广东省惠东县平海中学高中地理 1.1.2人口数量的变化教学设计 新人教版必修2

广东省惠东县平海中学高中地理1.1.2人口数量的变化教学设计新人教版必修2科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）广东省惠东县平海中学高中地理1.1.2人口数量的变化教学设计新人教版必修2教材分析标题：“广东省惠东县平海中学高中地理1.1.2人口数量的变化教学设计新人教版必修2”

本节课的教学内容与人教版高中地理必修2第一章第三节“人口数量的变化”相关。该节内容主要介绍了人口数量的变化原因、特点及影响。通过对本节课的学习，学生可以掌握人口数量变化的基本知识，了解人口增长对社会、经济和环境的影响，提高人口意识。

本节课适用于高中一年级学生，学生已具备一定的地理基础知识，对人口问题有所了解。但在本节课中，需要引导学生从更深层次理解人口数量变化的原因、特点及其影响，培养学生的分析问题和解决问题的能力。

教学目标：

1.掌握人口数量变化的原因和特点；

2.了解人口增长对社会、经济和环境的影响；

3.培养学生的分析问题和解决问题的能力；

4.提高学生的人口意识。

教学重点：

1.人口数量变化的原因和特点；

2.人口增长对社会、经济和环境的影响。

教学难点：

1.人口数量变化的原因和特点的深入理解；

2.人口增长对社会、经济和环境的影响的深入理解。核心素养目标本节课旨在培养学生的地理核心素养，主要包括区域认知、地理思维、地理方法和地理情感。通过分析人口数量的变化原因、特点及其影响，学生能够提高对人口问题的区域认知，培养地理思维能力，掌握地理分析方法，并增强对人口问题的关注和责任感，提升地理情感。在教学过程中，教师引导学生运用图表、数据等地理工具，培养学生的地理信息素养和综合分析能力。通过小组讨论、案例分析等方式，激发学生的创新思维和团队合作精神，使学生在解决实际问题时能够运用地理核心素养，提高解决问题的能力。教学难点与重点1.教学重点

（1）人口数量变化的原因：本节课重点讲解人口数量变化的自然因素和社会经济因素，包括出生率、死亡率、迁移等因素。

（2）人口数量变化的特点：重点分析人口增长的速度、规模和地区差异等特点，以及人口增长对社会经济发展的影响。

（3）人口增长对社会、经济和环境的影响：重点阐述人口增长对资源、环境、就业、教育、卫生等方面的影响，以及如何实现人口可持续发展。

2.教学难点

（1）人口数量变化的原因分析：学生难以理解各种因素对人口数量变化的影响，如出生率、死亡率、迁移等。

（2）人口数量变化的特点把握：学生难以把握人口数量变化的速度、规模和地区差异等特点，以及与经济发展的关系。

（3）人口增长对社会、经济和环境的影响理解：学生难以理解人口增长对资源、环境、就业、教育、卫生等方面的影响，以及如何实现人口可持续发展。

（4）图表和数据的分析与应用：学生难以运用图表、数据等地理工具分析人口数量变化的原因、特点及其影响。

（5）创新思维和团队合作能力的培养：学生在解决实际问题时，难以运用地理核心素养，特别是创新思维和团队合作能力。教学资源1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、打印机、地球仪、教学挂图、模型等。

2.课程平台：学校教学管理系统、地理学科网站、在线教育资源库等。

3.信息化资源：人口数量变化相关的视频、纪录片、电子教材、教学课件、案例分析等。

4.教学手段：讲授法、案例分析法、小组讨论法、互动提问法、实践活动法等。教学流程一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《人口数量的变化》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们在日常生活中是否遇到过人口增长过快或过慢的情况？”（举例说明）这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索人口数量变化的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解人口数量变化的基本概念。人口数量变化是指在一定时期内，一个地区人口数量的增减。它受到出生率、死亡率和迁移等多种因素的影响。

2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。这个案例展示了人口数量变化在实际中的应用，以及它如何帮助我们解决问题。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调人口数量变化的原因和特点这两个重点。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与人口数量变化相关的实际问题。

2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的实验操作。这个操作将演示人口数量变化的基本原理。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：学生将围绕“人口数量变化对社会、经济和环境的影响”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。

2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

今天的学习，我们了解了人口数量变化的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对人口数量变化的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《世界人口增长史》：这本书详细介绍了世界人口增长的历史，包括人口数量的变化、人口增长的原因和人口增长对经济社会的影响。通过阅读这本书，学生可以更深入地了解人口数量变化的发展过程。

《人口可持续发展研究》：这本书主要讨论了人口可持续发展的问题，包括人口数量变化、人口结构变化和人口政策等。通过阅读这本书，学生可以了解人口可持续发展的重要性，以及如何实现人口可持续发展。

《地理信息系统在人口研究中的应用》：这篇文章介绍了地理信息系统在人口研究中的应用，包括人口数量变化的监测、分析和预测等。通过阅读这篇文章，学生可以了解地理信息系统在人口研究中的重要作用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

学生可以利用课后时间，通过阅读以上提到的拓展阅读材料，进一步深入研究人口数量变化的问题。同时，学生也可以通过网络、图书馆等渠道，搜集更多与人口数量变化相关的资料，拓宽自己的知识面。

此外，学生还可以结合本节课的内容，对自己所在地区的人口数量变化进行调查研究。可以尝试收集相关数据，分析人口数量变化的原因和特点，并尝试提出一些应对措施。通过实践调查，学生可以更好地理解人口数量变化的真实情况，提高自己的实践能力。

学生还可以参加一些与人口数量变化相关的社会实践活动，如加入志愿者组织，参与人口普查等。通过参与这些活动，学生可以亲身感受到人口数量变化对现实社会的影响，进一步提高自己的社会责任感和人口意识。课后拓展1.拓展内容：

a.阅读材料：《联合国人口基金报告》、《世界银行人口统计数据》、《中国人口与发展报告》等，这些报告提供了关于全球及中国人口数量变化的最新数据和分析，有助于学生更全面地了解人口问题的国际视野。

b.视频资源：《人口爆炸》、《地球上的最后一滴水》等纪录片，通过视觉影像的方式，呈现人口数量变化对环境、资源的影响，增强学生的直观感受。

c.学术论文：引导学生阅读一些与人口数量变化相关的学术论文，如《人口数量变化对经济发展的影响》、《人口老龄化与社会保障体系的挑战》等，以提高学生的学术素养。

d.实际案例：让学生搜集一些身边的人口数量变化案例，如家乡的人口增长、城市化进程中的人口流动等，进行分析思考，培养学生从生活中发现地理问题的能力。

2.拓展要求：

a.学生应在课后自主选择拓展内容，进行深入学习和研究，提高自己的知识水平和综合分析能力。

b.学生在阅读拓展材料时，遇到不懂的问题，可以通过网络查询、请教同学或向教师求助，以解决疑问。

c.学生应将拓展学习的心得体会、思考感悟记录下来，可以撰写读后感、观后感或心得体会文章，以提高自己的表达和交流能力。

d.学生可以结合拓展内容，进行一些实际调查研究，如对自己所在社区或村庄的人口数量变化进行调查，收集数据、分析问题，并提出自己的见解和建议，以培养实践能力和社会责任感。

e.教师应定期检查学生的拓展学习情况，可以组织学生进行交流分享，以了解学生在拓展学习中的收获和问题，为学生提供必要的指导和帮助，促进学生的全面发展。板书设计①人口数量变化的原因：出生率、死亡率、迁移

②人口数量变化的特点：速度、规模、地区差异

③人口增长对社会、经济和环境的影响：资源、环境、就业、教育、卫生课堂小结，当堂检测课堂小结：

1.人口数量变化的原因：出生率、死亡率、迁移。

2.人口数量变化的特点：速度、规模、地区差异。

3.人口增长对社会、经济和环境的影响：资源、环境、就业、教育、卫生。

当堂检测：

1.请简要概述人口数量变化的原因。

2.请列举出人口数量变化的特点。

3.请谈谈人口增长对社会、经济和环境的影响。

4.请结合本节课所学内容，分析我国人口数量变化的原因和特点。

5.请结合本节课所学内容，谈谈我国人口增长对社会、经济和环境的影响。

6.请举例说明人口数量变化对我国社会、经济和环境的影响。

7.请谈谈你对我国人口政策的看法，以及你对未来我国人口发展的预测。

请同学们在课后认真思考这些问题，并将答案写在笔记本上。下次上课时，我将随机抽取几位同学进行回答，以检验大家对本节课内容的理解和掌握情况。教学反思本节课我教授的是《人口数量的变化》，这是一节非常重要的课程，因为它涉及到我们国家乃至全世界的未来发展。在课堂上，我通过讲解人口数量变化的原因、特点及其对社会、经济和环境的影响，让学生们对这一问题有了更深入的了解。

在教学过程中，我使用了多媒体教学工具，通过视频、图片和图表等形式，使学生们能够更直观地了解人口数量变化的实际情况。同时，我还