻器滑片向右移动时电流表示数变大。导线不能交叉
连接电路时开关应______,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端填“最左”或者“最右”。
在该实验中滑动变阻器除了保护电路还有______的作用。
连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是______。
实验中,当把的电阻换成的电阻后,应把变阻器滑片向______填“左”或“右”滑动,同时眼睛盯住______才可能达到这个目的。
根据实验数据,作出图象如图丙所示。根据实验目的分析图象可得出结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______。17.小军同学在“测定小灯泡电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材和电路,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为灯丝电阻约为。
实验原理:______。
为了能够顺利完成该实验探究,下列三种规格的滑动变阻器应选用______填“A”“B”或“C”。
A.规格为“,5A”的滑动变阻器
B.规格为“,”的滑动变阻器
C.规格为“,”的滑动变阻器
闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表无示数,电流表有示数。若电路只有一处故障,则故障原因是______。
根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象如图乙所示,分析图象可知:小灯泡的额定功率为______W。
完成上面实验后,小军同学又想测量额定电压为的小灯泡的额定功率,但发现电流表已损坏,于是他又找来了两个开关和一个定值电阻,设计了如图丙所示的电路。已知电源电压恒为U,定值电阻的阻值为,请你完成下面实验步骤:
①______填写S、、的通断情况,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为______;
②______填写S、、的通断情况,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为;
③灯泡额定功率的表达式为______。五、计算题:本大题共2小题,共18分。18.如图所示,灯泡L标有“6V3W”字样,电源电压恒为6V,定值电阻,假设灯泡L的阻值不随温度变化而变化。求:
灯泡L正常发光时的电流是多少?电阻是多少?
只闭合、时,电流表的示数是多少?
该电路消耗的最小功率是多少?
19.一款内置电陶炉的电暖桌如图甲所示,它不仅具有桌面暖手、桌底暖脚功能,还可以烧水、煮茶等。电陶沪的简化电路如图乙所示,其参数如表所示,高温挡额定功率字迹已被磨损。旋转旋钮开关,可实现停止工作、低温挡和高温挡的转换。和均为电热丝,。求:
的阻值;
高温挡额定功率;
在某用电高峰期,若家庭电路中只有电陶炉在工作,发现标有“”的电能表的指示灯闪烁168次,使质量为的水从升高到,求此时电陶炉的加热效率。电陶炉额定电压220V额定功率高温挡低温挡400W
答案和解析1.【答案】C
【解析】解:由图可知:两只灯泡串联,电流表测量电路电流,电压表测量灯泡两端电压;
闭合开关S后,发现灯泡、均不亮,电流表示数为零,说明电路出现了断路现象;电压表示数等于电源电压,则电压表的正负接线柱与电源之间是接通的,所以故障是:灯断路。
故选:C。2.【答案】D
【解析】解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。
当变阻器滑片向右滑动时,接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大,
由可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故AB错误;
由可知,灯泡两端的电压变小,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表的示数变大,故C错误、D正确。
故选:D。
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测变阻器两端的电压,电流表测电路中的电流。根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化,利用串联电路的电压特点可知滑动变阻器两端的电压变化。
本题考查了电路的动态分析,涉及到串联电路的特点和欧姆定律的应用,要注意电压表不测带电源用电器两端的电压。3.【答案】B
【解析】解:由图可知,该电路为并联电路,根据并联电路的特点可知,电阻、两端的电压都等于电源电压,所以;
电阻两端的电压相等,,根据可知,。
故选:B。
并联电路中各支路两端的电压相等;根据欧姆定律判定电流的大小。
本题考查对并联电路的电压和欧姆定律公式的理解和应用,正确分析电路是前提,难度不大。4.【答案】D
【解析】ABC、电暖炉、电饭锅、电热水壶工作时,都是消耗电能转化为内能,都是利用电流热效应工作的,故ABC不合题意;
D、电动自行车的主要用电元件是电动机,电动机行驶时,主要将电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作的,故D符合题意;
当电流通过导体时,电流做功而消耗电能,转化为内能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应。据此分析选择。
本题考查了电流的热效应在生活中的应用实例,可以从能量转化的角度来加以分析判断。体现了物理来源于生活,又服务于社会的理念。5.【答案】B
【解析】解:由图可知,定值电阻和电动机并联,电流表测量通过定值电阻的电流,电流表测量干路电流;
A、由可知,定值电阻两端的电压:,
根据并联电路的特点可知,电源电压:,故A错误;
BCD、根据并联电路的电流特点可知,通过电动机的电流:,故C错误;
内电动机的线圈产生的热量:,故D错误;
电动机内消耗的电能:,
内电动机输出的机械能:,故B正确。
故选:B。
由图可知,定值电阻和电动机并联,电流表测量通过定值电阻的电流,电流表测量干路电流;
根据欧姆定律求出两端的电压,根据并联电路的电压特点可知电源电压;
根据并联电路特点求出通过电动机的电流;根据焦耳定律求出内电动机的线圈产生的热量,根据求出电动机内消耗的电能,电动机内消耗的电能减去内电动机的线圈产生的热量即为内电动机输出的机械能。
本题考查并联电路的特点、欧姆定律、焦耳定律以及电功公式的应用,是一道电学常考题。6.【答案】D
【解析】解:
A、由小灯泡的图象、结合可知,当灯泡的实际功率为时,,,
由图乙所示的电路图可知,只闭合开关S时,只有灯泡接入电路,灯泡两端电压等于电源电压,则电源电压:;故A错误;
B、由电路图可知,闭合开关S后再闭合开关,灯泡与电阻R并联,根据并联电路的电压特点可知灯泡两端的电压不变,则灯泡的亮度不变,故B错误;
C、闭合开关S后再闭合开关,灯泡与电阻R并联,电流表测干路电流,电流表示数变大,
由题知,电流表示数变化了,则通过电阻R的电流:,
由可得,电阻R的阻值:,故C错误;
D、根据并联电路的电流规律可知干路电流:,则电路总功率:,故D正确。
故选:D。
由小灯泡中的电流随它两端电压变化的图象可知,当时,,此时灯的电功率为,由此可知电源电压U;
当再闭合开关后,因为灯与电阻并联,电流表示数变化值就是此时通过电阻R的电流,利用欧姆定律求R的大小;
根据并联电路的电流规律求出干路电流,利用得到电路消耗的电功率。
本题关键有二:一是从图象得出电源电压,二是电阻R并联入电路,电路中增加的电流即为通过电阻R的电流。7.【答案】BD
【解析】解:由电路图可知,与并联,电流表测中电流,电流表测干路电流;
A、因并联电路中总电流等于各支路电流之和,且两电流表指针所指位置相同,所以,电流表的量程为,电流表的量程为;因指针位置相同时大量程示数是小量程示数的5倍,所以,电流表与示数之比为1:5,故A错误;
B、由并联电路的电流特点可得,通过与的电流之比:,故B正确;
C、因并联电路各支路两端的电压都相等,所以与两端的电压之比为1:1,故C错误;
D、由欧姆定律可得与的阻值之比为:,故D正确。
故选:BD。
由电路图可知,与并联,电流表测中电流,电流表测干路电流;
A、因并联电路中总电流等于各支路电流之和,且两电流表指针所指位置相同,所以,电流表的量程为,电流表的量程为;因指针位置相同时大量程示数是小量程示数的5倍,据此判断电流表与示数之比;
B、由并联电路的电流特点可得通过与的电流之比;
C、根据并联电路电压特点可得与两端的电压之比;
D、根据欧姆定律计算与的阻值之比。
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,知道指针位置相同时大量程示数是小量程示数的5倍是关键。8.【答案】BC
【解析】解:A、,,所以灯泡正常发光时,甲灯灯丝的电阻较大,故A错误;
B、比较两灯泡的额定功率可知乙的额定功率大,根据可知两灯都正常发光时,相同时间内乙灯消耗的电能较多,故B正确;
C、甲的额定功率是25W,当甲正常工作时,甲的实际功率是40W,当甲两端的电压不等于额定电压时,甲的实际功率一定不是25W,故C正确;
D、将乙灯接在110V电路中,乙两端的电压小于额定电压,乙的实际功率小于额定功率100W,故D错误。
故选:BC。
A、根据分别计算两灯泡的电阻,比较大小可知;
B、根据可知两灯都正常发光时,相同时间内哪个灯消耗的电能较多;
CD、灯泡两端的电压等于额定电压,灯泡的实际功率等于额定功率,灯泡两端的电压大于或小于额定电压,灯泡的实际功率大于或小于额定功率。
本题考查电功率公式和电功公式的灵活运用,知道灯泡两端的电压等于额定电压,灯泡的实际功率等于额定功率。9.【答案】
【解析】解:由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流;
根据串联电路中各用电器两端的电压之和等于电源电压可得:
电阻两端的电压为。
由于串联电路的电流处处相等,则电流表的示数为:
,
根据可得电阻的阻值:
。
故答案为:;4。
由电路图可知,与串联,电压表测两端的电压,电流表测电路中的电流;根据串联电路的电压特点求出两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出电流表的示数,利用欧姆定律求出的阻值。
本题主要考查了欧姆定律的应用,以及串联电路中的电压、电流的特点,属基本电学题目,难度不大。10.【答案】
【解析】解:
由电路图可知,只闭合时,电路为的简单电路,电流表测电路中的电流,
由可得,电源的电压:;
、均闭合时,与并联,电流表测干路电流,
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,且电源电压不变,
所以,此时通过的电流仍为不变,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,通过的电流:,
因并联电路中各支路两端的电压相等,
所以,由可得的阻值:
。
故答案为:;15。
由电路图可知,只闭合时,电路为的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;
、均闭合时,与并联,电流表测干路电流,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响结合电源电压不变可知通过的电流不变,根据并联电路的电流特点可知通过的电流,利用并联电路的电压特点和欧姆定律求出的阻值。
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的应用,是一道较为简单的应用题。11.【答案】b;减小误差。
【解析】解:为了避免连线错误而烧坏电路元件,保护电路,电路连好后,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移至阻值最大处,即最右端;
由于一次实验测量的结果误差较大,故本实验进行了多次测量的目的是求平均值减小误差。
故答案为:b;减小误差。
电路连好后,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片移至阻值最大处;为减小误差可进行多次测量求平均值。
本题是伏安法测量定值电阻的阻值实验,考查电路连接和减小误差的方法,属于常考命题点。12.【答案】
【解析】解:当电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时,电路中的电流为,由图可知,,,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电源的电压:;
将灯L和电阻R并联接在电压恒为2V的电路中,从图中可知,通过灯的电流为,通过R的电流为,
根据并联电路的电流特点可知电路总电流为,
则通电甲、乙消耗的总电能为。
故答案为:;;42。
电阻R和灯泡L串联接在某一电源上时,电路中的电流为,通过它们的电流相等,根据图像读出它们两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压;
将灯L和电阻R并联接在电压恒为2V的电路中,从图中可知,灯的电流为,R的电流为,根据并联电路的电流特点可知电路总电流,已知通电时间,根据可知甲、乙消耗的总电能。
本题考查并联电路的特点和电能的计算问题,关键是从图中得出有用信息。13.【答案】并
16100
【解析】解:学校的电灯工作的时候互不影响,所以它们是并联的;
这些灯正常工作的总功率:,
由可知,这些灯正常工作时,一天消耗的电能:;
周一早晨电能表示数:,周末电能表示数:;
则本周用电:。
故答案为:并;16;100。
学校的电灯工作的时候互不影响,据此判断灯泡的连接方式;
知道灯的功率和工作时间,利用可以计算出这些灯正常工作时,一天消耗的电能;
电能表的读数:数字方框中最后一位是小数,单位是;
用电能表测量某段时间用电器消耗的电能时,用后一次电能表的示数减去前一次电能表的示数即为这段时间用电器消耗的电能。
本题考查生活中用电器的连接方式、电能的计算、电能表的读数,知道用电能表测量用电器消耗的电能。14.【答案】:
【解析】解:由,两灯的正常发光电流分别为:
,,
由可得,两灯的电阻分别为:
,,
因串联电路中电流处处相等,的额定电流小于的额定电流,所以两灯泡串联时,电路中电流为,
因为串联电路中各处的电流相等,所以通过灯和的电流之比为1:1;
由可知,两灯泡的实际功率之比:
;
两灯泡串联在12V电源上,它们的总功率:
。
故答案为:>;2:1;<。
根据电功率公式的变形计算两灯的正常发光时的电流,根据欧姆定律的变形计算两灯泡的电阻,根据串联电路电流特点确定通过电路的电流,根据求出两灯泡的实际功率之比;
两灯泡串联在12V电源上,根据可求它们的总功率。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用。15.【答案】甲
能
不相等
大
左容器
【解析】解:根据可知,串联电路中I、t相同,则Q与R有关,甲装置中容器内的电阻不同,所以图甲可直接研究电热与电阻的关系;电炉丝、导线是较大电阻和较小电阻的串联关系,应该用图甲装置来解释;
电阻丝e的作用是分流,则图乙中c、d两个电阻中的电流不相等;
电阻丝e的分流使,根据可知左侧容器产生的电热多;由此可知,在电阻和通电时间相同的情况下,电流越大,产生的电热越多;
依据题意,右侧两个电阻并联后的电阻是左侧电阻的一半,由可知,在I、t相同时,R大Q大,所以左侧容器电阻丝产生的电热多。
故答案为:甲;能;不相等;大;左容器。
根据串联电路中I、t相同,则Q与R有关解答;电炉丝、导线是较大电阻和较小电阻的串联关系,应该用图甲装置解释;
的作用是分流;电阻R相同、通电时间相同,由可知,I越大,Q越大;
右侧两个电阻并联后的电阻是左侧电阻的一半,在I、t相同时,R大Q大,据此解答。
本题考查探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”实验,理解焦耳定律的内容是解答本题的关键。16.【答案】断开
左
控制R两端的电压不变
电阻R断路
右
电压表
电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
【解析】解:由图甲,实验中电压表测R两端电压,滑动变阻器与R串联,滑片向右移动时电流表示数变大,即电阻变小,所以应把变阻器右下角接线柱接入电路。如图所示:
;
为了保护电路,连接电路时开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处,即最左端;
探究“电流与电阻的关系”,应不断改变电阻阻值而控制电阻两端电压不变,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是控制电阻两端电压保持不变;
连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,说明是断路,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,说明电压表与电源相连,故造成这一现象的原因可能是电阻R断路;
根据串联电路的分压原理,当把的电阻换成的电阻后,电阻分压变小,滑动变阻器分压变大,为保持电阻两端电压不变,应增大电阻分压,减小滑动变阻器分压,应使滑动变阻器接入电路的阻值变小,由图示电路图可知,闭合开关后应向右移动滑片,同时眼睛盯住电压表;
根据实验数据,作出图象如图丙所示。由图知,电流与电阻之积为:
----,为一定值,根据实验目的分析图象可得出结论:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为:如上所示;断开;左;控制R两端的电压不变;电阻R断路;右;电压表;电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
由图甲,R与滑动变阻器串联,电压表测R两端电压,滑片向右移动时电流表示数变大,即电阻变小;
为了保护电路,连接电路时开关应断开,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处;
探究电流与电阻的关系实验,应控制电阻两端电压不变;
电流表没有示数,电压表示数始终接近电源电压,电路故障可能为电压表所测量的电阻断路;
探究电流与电阻的关系实验,应控制电阻两端电压不变;根据电路图与欧姆定律分析滑片移动方向。
根据图象得出电流和电阻的关系:电压不变,导体中的电流与电阻成反比。
本题探究电流与电阻关系实验,考查了电路连接、注意事项、滑动变阻器的作用、电路故障的判断和图象分析等知识,是一道中考常见题。17.【答案】小灯泡短路或电压表短路闭合开关S、,断开
闭合开关S、,断开
【解析】解:用电压表测量出灯泡的额定电压,用电流表测量出灯泡正常发光时的电流,根据可以求出灯泡的额定功率,所以实验原理是;
由图乙可知,灯泡两端电压为时,通过灯泡的电流为;由串联电路特点和欧姆定律可得,灯泡正常发光时滑动变阻器连入阻值:
,所以选择滑动变阻器C;
闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电流表有示数,说明电路是通路;电压表无示数,说明电压表并联的电路短路或电压表短路,即故障原因是小灯泡短路或电压表短路;
由图乙可知,当灯泡两端电压为时,通过灯泡的额定电流为,小灯泡额定功率为:
;
实验步骤:
①闭合开关S、,断开,调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为;
②闭合开关S、,断开,保持滑动变阻器的滑片不动,读出电压表示数为;
③在步骤①中,灯泡、和滑动变阻器串联,电压表并联在和滑动变阻器两端,根据串联电路电压规律,当电压表示数为时,灯泡正常发光;
在步骤②中,灯泡、和滑动变阻器仍串联,电压表测两端的电压,因电路的连接关系没有改变,各电阻的大小和通过的电流不变,灯仍正常发光,根据串联电路电流的规律,灯的额定电流为:
,则小灯泡额定功率为:
。
故答案为:;;小灯泡短路或电压表短路;;①闭合开关S、,断开;;②闭合开关S、,断开;③。
根据分析;
由图象读出灯泡两端电压为时通过灯泡的电流,根据串联电路特点和欧姆定律计算灯泡正常发光时滑动变阻器连入的阻值,然后结合灯泡的额定电流选择合适的滑动变阻器;
闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电流表有示数,说明电路是通路;电压表无示数,说明电压表并联的电路短路或电压表短路;
根据图乙确定灯泡额定电压对应的额定电流,利用求出灯泡的额定功率;
在没有电流表的情况下,利用定值电阻和电压表代替电流表与灯泡串联,首先使灯泡两端的电压为,然后测出此时定值电阻两端的电压,便可求出电路中的电流,根据计算出灯泡的额定功率。
本题测定小灯泡电功率的实验,考查了器材的选择、电路故障、功率的计算及设计实验方案测功率的能力。18.【答案】解:灯泡L标有“6V3W”字样,且灯泡L的阻值不随温度变化而变化,根据可知灯泡L正常发光时的电流,
根据欧姆定律可知灯泡电阻;
只闭合、时,R、L并联,电流表测量干路的电流,
根据欧姆定律可知通过L的电流,
通过R的电流,
根据并联电路的电流特点可知电流表的示数;
电源电压
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