河北省石家庄市栾城区2022-2023学年三年级下学期期末考试语文试题（附答案）

2022-2023学年河北省石家庄市栾城区三年级(下)期末语文试

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1.选出下面每小题中加点字注音错误的一项，把序号写在横线里

(1)A.同胞(boo)B.芬芳(fen)C.劲敌(jin)D.山巅(diGn)

(2)A.圻腾(zhe)B.海豚(tun)C.毫厚(li)D.思绪(xu)

(3)A则啡(ka)B.枣核(he)C.鹰爪(zhua)D.投掷(zhi)

(4)A.模样(mil)B.竹笼(long)C.夹袄(jia)D.稍微(shao)

2.给下列加点字选择正确的读音。

(1)这篇敢(sansan)文写的是作者出门散(sansan)步的情景。

(2)来到北京，站在雄伟的紫攀(jinjin)城前，我情不自禁(jinjin)地发出了赞

叹。

(3)我们平时要注意多积零(leilei),这样写起作文来才不会感觉那么罩(leilei)„

3.看拼音，写汉字

(1)花间蝴蝶飞，xl边yuinydng闹，mlfengsui风在

wudaoo花bdn吐f@nfang,yan子筑巢'忙，我

们细细来xinshang。

(2)穿着白色chenshan的快递员，业wu熟练，非常fuz

e,对要寄出的hub物会一一进行jidnchd,发现有不严实

的包裹，便拿出jido带zhdn牢固。面对顾客的种种疑问，他从不嫌fd

n，总是耐心地给顾客解shio

4.给下列句子选择恰当的词语，将序号填在横线里。

(1)

A.准确B.正确C.的确

①的读书姿势有利于保护我们的视力。

②雷达能迅速并地搜索到飞行物。

③这幅画是齐白石的真迹。

(2)

A.滥竽充数B.画蛇添足C.南辕北辙

①图书馆在左边，你却往右边走，这不是吗？

②你在作文中地多写上这一句，不仅没增强表达效果，反而起到反作用。

③全班大合唱时，他只动口型不出声，那的样子可笑极了。

5.注意带点的词句，再照样子把句子补充完整

(1)例：海底的动物常常在磔包科热

夜晚，月亮和云朵»

(2)例：鹿皱起了眉头说：“唉，这四条腿太细了！”

妹妹:“太棒了！周末能去游乐场玩啦！”

6.根据课本内容填空，没学过的字可以用拼音代替

(1)古诗中有可爱的生灵，"，沙暖睡鸳鸯”；有明媚的春光，

“,春江水暖鸭先知”；有传统的节日，“清明时节雨纷

纷，"，",每逢佳节倍思亲”。

(2)常言道：“眼见为实，。"你没有亲眼看见事情经过，怎么能轻易地下

结论呢？我们在生活中都有可能犯错误，但出现错误能及时改正就是最好的事了，正如

《左传》中所说的："?,善莫大焉。”

(3)蔡伦改进的、李春设计并参加改造的、张择端画的

《》，都是我国宝贵的历史文化遗产。

7.下面一段话中有几处错误，请用上合适的修改符号进行修改

我写的诗一首在学校举办的诗歌大赛中获奖了。晚上，我怀着心情激动的反复看着

奖杯，感觉自己就象做了一场梦。

8.阅读理解

走近唐三彩

①在我国，陶瓷的历史非常悠久，历代都有精品出现。唐三彩是盛行于唐代的一种

低温釉(ybu)陶器，距今已有1300多年的历史了。

②唐三彩颜色多样。釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等，在同一器物上不同的釉色

同时交错使用，形成绚丽多彩的艺术效果。其中以黄、绿、白三色为主，所以人们习惯

称之为“唐三彩”。

③唐三彩不仅颜色多样，造型也很丰富。有文官、武士等惟（w&）妙惟肖（xiAo）

的人物，有骆驼、骏马等栩（xu）栩如生的动物，有杯、盘等不同样式的生活器物……

每一件都生动传神，独具一格。

④在唐三彩的众多造型中，马的形象最为突出。在唐代，马不仅是重要的交通工具,

还用于战争、农业等不同领域（河）。唐三彩中马的造型以静为主，仔细观察可以发现，

马的眼睛是圆睁的，耳朵是贴着的，好像是在倾听有什么动静一样，可见制作工艺非常

高超。

⑤唐三彩早在唐朝初年就输（shii）出国外，深受各国人民的喜爱，是中国古代陶器

中一颗璀（cui）璨（cdn）的明珠。

（1）第①自然段中的“1300多年”说明的历史悠久。

A.我国陶瓷

B.唐三彩

C唐朝

（2）第②、③自然段是从、两方面介绍唐三彩。

（3）第④自然段是围绕哪一句话写的？请把这句话抄写下来。

（4）第④自然段中加点的部分形象地写出了唐三彩马

A.种类众多

B.造型多样

C.工艺高超

（5）判断正误。在正确的后面画“J”，错误的后面画“X”。

①唐三彩只有黄、绿、白三种釉色，所以称之为“唐三彩”。

②唐三彩早在唐朝初年就输出国外，深受各国人民的喜爱。

9.习作

同学们，我们身边的每个人都是不同的，各有各的特点。有的同学喜欢安静，内

向，不善言辞，像个“闷葫芦”；有的同学活泼、开朗，成天乐呵呵，被人称作“乐天派”;

还有的同学喜欢小动物，人称“动物迷”……

请你写一个身边有特点的人，先用一个题目概括这个人的特点，再用一件事或人物

的一系列行为表现他的特点。

要求：（1）自拟题目，写在第一行的中间。（2）语句通顺，尝试写出人物的特点。

（3）字数不少于150字，字迹工整，不写错别字，没学过的字可以用拼音代替。

2022-2023学年河北省石家庄市栾城区三年级(下)期末语文试

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参考答案与试题解析

一、基础

1.【解答】⑴A、B、D正确。C.有误，“劲敌”的“劲”应读“jing”，指坚强有力。读

“jin”时，指精神；情绪。故选C。

(2)A、B、C正确。C.有误，“思绪”的“绪”应读"xM'。故选D。

(3)A、B、D正确。C.有误，“鹰爪”的“爪”应读“zhio”，指鸟兽的脚或趾甲。读“zhu

F时，指爪子，动物带尖甲的脚。故选C。

(4)A、C、D正确。B.有误，“竹笼”的“笼”应读“16ng”，指笼子；旧时囚禁犯人的

刑具；蒸笼。读"16ng"时,指笼子(16ng・zi)。故选B。

故答案为：

(1)C；

(2)D；

(3)C；

(4)B。

2.【解答】(1)散：［sdn］排遣；排除：〜心。［sdn］无约束；不密集；松开：〜文。故"散

文”的“散”读“sdn”，故“肯步”的“散”读“sdn”。

(2)禁：［jin］皇帝的住处：紫〜城。［jin］忍住：不〜大笑。故“紫禁城”的“禁”读"j

in”，故“情不自禁”的“禁”读“jin”。

(3)累：口切疲乏，过劳：劳〜。［於i］连续，重叠，堆积：〜积。［1印(〜〜)连续成串，

如“果实〜〜”。故“积累”的“累”读“Mi”，故“那么累”的“累"读"整i”。

故答案为：

(1)sansan；

(2)jinjin；

(3)leileio

3.【解答】故答案为：

(1)溪鸳鸯蜜蜂随舞蹈瓣芬芳燕欣赏;

（2）衬衫务负责货检查胶粘烦释。

4•【解答】（1）A.准确：指与实际或预期完全符合。B.正确：指符合事实、规律、道理或某

种公认的标准。与“错误”相对。C.的确：指确实；实在。

①根据词义，结合本题语境，应选填词语序号B。

②根据词义，结合本题语境，应选填词语序号A。

③根据词义，结合本题语境，应选填词语序号C。

（2）A.滥竽充数：比喻没有真本领的人也混在行家里充数或以次充好。B.画蛇添足：原

意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事

实，无中生有。C.南辕北辙：比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。

①根据词义，结合本题语境，应选填词语序号C。

②根据词义，结合本题语境，应选填词语序号B。

③根据词义，结合本题语境，应选填词语序号A。

故答案为：

（1）①B；

②A；

③C；

（1）①C；

②B；

③A。

5•【解答】（1）根据例句“海底的动物常常在窃窃私语”是使用了拟人的修辞手法，加点词

语“窃窃私语”是形容人的动词，该句把海底的动物人格化，生动形象地写出了海底动

物的可爱，也表达了作者对这些小动物的喜爱之情。据此我们可使用拟人的修辞手法进

行句子仿写、补充。

（2）句中加点词语“皱起了眉头”是神态、动作的描写，据此根据句子语境，将句中填

入表示动作和神态的词语，将句子补充完整。

故答案为：

（1）说着悄悄话；

（2）高兴地跳起来，说。

6•【解答】（1）考查古诗文默写。“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”出自杜甫的《绝句》，全诗为:

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”出自苏轼的《惠崇春江晚景》，全诗为：竹外桃花

三两枝，春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”出自杜牧的《清明》，全诗为：清明时节雨纷纷，

路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”出自王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗为：独

在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（2）考查俗语、名言警句。眼见为实，耳听为虚：耳朵听到的不如眼睛看到的，亲身感

受比传闻可靠。

“人谁无过？过而能改，善莫大焉”出自《左传》，意思是：一个人谁能没有过错？犯了

错误而能改正，没有比这更好的事了。

（3）考查课文理解。《纸的发明》讲的是我国造纸术的发明及其对人类社会发展的重大

作用，表现了我国文化的博大精深和古代劳动人民的聪明智慧。

《赵州桥》通过对闻名世界的赵州桥的雄伟形态、科学设计以及坚固美观等特点的说明，

既让人们了解了这座历史悠久的石拱桥，又充分地赞颂了我国古代劳动人民的智慧和才

干。

《一幅名扬中外的画》比较详细地介绍了《清明上河图》的有关情况，展现了《清明上

河图》这幅古画的艺术价值和历史价值，表达了作者热爱祖国优秀传统文化的思想感情。

故答案为：

（1）泥融飞燕子竹外桃花三两枝路上行人欲断魂独在异乡为异客；

（2）耳听为虚人谁无过过而能改；

（3）造纸术赵州桥清明上河图。

7.【解答】词序错误，应为：一首诗、激动的心情。

“象”错误，应为“像”。

故答案为：

我写的一首诗在学校举办的诗歌大赛中获奖了。晚上，我怀着激动的心情反复看着奖杯,

感觉自己就像做了一场梦。

二、阅读理解

8.【解答】（1）本题考查对内容的理解。“唐三彩是盛行于唐代的一种低温釉陶器，距今已

有1300多年的历史了。”这句话中“有1300多年的历史了”描述的是“唐三彩”；

（2）本题考查内容的理解与概括。从第②自然段开头“唐三彩颜色多样”这句话可知，

第②自然段写的是唐三彩的颜色；从第③自然段开头“唐三彩不仅颜色多样，造型也很

丰富”这句话可知，第③自然段写的是唐三彩的造型；

(3)本题考查中心句。“段落是围绕哪一句话写的”其实就是找这段话的中心句，也就

是总结了这一段内容的那句话。第④自然段是围绕“在唐三彩的众多造型中，马的形象

最为突出”这句话来写的；

(4)本题考查句子的理解与分析。“马的眼睛是圆睁的，耳朵是贴着的，好像是在倾听

有什么动静一样”这句话形象地写出了唐三彩马的工艺高超，从后面”可见制作工艺非

常高超”这句话也可以知道；

(5)本题考查文章内容。①读第二自然段可知，唐三彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等颜

色，其中以黄、绿、白三色为主，并没有说唐三彩只有黄、绿、白三种釉色，所以①错。

②符合文意，正确。

故答案为：

(1)B：

(2)颜色；造型；

(3)在唐三彩的众多造型中，马的形象最为突出；

(4)C；

(5)①X②

三、习作

9•【解答】范文：