学校防踩踏演练预案

学校防踩踏演练预案TOC\o"1-2"\h\u1377第一章防踩踏演练总则 3226791.1演练目的 3237771.1.1提高认识 3310251.1.2检验预案 3327491.1.3增强协作 349011.1.4宣传教育 3296721.1.5相关法律法规 341741.1.6应急预案 354381.1.7实际需求 4300751.1.8安全第一 4202961.1.9贴近实战 4151691.1.10注重实效 442001.1.11简洁明了 4302561.1.12及时总结 417362第二章演练组织架构 445831.1.13指挥部职责 499581.1.14指挥部人员组成 4157761.1.15实施小组职责 4158741.1.16实施小组人员组成 5240941.1.17保障小组职责 533781.1.18保障小组人员组成 514385第三章演练前期准备 569611.1.19目的与意义 5246141.1.20演练内容 5147391.1.21演练组织架构 576431.1.22演练流程 589721.1.23场地准备 6128781.1.24设施准备 6187421.1.25培训对象 648391.1.26培训内容 6136371.1.27培训方式 64044第四章演练流程及内容 7152331.1.28前期准备 7179101.1.29演练实施 7326491.1.30演练结束 77481.1.31模拟场景 7306281.1.32演练项目 7121021.1.33紧急疏散 7204011.1.34防踩踏演练 7159811.1.35应急处置 820593第五章应急处置与救援 8218091.1.36信息报告 8220761.1.37现场处置 897671.1.38启动应急预案 8313411.1.39内部救援力量 8148381.1.40外部救援力量 9279011.1.41伤员救治 9191861.1.42伤员疏散 910279第六章安全保障措施 9222041.1.43明确责任 9138411.1.44制定预案 9240041.1.45加强现场管理 10165841.1.46紧急疏散 10183881.1.47检查内容 10100041.1.48检查频率 10240891.1.49宣传内容 10258361.1.50宣传方式 1036471.1.51宣传频率 1021652第七章演练评估与总结 1119441.1.52评估目的 11137441.1.53评估内容 1126721.1.54评估方法 1145501.1.55问题梳理 11171391.1.56原因分析 1146201.1.57演练总体情况 1252021.1.58演练效果分析 12144561.1.59存在问题及改进措施 1276951.1.60后续工作建议 1215972第八章演练后续工作 12216451.1.61目的 12115911.1.62归档范围 1339411.1.63归档要求 13108411.1.64目的 13171581.1.65推广内容 13297141.1.66推广途径 1322161.1.67目的 14186611.1.68改进措施 14283241.1.69实施要求 1426799第九章责任与追究 1473351.1.70组织领导责任 14119431.1.71现场指挥责任 14292741.1.72各部门责任 14286361.1.73教职工责任 15154781.1.74责任追究 15272591.1.75处理措施 15152021.1.76考核内容 15134321.1.77考核方式 1520424第十章演练预案修订与更新 16195341.1.78修订时机 1612221.1.79修订程序 16176511.1.80更新演练目标 16114241.1.81更新演练场景 1636331.1.82更新参演人员职责 16113011.1.83更新应急处理措施 1694751.1.84更新预案实施流程 17128411.1.85预案修订 1750351.1.86预案审批 17第一章防踩踏演练总则1.1演练目的1.1.1提高认识为保证校园内师生的生命安全，提高全体师生对防踩踏的认识和应对能力，通过组织防踩踏演练，使广大师生掌握防踩踏的基本知识和技能。1.1.2检验预案检验学校防踩踏应急预案的可行性和有效性，发觉存在的问题和不足，为完善应急预案提供依据。1.1.3增强协作加强各部门、各年级之间的沟通与协作，提高学校应对突发踩踏的快速反应和协同作战能力。1.1.4宣传教育通过演练，增强师生的安全防范意识，提高师生的自救互救能力，为创建平安校园奠定基础。第二节演练依据1.1.5相关法律法规依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合学校实际情况，开展防踩踏演练。1.1.6应急预案依据学校制定的防踩踏应急预案，组织本次演练。1.1.7实际需求结合学校师生人数、建筑布局、周边环境等因素，根据实际需求开展防踩踏演练。第三节演练原则1.1.8安全第一保证演练过程中师生的安全，避免因演练造成意外伤害。1.1.9贴近实战演练内容要贴近实际，模拟真实场景，保证演练的实用性和针对性。1.1.10注重实效通过演练，提高师生的应急反应能力和自救互救能力，保证演练取得实效。1.1.11简洁明了演练流程要简洁明了，避免繁杂，保证演练的高效进行。1.1.12及时总结演练结束后，及时总结经验教训，为完善应急预案和今后类似演练提供参考。第二章演练组织架构第一节演练指挥部1.1.13指挥部职责（1）负责制定学校防踩踏演练预案，明确演练目标、任务、内容和要求。（2）统一指挥协调各演练小组，保证演练顺利进行。（3）监督演练实施过程，及时处理突发情况。（4）对演练进行总结，提出改进意见和建议。1.1.14指挥部人员组成（1）指挥长：由学校校长担任，全面负责演练工作。（2）副指挥长：由学校分管安全的副校长担任，协助指挥长开展演练工作。（3）成员：学校相关部门负责人、教师代表、学生代表等。第二节演练实施小组1.1.15实施小组职责（1）负责具体实施演练方案，保证各项演练任务按时完成。（2）指导和监督各演练小组开展工作，保证演练质量。（3）收集演练过程中存在的问题，及时向指挥部报告。1.1.16实施小组人员组成（1）组长：由学校安全办主任担任，负责组织协调实施小组工作。（2）成员：学校安全办、教务处、学生处、总务处等相关部门人员。第三节演练保障小组1.1.17保障小组职责（1）负责演练期间的安全保卫、医疗救护、物资保障等工作。（2）配合实施小组，保证演练顺利进行。（3）对演练过程中发觉的问题，及时提出整改意见。1.1.18保障小组人员组成（1）组长：由学校保卫处处长担任，负责组织协调保障小组工作。（2）成员：学校保卫处、医务室、总务处等相关部门人员。第三章演练前期准备第一节演练方案制定1.1.19目的与意义为保证演练的顺利进行，提高学校应对突发踩踏事件的应急能力，制定本演练方案。本方案旨在明确演练目标、任务、流程及参演人员职责，保证演练的科学性、实用性和可操作性。1.1.20演练内容（1）演练场景设定：模拟学校发生踩踏，检验学校应急预案的实战效果。（2）演练任务：包括预警与疏散、救援与处置、信息报告与舆情引导等环节。1.1.21演练组织架构（1）演练指挥部：负责演练的总体协调、指挥和监督。（2）演练实施小组：负责具体演练任务的组织实施。（3）演练评估组：负责对演练过程进行评估，总结经验教训。1.1.22演练流程（1）预警阶段：模拟学校发觉踩踏险情，启动应急预案。（2）疏散阶段：组织学生有序疏散，保证人员安全。（3）救援阶段：对受伤人员进行现场救治，及时转移至安全区域。（4）处置阶段：对原因进行调查，采取措施防止类似事件再次发生。（5）信息报告与舆情引导：及时向上级报告情况，做好舆论引导工作。第二节场地与设施准备1.1.23场地准备（1）演练场地：选择学校操场或空旷地带作为演练场地，保证场地面积满足演练需求。（2）场地布置：根据演练场景，设置障碍物、指示牌等，模拟踩踏现场。1.1.24设施准备（1）通信设备：保证演练过程中通信畅通，配备对讲机、手机等通信工具。（2）救援设备：准备急救包、担架、防护服等救援设备，保证救援工作顺利进行。（3）安全设施：设置警示标志、隔离带等，保证演练现场安全。第三节演练人员培训1.1.25培训对象（1）演练指挥部成员：负责演练的总体协调与指挥。（2）演练实施小组成员：负责具体演练任务的组织实施。（3）参演学生与教职工：参与演练，提高应急意识与自救互救能力。1.1.26培训内容（1）应急预案：学习学校应急预案，了解应急流程与措施。（2）演练任务：明确各自职责，熟悉演练流程与任务。（3）自救互救技能：教授基本急救知识，提高自救互救能力。（4）安全意识：加强安全意识教育，提高参演人员的安全防范意识。1.1.27培训方式（1）理论培训：通过讲解、演示等方式，使参演人员了解应急预案、演练流程等。（2）实操培训：组织参演人员进行实际操作，提高应急处理能力。（3）模拟演练：组织参演人员进行模拟演练，检验培训效果。第四章演练流程及内容第一节演练流程设计1.1.28前期准备（1）成立演练指挥部，负责演练的全面协调与指挥。（2）召开演练动员大会，明确演练目的、意义、任务及要求。（3）组织参演人员学习相关知识，了解演练流程及注意事项。（4）检查演练场地、设施设备，保证安全可靠。1.1.29演练实施（1）演练开始，各小组按照预定方案展开行动。（2）指挥部根据实际情况，调整演练进程，保证演练顺利进行。（3）各参演人员严格遵守演练纪律，认真执行演练任务。1.1.30演练结束（1）演练结束后，参演人员迅速返回原位，进行现场清理。（2）指挥部组织参演人员进行总结评估，分析演练中存在的问题及不足。（3）各小组提交演练总结报告，为下次演练提供改进方向。第二节演练内容安排1.1.31模拟场景（1）设定学校发生突发情况，如地震、火灾等，导致学生恐慌、拥挤。（2）模拟学生在紧急情况下，如何有序疏散、避免踩踏。1.1.32演练项目（1）疏散演练：包括紧急疏散、有序撤离、紧急救援等环节。（2）防踩踏演练：包括队列训练、紧急集合、紧急疏散等环节。（3）应急处置演练：包括现场救援、安抚情绪、信息上报等环节。第三节演练关键环节1.1.33紧急疏散（1）演练前，明确各班级疏散路线，保证学生熟悉路线。（2）疏散过程中，各班主任、任课教师密切配合，引导学生有序撤离。（3）保证疏散过程中，学生不慌不乱、不推不挤。1.1.34防踩踏演练（1）演练前，对参演人员进行队列训练，提高队伍整齐度。（2）演练过程中，密切观察学生动态，发觉拥挤现象及时调整。（3）培养学生良好的行为习惯，遵守纪律，不随意穿插队伍。1.1.35应急处置（1）演练前，明确各小组职责，保证应急响应迅速有效。（2）演练过程中，各小组密切协作，保证救援、安抚等工作有序进行。（3）加强信息上报，保证指挥部及时了解现场情况，调整演练进程。第五章应急处置与救援第一节应急处置程序1.1.36信息报告（1）发生踩踏时，现场人员应立即向学校安全管理部门报告，同时启动应急预案。（2）学校安全管理部门应在第一时间内向学校领导报告，并根据情况，及时向上级教育行政部门报告。1.1.37现场处置（1）学校安全管理部门应迅速组织现场人员，进行初步的现场排查，了解情况，评估严重程度。（2）确定现场的安全区域，设立警戒线，保证现场安全。（3）对现场人员进行紧急疏散，引导人员有序撤离现场。（4）保证现场通信畅通，及时与救援力量保持联系。（5）指导现场人员对受伤人员实施初步救治，防止伤情恶化。1.1.38启动应急预案（1）学校安全管理部门应根据情况，启动相应的应急预案。（2）根据预案要求，组织相关人员开展救援工作。（3）落实预案中的各项措施，保证应急处置工作有序进行。第二节救援力量调度1.1.39内部救援力量（1）学校安全管理部门应组织校内救援力量，包括教职工、学生志愿者等，参与救援工作。（2）内部救援力量应按照预案要求，携带必要的救援器材，迅速到达现场。（3）内部救援力量应在现场指挥部的统一指挥下，开展救援工作。1.1.40外部救援力量（1）学校安全管理部门应根据情况，请求上级教育行政部门协调外部救援力量。（2）外部救援力量包括公安、消防、卫生、交通等部门。（3）学校安全管理部门应与外部救援力量保持密切沟通，保证救援工作的顺利进行。第三节伤员救治与疏散1.1.41伤员救治（1）学校安全管理部门应迅速组织校内医疗资源，对受伤人员进行救治。（2）对于重伤员，应立即拨打急救电话，请求外部医疗救援。（3）救治过程中，应保证伤员的生命安全，防止伤情恶化。（4）救治结束后，将伤员转送至附近医院进行进一步治疗。1.1.42伤员疏散（1）学校安全管理部门应组织人员，协助伤员有序疏散。（2）保证疏散通道畅通，避免发生二次。（3）对伤员进行心理安抚，保证其情绪稳定。（4）疏散过程中，密切关注伤员状况，保证其安全到达指定地点。第六章安全保障措施第一节安全防范措施1.1.43明确责任（1）学校成立防踩踏演练领导小组，明确各成员职责，保证演练过程中的安全防范工作落实到位。（2）各班级指定一名安全员，负责本班学生在演练过程中的安全防护。1.1.44制定预案（1）根据学校实际情况，制定详细的防踩踏演练预案，明确演练流程、时间、地点、人员分工等。（2）预案中应包括突发情况的应对措施，保证在紧急情况下能迅速处置。1.1.45加强现场管理（1）演练前，对现场进行实地查看，保证演练场地安全、畅通。（2）演练过程中，各安全员密切配合，加强对学生的引导和管理，防止发生拥挤、踩踏现象。（3）设置安全警戒线，限制学生活动范围，保证演练有序进行。1.1.46紧急疏散（1）制定紧急疏散路线，保证在发生紧急情况时，学生能迅速、有序地撤离。（2）疏散过程中，各安全员负责引导学生，防止学生相互挤压、碰撞。第二节安全设施检查1.1.47检查内容（1）检查演练场地内的设施是否完好，如楼梯、走廊、栏杆等。（2）检查消防设施是否正常，如灭火器、消防栓等。（3）检查照明设施是否充足，保证演练过程中光线充足。1.1.48检查频率（1）演练前，对安全设施进行全面检查，保证演练顺利进行。（2）演练过程中，定期对安全设施进行检查，发觉问题及时整改。（3）演练结束后，对安全设施进行总结检查，为下一次演练提供改进依据。第三节安全宣传教育1.1.49宣传内容（1）宣传防踩踏演练的目的、意义，提高学生的安全意识。（2）介绍防踩踏演练的流程、注意事项，让学生熟悉演练内容。（3）宣传安全知识，提高学生的自我保护能力。1.1.50宣传方式（1）利用校园广播、宣传栏、班级群等渠道进行宣传。（2）开展主题班会，讲解防踩踏演练相关知识。（3）组织学生观看安全宣传教育视频，增强学生的安全意识。1.1.51宣传频率（1）演练前，加大宣传力度，保证每位学生了解演练相关内容。（2）演练过程中，适时进行宣传教育，巩固学生的安全意识。（3）演练结束后，总结经验教训，持续开展安全宣传教育。第七章演练评估与总结第一节演练效果评估1.1.52评估目的本次学校防踩踏演练效果评估旨在全面了解演练过程中各项工作的执行情况，检验预案的可行性、有效性和适应性，为今后的防踩踏工作提供改进依据。1.1.53评估内容（1）预案实施情况的评估：包括预案启动、组织协调、信息传递、资源调配等环节的执行情况。（2）演练流程的评估：包括演练场景设置、演练时间、参演人员到位情况、演练任务完成情况等。（3）演练效果的评估：包括参演人员对预案的熟悉程度、应急处理能力、协作配合程度等。1.1.54评估方法（1）采用现场观察、问卷调查、访谈等方式收集相关信息。（2）对收集到的信息进行整理、分析，形成评估报告。第二节演练问题分析1.1.55问题梳理（1）预案实施过程中存在的问题：如预案启动不及时、组织协调不畅、信息传递不顺畅等。（2）演练流程中存在的问题：如演练场景设置不合理、演练时间安排不当、参演人员不到位等。（3）演练效果中存在的问题：如参演人员对预案不熟悉、应急处理能力不足、协作配合不紧密等。1.1.56原因分析（1）对预案的熟悉程度不够：可能由于预案培训不足、参演人员对预案理解不深等原因。（2）应急处理能力不足：可能由于参演人员应急知识匮乏、实践经验不足等原因。（3）协作配合不紧密：可能由于参演人员之间沟通不畅、组织协调不力等原因。第三节演练总结报告1.1.57演练总体情况本次学校防踩踏演练于____年__月__日举行，共有__名学生、__名教职工参与。演练过程分为预案启动、组织协调、信息传递、资源调配、应急处理等环节。1.1.58演练效果分析（1）预案实施情况：预案启动及时，组织协调较为顺畅，信息传递基本到位，资源调配合理。（2）演练流程：演练场景设置基本合理，演练时间安排适当，参演人员基本到位，演练任务完成较好。（3）演练效果：参演人员对预案较为熟悉，应急处理能力有所提高，协作配合程度有所提升。1.1.59存在问题及改进措施（1）预案实施过程中存在的问题：加强预案培训，提高参演人员对预案的熟悉程度；优化组织协调机制，保证信息传递畅通。（2）演练流程中存在的问题：完善演练场景设置，提高演练的针对性；合理安排演练时间，保证参演人员到位。（3）演练效果中存在的问题：加强应急知识培训，提高参演人员应急处理能力；加强沟通协作，提高参演人员之间的配合程度。1.1.60后续工作建议（1）定期组织防踩踏演练，提高学校应对踩踏的能力。（2）加强预案的修订和完善，保证预案的实用性和适应性。（3）持续关注参演人员的反馈意见，不断改进演练组织和实施工作。第八章演练后续工作第一节演练资料归档1.1.61目的为保证学校防踩踏演练的顺利进行，提高应对突发事件的快速反应能力，本节旨在规范演练资料的归档工作，便于今后查阅与借鉴。1.1.62归档范围（1）演练预案、方案及相关文件；（2）演练通知、公告及宣传材料；（3）演练现场图片、视频资料；（4）演练总结报告、评估报告；（5）演练参与人员名单、签到表；（6）演练反馈意见及整改措施。1.1.63归档要求（1）按照时间顺序整理归档资料；（2）资料需分类清晰，便于查找；（3）归档资料应具备一定的保存期限，保证随时可供查阅；（4）对涉及敏感信息的资料，应做好保密工作。第二节演练经验推广1.1.64目的通过总结学校防踩踏演练的经验，推广有效做法，提高学校应对突发事件的能力。1.1.65推广内容（1）演练组织管理经验；（2）演练策划与实施技巧；（3）演练沟通协调方法；（4）演练效果评估与反馈；（5）演练应急预案的制定与完善。1.1.66推广途径（1）组织专题培训，向全体教职工传授演练经验；（2）制作宣传材料，通过校园网、公众号等渠道进行宣传；（3）开展经验交流分享会，邀请相关专家及教职工参加；（4）结合学校实际情况，修订应急预案，纳入日常管理工作。第三节演练改进措施1.1.67目的针对学校防踩踏演练过程中存在的问题，提出改进措施，以提高演练效果。1.1.68改进措施（1）完善应急预案，保证预案的科学性和实用性；（2）加强演练组织管理，提高演练的严谨性；（3）提高演练策划与实施水平，保证演练的顺利进行；（4）加强演练沟通协调，保证参演人员明确任务；（5）优化演练评估体系，保证演练效果的真实性；（6）增加演练次数，提高参演人员的熟练度；（7）结合演练反馈意见，持续改进应急预案及演练方案。1.1.69实施要求（1）各部门要高度重视演练改进工作，认真落实改进措施；（2）定期对改进措施进行评估，及时调整优化；（3）加强对参演人员的培训，提高其应对突发事件的能力；（4）建立健全演练改进长效机制，保证演练效果的持续提升。第九章责任与追究第一节责任分配1.1.70组织领导责任学校防踩踏演练活动的组织领导责任由学校安全管理领导小组承担。组长由校长担任，副组长由分管副校长担任，成员包括教务处、学生处、保卫处、后勤处等相关职能部门负责人。1.1.71现场指挥责任现场指挥责任由演练现场总指挥承担。总指挥由学校安全管理领导小组指定，负责演练现场的整体协调、指挥和调度。1.1.72各部门责任（1）教务处：负责制定演练方案、课程调整和教师培训等工作。（2）学生处：负责组织学生参与演练，保证学生遵守纪律，保障学生安全。（3）保卫处：负责演练现场的安全保卫工作，保证演练活动顺利进行。（4）后勤处：负责演练现场的后勤保障工作，包括场地、设施、物资等。1.1.73教职工责任（1）教师责任：负责组织本班学生参与演练，保证学生遵守纪律，保障学生安全。（2）班主任责任：负责本班学生的安全教育和管理，保证学生在演练过程中遵守纪律。第二节追究与处理1.1.74责任追究（1）对演练过程中发生踩踏的，应追究相关责任人的责任。（2）对演练过程中不履行职责、玩忽职守的教职工，应追究其相应责任。（3）对演练过程中违反纪律、造成不良影响的学生，应进行批评教育，并根据情节轻重给予相应处分。1.1.75处理措施（1）对演练过程中发生踩踏的，应立即启动应急预案，采取有效措施，防止扩大。（2）对演练过程中不履行职责、玩忽职守的教职工，应根据情节轻重，给予警告、记过、降级、撤职等处分。（3）对演练过程中违反纪律、造成不良影响的学生，应根据情节轻重，给予警告、严重警告、记过、留校察看等