浙江省诸暨市2025届生物高二上期末综合测试试题含解析

浙江省诸暨市2025届生物高二上期末综合测试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．兴奋的传导只能是单向的，下列关于这点的叙述不正确的是（）A.突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质B.神经递质释放到突触间隙中，使另一个神经元兴奋或抑制C.突触后膜中的突触小泡内没有神经递质存在D.兴奋只能从一个神经元的轴突传递到另一神经元的胞体或树突2．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的是（）A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更敏感B.扦插时保留有幼叶和芽的插条容易生根成活与生长素有关C.高浓度抑制生长，低浓度促进生长D.一定浓度生长素类似物可防止落花落果3．下列有关科学家与其科学成就的连线，不吻合的是（）A.孟德尔（G．Mendel）---发现基因在染色体上B.艾弗里（O．Avery）---首次证明了DNA是遗传物质C.道尔顿（J．Dalton）---世界上第一个提出色盲问题的人D.沃森（J．Watson）和克里克（F．Crick）---建立了DNA分子双螺旋结构模型4．为解决大面积烧伤病人的植皮难题，科学家研制出人造皮肤，研制过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。培养液配制除必需的已知成分外，还必须加入天然成分，细胞方可正常生长和增殖。下列相关叙述正确的是（）A.人的皮肤细胞培养前须用胃蛋白酶处理，使细胞分散开B.细胞培养过程中只需不断通入氧气，就能保证细胞正常生命活动C.培养液中加入的天然成分是血清或血浆，用于补充细胞生长和增殖所需的物质D.经培养可得到由多层细胞构成的人造皮肤，能直接用于移植5．关于真核细胞染色体、DNA和基因三者的关系，下列叙述错误的是（）A.基因在染色体上呈线性排列B.基因是有遗传效应的DNA片段C.一个DNA分子就是一个基因D.染色体主要由DNA和蛋白质组成6．植物学家发现，在草原上有两个相邻的植物种群，它们的植株形态并不相同，花的颜色也不一样，但这两个种群相遇后，它们却产生了可育的杂交后代。下列叙述错误的是（）A.两个植物种群基因库不同，体现了基因多样性B.虽然两个植物种群性状差异较大，但它们还是同一物种C.两个植物种群形态、花的颜色不同，说明自然选择是不定向的D.两个植物种群的出现是生物与生物、生物与无机环境相互作用、共同进化的结果二、综合题：本大题共4小题7．（9分）下图中的曲线分别表示健康成人和糖尿病患者的血糖变化的情况，请分析回答下列问题：（1）人体是通过一些特定的激素来调节血糖代谢速率的，其中最主要的是胰岛分泌的___________和___________。（2）甲与乙两条曲线中，___________代表糖尿病患者的血糖变化，判断理由是______________________。（3）乙曲线中cd段血糖浓度下降的直接原因是___________，随后可以通过食物中糖类的消化和吸收、___________等途径保持相对稳定。8．（10分）已知SHH基因与角化囊肿的发生有关。如图为科研人员利用SHH基因的非模板链转录合成的RNA作为探针，进行分子杂交实验，以检测SHH基因在角化囊肿中的表达情况，图中Ampr表示氨苄青霉素抗性基因；LacZ基因在SHH基因插入后不表达。据图回答下列问题：（1）图中①过程用的工具酶为______________；②过程中需用_______________处理大肠杆菌细胞，使之成为_______________细胞。（2）图中的重组载体需要含有_______________才能保证SHH基因正常转录。Ampr在此过程中的作用是________________________________。（3）将制备的探针加入角化囊肿切片中，探针将与_______________形成杂交带，进而判断SHH基因的转录情况。9．（10分）如图是某农田生态系统食物网示意图。请据图回答相关问题：（1）该食物网中至少存在________条食物链，蛇占有________个营养级。（2）对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分外，还包括____________________。（3）如果大量捕蛇，鼠种群的K值会________，会引起农作物产量________（填“增加”或“减少”或“不变”）。（4）土壤中小动物在该生态系统中的成分包括_______________________。10．（10分）调查某草原田鼠数量时，在2公顷（1公顷=10000m2）的调查区内，科研人员放置了200个捕鼠笼，一夜间捕获田鼠36只，将捕获的田鼠标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获40只，其中有上次标记过的个体4只。回答下列问题：（1）若该地区田鼠种群密度是N只/100m2，则N=_____。（2）由于田鼠在被标记后就容易被捕食者所捕食，因此上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏_____。（3）在调查时，发现该草原存在如图所示的营养结构。①若c所含能量为5．0×109kJ，d所含能量为2．0×108kJ，则a最多含能量_____kJ。②已知该草原数年前遭受过铅污染，图中所代表的生物中含铅比例最高的是_____（填字母），此现象称为_____。③向该草原引入专门以d为食的动物后，a的数量变化是_____（填“增加”或“减少”）。11．（15分）现代生物工程技术推动了医药学、免疫学和生态学的发展，依据现代生物工程技术的相关知识和原理回答下列问题：（1）科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，通过___________技术，导入哺乳动物的受精卵中，获得转基因动物。转基因动物进入泌乳期后，可以通过分泌的乳汁来生产所需要的药品，因而称为____________。（2）单克隆抗体的制备中，将经抗原免疫的____________与骨瘤细胞进行融合，再用特定的__________培养基进行筛选，获得杂交瘤细胞后，还需进行____________培养和抗体检测，经过多次筛选，就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是____________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】1.神经冲动在神经元之间传递是通过突触结构传递的，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。突触有两种类型，即轴突-树突型和轴突-胞体型。

神经递质有两种类型，即兴奋型和抑制型。

由于神经只能由突触前膜释放作用于突触后膜，因此兴奋在突触处只能单向传递。【详解】A、突触小体中有突触小泡，突触小泡中有神经递质，神经递质只能由突触前膜释放，A正确；B、神经递质有兴奋型和抑制型两种类型，因此递质释放到突触间隙里，使另一个神经元兴奋或抑制，B正确；C、突触后膜所在的神经元也能把兴奋传递给其他的神经元，因此突触后膜中突触小泡内也有递质存在，C错误；D、突触包括轴突-树突型和轴突-胞体型，且兴奋在突触处只能单向传递，兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突，D正确。故选C。2、A【解析】生长素的作用具有两重性，即低浓度起促进作用，高浓度起抑制作用；不同器官对生长素的敏感性不同，根、芽、茎对生长素的敏感性依次降低；不同细胞对生长素的敏感性也不同，一般情况下，成熟的细胞对生长素较不敏感，幼嫩的细胞对生长素较敏感。【详解】A、幼嫩细胞比成熟细胞对生长素更敏感，A错误；B、幼芽和幼叶能够产生生长素，故扦插时保留有幼叶和芽的插条容易生根成活，B正确；C、生长素的作用具有两重性，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长，C正确；D、生长素作用具有两重性，既可以防止落花落果，也能疏花疏果，D正确。故选A。3、A【解析】A、发现基因在染色体上是摩尔根，A错误；B、首次证明了DNA是遗传物质是艾弗里通过肺炎双球菌转化实验，B正确；C、世界上第一个提出色盲问题的人是道尔顿，C正确；D、建立了DNA分子双螺旋结构模型是沃森（J．Watson）和克里克（F．Crick），D正确。故选A。4、C【解析】动物细胞的培养条件：（1）无菌、无毒的环境：①消毒、灭菌；②添加一定量的抗生素；③定期更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和PH：36.5℃±0.5℃；适宜的pH：7.2～7.4。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详解】A、人的皮肤细胞培养前须用胰蛋白酶处理，使细胞分散开，A错误；B、细胞培养过程中需适宜的气体环境（95%的空气和5%的CO2）、适宜的温度和PH、无菌无毒的环境等，B错误；C、在进行动物细胞培养时，通常培养液中需加入血清、血浆等一些天然成分，主要目的是为细胞提供促生长因子，以补充细胞生长和增殖所需的物质，C正确；D、动物细胞培养过程中存在接触抑制，当细胞与细胞相互靠近时，就会彼此限制细胞的生长和增殖，经培养后的细胞还需要经过诱导分化形成特定的组织才能移植，D错误。故选C。5、C【解析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体。2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸。3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列，A正确；B、对于遗传物质为DNA的生物而言，基因是有遗传效应的DNA片段，B正确；C、DNA分子分为基因片段和非基因片段，一个DNA分子上有许多个基因，C错误；D、细胞核中能被碱性燃料染成深色的物质叫染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，D正确。故选C6、C【解析】1、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，不同物种之间一般不能相互交配，即使交配成功，也不能产生可育后代，这种现象叫作生殖隔离。2、生物多样性包括：遗传多样性（基因多样性）、物种多样性和生态系统多样性。3、自然选择决定生物进化的方向，在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。4、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，就是共同进化。【详解】A、基因多样性是指生物种群之内和种群之间的遗传结构的变异，两个植物种群基因库存在差异，体现了生物多样性中的基因多样性（遗传多样性），A正确；B、两个植物种群性状存在差异，但在这两个种群相遇处，它们却产生了可育杂交后代，说明这两个种群之间不存在生殖隔离，二者属于同一个物种，B正确；C、两个植物种群形态、花的颜色不同，体现了遗传多样性，而自然选择是定向的，C错误；D、两个植物种群的出现是生物与生物、生物与无机环境相互作用、共同进化的结果，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、(1).胰高血糖素（胰岛素）(2).胰岛素（胰高血糖素）(3).甲(4).血糖含量高于乙(5).血糖氧化分解供能(6).肝糖原分解【解析】糖尿病患者表现为“三多一少”的症状，也就是多饮多食多尿而体重减轻，体内的葡萄糖含量较正常人水平高。【详解】（1）人体的胰岛中胰岛A细胞会分泌胰高血糖素，胰岛B细胞会分泌胰岛素，这两个激素来调节血糖的代谢速率。（2）甲曲线的血糖含量明显高于乙曲线，因此可以判断甲曲线代表的是糖尿病患者，乙曲线代表的是正常人。（3）乙曲线中，在c点开始运动，则由于血糖会氧化分解供能，因此血糖水平降低，随后由于食物中的糖类的消化、吸收以及肝糖原分解成葡萄糖等途径，血糖能够保持相对稳定。【点睛】本题考查血糖平衡调节的相关知识，也考查了学生对糖尿病患者与正常人的血糖含量的曲线图的解读，注意糖尿病患者的体内血糖含量较正常人高，还要清晰掌握血糖的三条来路和三条去路。8、①.限制性核酸内切酶和DNA连接酶②.Ca2+③.感受态④.启动子⑤.鉴别受体细胞中是否含有SHH基因，从而将含有SHH基因细胞筛选出来⑥.SHH基因转录的mRNA【解析】分析题图：图示是检测SHHH基因在角化囊肿中表达情况的流程，其中①为基因表达载体的构建过程，该过程需要限制酶和DNA连接酶；②是将目的基因导入受体细胞的过程；③表示用含有氨苄青霉素的选择培养基进行筛选；④表示用探针进行检测。【详解】（1）图中①为基因表达载体的构建过程，该过程需要限制酶和DNA连接酶；②是将目的基因导入受体细胞的过程，需用Ca2+处理大肠杆菌细胞，使之成为感受态细胞。（2）由图可知，SHH基因插入在LacZ基因，LacZ基因被SHH基因插入后不表达，所以要使SHH基因表达就需要启动子，Ampr是标记基因，可鉴别受体细胞中是否含有SHH基因，从而将含有SHH基因的细胞筛选出来。（3）判断SHH基因的转录情况，也就是判断SHH基因是否转录出mRNA，探针可与SHH基因转录的mRNA形成杂交带。【点睛】本题结合图解，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，能根据题中信息“LacZ基因被SHH基因插入后不表达”和图中信息答题，明确SHH基因插入会破坏LacZ基因，再根据题干要求答题。9、(1).6(2).2(3).分解者、非生物的物质和能量(4).增大(5).减少(6).消费者和分解者【解析】食物网是由多条食物链构成的，在食物网中，一般只有生产者和消费者，通过捕食关系形成，食物链都是从生产者指向最高级消费者，生产者是第一营养级，初级消费者是第二营养级，次级消费者是第三营养级，生态系统的成分有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。【详解】（1）分析该食物网可知，该食物网中至少存在6条食物链，蛇占有2个营养级，分别是第三营养级和第四营养级；（2）每个生态系统的组成成分都有生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，对于该农田生态系统的组成成分而言，除图中所示成分生产者和消费者外，还有分解者和非生物的物质和能量；（3）在该食物网中，绿色植物被鼠捕食，鼠被蛇捕食，如果大量捕食蛇，鼠的天敌减少，鼠种群的K值会增大，鼠数量会增加，大量捕食农作物，会引起农作物产量减少；（4）土壤中小动物种类很多，一部分小动物通过吃植物的根系获得营养物质，一部分小动物通过吃残枝败叶获得营养物质，所以在该生态系统中的成分包括消费者和分解者。【点睛】此题考查生物种群的环境容纳量，食物网，以及生态系统的组成成分，比较简单，能够记住教材中的基础知识就能顺利解决此题。10、（1）1．8（2）大（3）①.1．6×108②.a③.生物富集④.增加【解析】种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度；对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标记重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。标记重捕法计算公式：种群中个体数/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数。【小问1详解】标记重捕法计算公式：种群中个体数/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即种群数量：36=40：4，种群数量=360只（20000m2），若该地区田鼠种群密度是N只/100m2，则N=360÷200=1.8只/100m2。【小问2详解】根据公式：种群中个体数（N）=重捕总数×标记总数/重捕中被标志的个体数，由于田鼠在被捕捉过一次后就很难再次被捕捉，所以重捕时带标记的个体数量偏小，因而上述计算所得的种群个体总数可能会比实际值偏大。【小问3详解】①若使a含能量最多，应按照传递效率为20%计算，则传递给第二营养级（b、d、e）的能量为5.0×109kJ×20%=1.0×109kJ，d所含能量为2.0×108kJ，故可知b+e的同化量为1.0×109kJ-2.0×108kJ=8.0×108kJ，所以a最多获得8.0×108kJ×20%=1.6×108kJ。②已知该草原数年前遭受过铅污染，图中所代表的生物中含铅比例最高的是最高营养级的生物a，此现象称为生物富集。③向该草原引入专门以d为食的动物后，d数量减少，b、e的数量增加，故a的数量增加。【点睛】本题考查种群密度调查方法和能量流动的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。11、（1）①.显微注射②.乳腺/乳房生物反应器（2）①.B淋巴细胞②.选择性③.克隆化④.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体【解析】1、基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因