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文档简介
绝密★启用前
中考生物考前信息必刷卷02
生物(全国通用)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是()
A.植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关
C.西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开
D.绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关
2.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.I;进行的是分裂生殖,0必须寄生在活细胞内
c.2可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用
D.①②。是由细胞直接构成生物体,而应是构成植物体的最基本单位
3.如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是
A.标号④表示的结构是细胞核
B.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的
C.标号②所示结构能控制物质进出细胞
D.标号①所示结构是细胞膜,有保护和支持作用
3.如图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三
有害物质相对含量
种生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述不正确的是()
A.乙图中的c对应甲图中的生物是草
B.为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉
C.甲图中生理过程备将光能转化为化学能,储存在有机物中
D.在生理过程正中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用
4.生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分
别是()
A.森林生态系统草原生态系统B.森林生态系统湿地生态系统
C.海洋生态系统湿地生态系统D.海洋生态系统农田生态系统
5.德国科学家萨克斯在1864年做过这样的实验:先把绿叶放在暗处数小时,然后把叶片的
一部分暴露在光下,另一部分遮光,过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,结果未遮光部分变
成了蓝色,遮光部分未变蓝(如图所示)。该实验能得出的结论是()
,不透光纸
变蓝
不变蓝
z
暗处理叶片照光碘蒸气熏蒸
A.光是叶绿素形成的必需条件B.光是绿叶合成淀粉的必需条件
C.绿叶在光下能够释放氧气D.绿叶进行光合作用需要二氧化碳
6.某同学想比较某植株上、下部位叶片的淀粉含量,按照图示步骤进行操作,结果发现叶片
a为浅蓝色,叶片b为深蓝色,下列说法不合理的是()
A.步骤2的目的是把叶绿素溶解到酒精中
B.步骤4中滴加的液体应为稀碘液
C.实验证明,植株下部叶片中的淀粉含量相对较多
D.该实验还能证明光是光合作用的条件
7.你见过图中给植物打针输液的情形吗?这是近年来在果树栽
培和树木移植过程中常用的一种方法,下列叙述不正确的是
A.给植物输入的液体中含有水和无机盐,以促进植物的生长
B.输液用的针头插入树木的输导组织中
C.水分和无机盐进入茎内的导管往下运输到根部
D.给植物打针输液的方法操作并不复杂,肥料利用率高
8.下列农业生产、生活措施中能体现促进光合作用的有()
①合理设置株距②大棚增施有机肥③水淹及时排涝④大棚夜间增加照明⑤中耕
疏松土壤⑥花盆底部留孔
A.①②④B.①③⑤C.①④⑤D.②④⑥
9.如图,图甲X表示人体某器官,①②表示血管,箭头表示血流方向,图乙表示血管①回中血
液的气体含量。下列判断错误的是()
・
口氯气
如
安■二班化碳
①纪
血百
甲乙
A.血管口为肺动脉B.血管4为体静脉
C.血管白内流动脉血D.X表示肺
10.如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,
甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法正确的是()
A.右心房、右心室都流动脉血
B.血管1比血管2的管壁厚、弹性大、血流速度快
C.血液由心室泵入动脉,此时房室瓣关闭、动脉瓣打开
D.当血液流经乙后,血液由暗红色变成鲜红色
11.动物社会行为的特征不包括()
A.群体内部成员之间分工合作
B.有的群体中还形成等级
C.群体内部成员各自独立生活
D.群体内部成员之间能够进行信息交流
12.如图表示人的生殖过程,下列叙述不正确的是()
母
A.细胞a、b、e和f中的染色体数目均为46条
B.生殖细胞c和d中的染色体数目是23条
C.受精卵e中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D.图中宦过程代表受精作用,◎过程代表细胞分裂
13.某森林中生存着一群不同体色的蛾类,由于某种原因,森林中几乎所有树木的颜色都变成
了灰白色。请你推测多年以后,图中最能体现这群蛾类体色变化趋势的是()
数
1111
(
的是
正确
说法
有关
,下列
示意图
的结构
腺病毒
如图是
14.
壁
是细胞
中Q〕
A.图
物质
的遗传
是病毒
中?
B.图
结构
的细胞
有简单
病毒具
C.该
繁殖
分裂来
以通过
病毒可
D.腺
)
是(
确的
不正
叙述
下列
程,
育过
殖发
的生
蝗虫
表示
如图
15.
②
①
成虫
,③是
虫)
虫(若
是幼
,②
精卵
是受
A.①
过程
历蜕皮
③要经
,②—
的限制
外骨骼
由于有
B.
发育
全变态
属于完
育方式
虫的发
C.蝗
历蛹期
育不经
殖和发
虫的生
D.蝗
。
句中
和诗
成语
现在
述体
的描
现象
物生殖
少对生
中有不
,其
究史
学研
的科
悠久
有着
我国
16.
)
是(
误的
析错
,分
描述
段的
育阶
殖发
生物生
下列对
产卵
一一
蜓点水
A.蜻
一化蛹
蝉脱壳
B.金
一育雏
喂黄嘴
,青虫
飞燕
上双
C.梁
求偶
惊一一
鸣翠荷
,蛙
水皱
吹绿
D.风
是()
确的
不正
中,
叙述
育的
殖发
物生
关植
列有
17.下
A.①是嫁接,关键是形成层要紧密结合
B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③中种子萌发最先长出的是胚芽
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
18.2020年5月5日,武汉大学人民医院一间特殊的隔离病房里,住着65岁的新冠肺炎(感染新
冠病毒所致)患者一一崔安(化名),他接受双肺移植手术已满14天,其恢复状态令所有人惊喜
和欣慰。下列有关说法错误的是()
A.新冠肺炎具有传染性和流行性
B.隔离病人属于切断传播途径
C.从免疫学的角度来说,移植的双肺相当于抗原
D.新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体
19.如图为某传染病流行期间的三类人群,甲、丙是健康人,与甲相
比,丙体内含有该病相应抗体、乙是该传染病的患者。下列叙述错误
的是()
A.甲是该传染病的易感人群
B.乙、丙是该传染病的传染源
C.1过程最有效的办法是接种疫苗
D.3表示患者的痊愈过程
20.下列应用实例与采用的生物技术搭配不正确的是()
A.制作酸奶一一发酵技术
B.“试管婴儿”的诞生一一克隆技术
C.利用大肠杆菌生产胰岛素一一转基因技术
D.蝇眼照相机一一仿生技术
21.如图是显微镜下观察到的人血涂片示意图,下列分析正确的是
()
A.观察小鱼尾鳍时,在毛细血管中呈单行通过的是D
B.若A型血患者输入B型血,则出现凝集现象的是C
C.某同学A细胞迅速增多的原因是体内有炎症
D.B能运载血细胞、运输营养物质和代谢废物
22.下图为人体的泌尿系统示意图,下列叙述中正确的是
()
A.尿素在甲处形成的
B.乙是人体内唯一有排泄功能的器官
C.血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液
D.尿液中的大部分水分,会于丁处被重吸收
23.如表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数
据:
a液(%)b液(%)C液(%)
蛋白质微量80
葡萄糖0.10.10
无机盐0.750.721.25
尿素0.030.031.8
尿酸0.0040.0040.05
下列相关叙述中,不正确的是()
A.b液是血浆,因为其中含有较多的蛋白质
B.c液中没有葡萄糖的原因是原尿流经肾小管的时候全部被重吸收
C.因为c液中尿素和尿酸的含量多于a液和b液,所以c液是尿液
D.如果肾小管发生病变,往往会引起蛋白尿
24.如图是绿色植物部分生理过程示意图。下列有关说法错误的是
()
A.①过程向上运输的水分大多散失出去了
B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳
C.③表示叶制造的有机物通过导管向下运输
D.④过程能促进水分的吸收和运输
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
1.“时代楷模”朱有勇院士团队,深入云南边疆少数民族地区,指导当地农民通过栽种马铃
薯脱贫摘帽。下图①〜③表示发生在马铃薯体内的三个重要生理过程,据图回答下列问题。
(1)马铃薯栽种过程中,需要合理施肥。建议施用(填“农家肥”或“化肥”),
以提供植株生长所需的(填“无机盐”或“有机物”),在提高产量的同时可
避免对环境的破坏。
(2)施肥的同时,还需合理灌溉。根吸收的水大部分通过图中过程(填序号)
散失,可促进马铃薯体内的物质运输。
(3)马铃薯叶片通过过程(填序号)制造的有机物(如淀粉),可由筛管运输
到块茎中储存。
(4)马铃薯块茎在被销往各地的运输过程中,为减少有机物的消耗,应采取措施适当
(填“降低”或“增强”)呼吸作用强度。
2.衡阳市中小学积极践行“阳光体育”活动,朝气蓬勃的校园成为学生健康成长的乐园。图
甲为某中学正在举行的足球比赛。图乙、丙、丁分别为人体眼球、耳、反射弧的结构示意图。
请分析回答下列问题:
(1)开赛时,运动员听到哨声就开始发球,其听觉感受器位于图丙的(填序号)
中。
(2)守门员看到足球向自己飞来时,足球反射的光线经过图乙中[③]的折射作用,
在视网膜上形成物像,最终在大脑皮层的形成视觉。
(3)当看到自己班级的球队进球时,你会欢呼雀跃,此时你的大脑皮层会特别兴奋,促使
分泌较多的肾上腺素,使你心跳加快、血压升高、面红耳赤。这说明人体的生命活
动主要受到系统的调节,但也受到激素调节的影响。
(4)若图丁表示的是小明被针扎后迅速缩回的反射弧示意图,请用图丁中的字母和箭头表
示其神经传导途径:从反射类型来看,该反射属于反射。
3.下图表示某生态系统中部分生物间的食物关系,A、B、C分别代表三种动物鸟、蛇、鼠,
请据图回答。
(1)若A是鸟,则B代表的生物是o
(2)作为完整的生态系统,图中还缺少的生物成分是o
(3)该生态系统共有一条食物链。
(4)该生态系统中,含能量最多的生物是o
(5)若该生态系统受到某种重金属污染,一段时间后体内有害物质含量最高的生物是
(6)当雨量充沛、气候适宜时,绿色植物生长得繁茂,老鼠和兔子的数量会由于食物
充足而大量增加;随着老鼠、兔的数量增加,草的数量又会减少。这说明生态系统具有
,能力。
4.根据所学的知识,完成下题:
(1)以下生物产生新个体的方式中,属于有性生殖的有(填字母)。
A.杂交水稻的培育B.细菌的分裂生殖C.酵母菌的出芽生殖
D.试管婴儿E.樱桃树的开花结果
(2)月季可以用图甲所示的方式繁殖,产生的后代只具有
(3)图乙中,在农业生产中这是技术,保证①成活的关键是
________________________o(填名称)
(4)图丙中的M表示的发育过程称为。
(5)昆虫一生经历了不同阶段,若图丁中D表示受精卵,请写出蝗虫一生的发育过程
(用字母和箭头表示)。蝗虫是一种农业害虫,在整个发育过程中,
对农作物危害最严重的时期是图丁中=(填字母)蝗虫蜕皮的原因是
-“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,养
蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长丁图中时期。
(6)图戊所示的鸟卵中,胚胎发育的部位是[]。既能对卵细胞起保护作用,
又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是口o
绝密★启用前
中考生物考前信息必刷卷02
生物(全国通用)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞的结构和功能的说法错误的是()
A.植物细胞能保持一定的形态与细胞的细胞壁有关
B.“种瓜得瓜,种豆得豆”与细胞核有关
C.西瓜细胞能保持一定的形态与细胞膜分不开
D.绿色植物能够进行光合作用与叶绿体有关
【答案】C
【解析】
植物细胞的细胞壁具有保护和支持作用,能维持细胞形状,C错误。
2.如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()
A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞
B.I进行的是分裂生殖必须寄生在活细胞内
C.?可以用于制面包、酿酒,@对污水净化有一定作用
D.®②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位
【答案】A
【解析】
①属于原核生物,A选项错误,故选A
3.如图是两种生物的细胞结构示意图,以下说法错误的是
A.标号④表示的结构是细胞核
B.标号①③⑤所示结构是植物细胞具有的
C.标号②所示结构能控制物质进出细胞
D.标号①所示结构是细胞膜,有保护和支持作用
【答案】D
【解析】
观图可知:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体,解
答即可。
A.标号④表示的结构是细胞核,A正确,不符合题意;
B.标号①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡是植物细胞具有的,B正确,不符合题意;
C.标号②是细胞膜,能控制物质进出细胞,C正确,不符合题意;
D.标号①所示结构是细胞壁,有保护和支持作用,D错误,符合题意。
故选D。
3.如图中的甲是某生态系统各成分之间关系示意图,乙是因某种原因导致在该食物网中三种
生物体内有害物质相对含量的直方图,下列叙述不正确的是()
有害物质相对含量
甲
A.乙图中的c对应甲图中的生物是草
B.为了创造更大的经济价值,必须保护好b,把a全部杀掉
C.甲图中生理过程②将光能转化为化学能,储存在有机物中
D.在生理过程叵中,分解者可以将有机物分解成无机物,供植物重新利用
【答案】B
【解答】
图甲中,植物、动物的呼吸作用释放二氧化碳,因此①、③是呼吸作用;光合作用吸收二氧
化碳,因此②是光合作用;残枝、败叶、尸体、粪便等可以细菌真菌等分解产生二氧化碳,
因此④是分解作用。乙是因某种原因导致在该食物网中三种生物体内有害物质相对含量的直
方图。
A.甲图中食物链为:草—羊一狼,有毒物质沿着食物链逐级增加,所以乙图中食物链为:
c—b—a,因此乙图中的c对应甲图中的生物是草,A正确;
B.为了创造更大的经济价值,保护b羊而把a狼全部杀掉,容易破坏生态平衡,B错误;
C.植物的光合作用能把无机环境中的二氧化碳和水转化成有机物,实现了从无机环境到有机
环境的物质循环,甲图中的②是光合作用,能将光能转化为化学能,固定在有机物中,C正
确;
D.在生理过程④中,分解者细菌和真菌,将枯枝落叶中的有机物分解成无机物,供植物重新
利用,D正确。
故选B。
4.生物圈中有着多种多样的生态系统,其中有“地球之肺”“地球之肾”之称的生态系统分别是
()
A,森林生态系统草原生态系统B.森林生态系统湿地生态系统
C.海洋生态系统湿地生态系统D.海洋生态系统农田生态系统
【答案】B
解:湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统,以
沼泽植物占优势,动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,湿地有过滤作
用,是指湿地独特的吸附、降解和排除水中污染物、悬浮物和营养物的功能,使潜在的污染
物转化为资源的过程。如香蒲以及藻类在生长过程中从污水中汲取营养物质的作用,从而使
污水净化。生物作用是湿地环境净化功能的主要方式。沼泽湿地象天然的过滤器,它有助于
减缓水流的速度,当含有毒物和杂质(农药、生活污水和工业排放物)的流水经过湿地时,
流速减慢有利于毒物和杂质的沉淀和排除。一些湿地植物如芦苇、水葫芦等还能有效地吸收
水中的有毒物质,净化水质。沼泽湿地能够分解、净化环境,起到“排毒”、“解毒”的功能,
因此被人们喻为“地球之肾
森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保
持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、
“
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