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文档简介
广西南宁二中、柳州高中2025届高二上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若a,b,c为实数,且,则以下不等式成立的是()A. B.C. D.2.据有关文献记载:我国古代一座层塔共挂了盏灯,且相邻两层中的下一层灯数比上一层灯数都多为常数盏,底层的灯数是顶层的倍,则塔的底层共有灯()A.盏 B.盏C.盏 D.盏3.抛物线的准线方程是,则实数的值为()A. B.C.8 D.4.设是两个不同的平面,是一条直线,以下命题正确的是A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则5.过点且垂直于直线的直线方程是()A. B.C. D.6.直线的一个法向量为()A. B.C. D.7.已知满约束条件,则的最大值为()A.0 B.1C.2 D.38.双曲线的两个焦点为,,双曲线上一点到的距离为8,则点到的距离为()A.2或12 B.2或18C.18 D.29.若,则()A.0 B.1C. D.210.1852年英国来华传教士伟烈亚力将《孙子算经》中“物不知数”问题解法传至欧洲,西方人称之为“中国剩余定理”.现有这样一个问题:将1到200中被3整除余1且被4整除余2的数按从小到大的顺序排成一列,构成数列,则=()A.130 B.132C.140 D.14411.已知圆上有三个点到直线的距离等于1,则的值为()A. B.C. D.112.如图,在三棱柱中,为的中点,若,,,则下列向量与相等的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知数列满足,记,则______;数列的通项公式为______.14.如图,在五面体中,//,,,四边形为平行四边形,平面,,则直线到平面距离为_________15.平面直角坐标系内动点M()与定点F(4,0)的距离和M到定直线的距离之比是常数,则动点M的轨迹是___________16.已知在△中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若△的面积为2,边上中线的长为.且,则△外接圆的面积为___________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,在直三棱柱中,,,.M为侧棱的中点,连接,,CM.(1)证明:AC平面;(2)证明:平面;(3)求二面角的大小.18.(12分)记为数列的前项和,且(1)求的通项公式;(2)设,求数列的前项和19.(12分)在中,角、、所对的边分别为、、,且(1)求证;、、成等差数列;(2)若,的面积为,求的周长20.(12分)在△ABC中,(1)求B的大小;(2)求cosA+cosC的最大值21.(12分)在四棱锥中,底面ABCD是矩形,点E是线段PA的中点.(1)求证:平面EBD;(2)若是等边三角形,,平面平面ABCD,求点E到平面PDB的距离.22.(10分)已知函数图像在点处的切线方程为.(1)求实数、的值;(2)求函数在上的最值.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】利用不等式的性质直接推导和取值验证相结合可解.【详解】取可排除ABD;由不等式的性质易得C正确.故选:C2、C【解析】根据给定条件利用等差数列前n项和公式列式计算即可作答.【详解】依题意,层塔从上层到下层挂灯盏数依次排成一列可得等差数列,,于是得,解得,,所以塔的底层共有灯盏.故选:C3、B【解析】化简方程为,求得抛物线的准线方程,列出方程,即可求解.【详解】由抛物线,可得,所以,所以抛物线的准线方程为,因为抛物线的准线方程为,所以,解得.故选:B.4、C【解析】对于A、B、D均可能出现,而对于C是正确的5、A【解析】根据所求直线垂直于直线,设其方程为,然后将点代入求解.【详解】因为所求直线垂直于直线,所以设其方程为,又因为直线过点,所以,解得所以直线方程为:,故选:A.6、B【解析】直线化为,求出直线的方向向量,因为法向量与方向向量垂直,逐项验证可得答案.【详解】直线的方向向量为,化为,直线的方向向量为,因为法向量与方向向量垂直,设法向量为,所以,由于,A错误;,故B正确;,故C错误;,故D错误;故选:B.7、B【解析】作出给定不等式表示的平面区域,再借助几何意义即可求出的最大值.【详解】画出不等式组表示的平面区域,如图中阴影,其中,,目标函数,即表示斜率为2,纵截距为的平行直线系,作出直线,平移直线到直线,使其过点A时,的纵截距最小,最大,则,所以的最大值为1.故选:B8、C【解析】利用双曲线的定义求.【详解】解:由双曲线定义可知:解得或(舍)∴点到的距离为18,故选:C.9、D【解析】由复数的乘方运算求,再求模即可.【详解】由题设,,故2.故选:D10、A【解析】分析数列的特点,可知其是等差数列,写出其通项公式,进而求得结果,【详解】被3整除余1且被4整除余2的数按从小到大的顺序排成一列,这样的数构成首项为10,公差为12的等差数列,所以,故,故选:A.11、A【解析】求出圆心和半径,由题意可得圆心到直线的距离,列方程即可求得的值.【详解】由圆可得圆心,半径,因为圆上有三个点到直线的距离等于1,所以圆心到直线的距离,可得:,故选:A.12、A【解析】利用空间向量基本定理求解即可【详解】由于M是的中点,所以故选:A二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、①.②..【解析】结合递推公式计算出,即可求出的值;证得数列是以3为首项,2为公比的等比数列,即可求出结果.【详解】因为,所以,,,因此,由于,又,即,所以,因此数列是以3为首项,2为公比的等比数列,则,即,故答案为:;.14、【解析】利用等价转化的思想转化为点到面的距离,作,利用线面垂直的判定定理证明平面,然后计算使用等面积法,可得结果.【详解】作如图由//,平面,平面所以//平面所以直线到平面距离等价于点到平面距离又平面,平面所以,又,则平面,,所以平面平面,所以又平面,所以平面所以点到平面距离为由,所以又,所以在中,又故答案为:【点睛】本题考查线面垂直的综合应用以及等面积法求高,重点在于使用等价转换的思想,考验理解能力,分析问题的能力,属中档题.15、【解析】根据直接法,即可求轨迹.【详解】解:动点与定点的距离和它到定直线的距离之比是常数,根据题意得,点的轨迹就是集合,由此得.将上式两边平方,并化简,得所以,动点的轨迹是长轴长、短轴长分别为12、的椭圆故答案为:16、或【解析】由已知,结合正弦定理边角关系及三角形内角的性质可得,再根据三角形面积公式、余弦定理列方程求边长b、c,应用余弦定理求边长a,根据正弦定理求外接圆半径,再用圆的面积公式求面积.【详解】由题设及正弦定理边角关系有,又,∴,∴,∴.又,∴,即又据题意,得,且,∴或,故或,∴△外接圆的半径或,∴△外接圆的面积为或故答案为:或三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见详解;(2)证明见详解;(3)【解析】小问1:由于,根据线面平行判定定理即可证明;小问2:以为原点,分别为轴建立空间坐标系,根据向量垂直关系即可证明;小问3:分别求得平面与平面的法向量,根据向量夹角公式即可求解【小问1详解】在直三棱柱中,,且平面,平面所以AC平面;【小问2详解】因为,故以为原点,分别为轴建立空间坐标系如图所示:则,所以则所以又平面,平面故平面;【小问3详解】由,得,设平面的一个法向量为则得又因为平面的一个法向量为所以所以二面角的大小为18、(1)(2)【解析】(1)利用,再结合等比数列的概念,即可求出结果;(2)由(1)可知数列是以为首项,公差为的等差数列,根据等差数列的前项和公式,即可求出结果.【小问1详解】解:当时,,解得;当且时,所以所以是以为首项,为公比的等比数列所以;【小问2详解】解:由(1)可知,所以,又,所以数列是以为首项,公差为的等差数列,所以数列的前项和.19、(1)证明见解析(2)【解析】(1)利用正弦定理结合两角和的正弦公式求出的值,结合角的取值范围可求得角的值,可求得的值,即可证得结论成立;(2)利用三角形的面积公式可求得的值,结合余弦定理可求得的值,进而可求得的周长.【小问1详解】证明:由正弦定理及,得,所以,,所以,,,则,所以,,又,,,因此,、、成等差数列.【小问2详解】解:,,又,,故的周长为.20、(1)(2)1【解析】(1)由余弦定理及题设得;(2)由(1)知当时,取得最大值试题解析:(1)由余弦定理及题设得,又∵,∴;(2)由(1)知,,因为,所以当时,取得最大值考点:1、解三角形;2、函数的最值.21、(1)见解析(2)【解析】(1)连接交于点,连接,由中位线定理结合线面平行的判定证明即可;(2)由得出点到平面的距离,再由是的中点,得出点到平面的距离.【小问1详解】连接交于点,连接.因为分别是的中点,所以.又平面EBD,平面EBD,所以平面EBD;【小问2详解】过点作的垂线,垂足为,连接.因为平面平面ABCD,平面平面ABCD,所以平面ABCD,所以,设点到平面的距离为因为,所以,因为点是的中点,所以点到平面的距离为.22、(1)a=3,b=-9.(2)
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