2025届浙江省杭州外国语学校高二上生物期末质量检测试题含解析

2025届浙江省杭州外国语学校高二上生物期末质量检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图能用来准确表示哪一组概念之间的关系A.1表示生态系统信息种类，2-4分别表示物理信息、化学信息、生物信息B.1表示生物膜系统，2-4分别表示细胞膜、线粒体膜、叶绿体膜C.1表示免疫系统，2-4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质D.1表示细胞外液，2-4分别血液、组织液、淋巴2．高等植物的生长发育会受到环境因素的调节，其中光、温度和重力对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列相关叙述错误的是（）A.光敏色素是一类色素—蛋白复合体，被激活后其结构会发生改变B.光敏色素只能吸收红光和远红光C.植物对重力的感受是通过平衡石细胞来实现的D.树木上年轮的形成说明温度参与植物生长发育的调节3．下图为某人工林的能量流动图解，其中表示能量值。下列叙述正确的是（）A.与的能量之和可以代表流入该生态系统的总能量B.图示中和分别表示第一、二营养级流向蚯蚓的能量C.第一、二营养级间的能量传递效率为D.代表的能量值与初级消费者从上一营养级同化的能量相等4．某小组将离体枪乌贼神经纤维置于含有钠钾离子的溶液中，测定其电位变化以研究兴奋在神经纤维上的传导。有关叙述错误的是()A.溶液中钠钾离子浓度应与枪乌贼神经元内环境保持一致B.电流表指针向右偏转是由于钠离子内流引起的C.给予神经纤维一次刺激，电流表指针两次通过0电位D.若提高溶液中钾离子浓度，则电流表向右偏转幅度变小5．某豆科植物子叶的颜色受一对等位基因（A，a）控制。基因型为AA的子叶呈深绿色；基因型为Aa的子叶呈浅绿色；基因型为aa的子叶呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列叙述错误的是（）A.可通过子叶颜色直接判断该豆科植株的基因型B.子叶呈浅绿色与黄色的该豆科植株测交，后代表型比为1：1C.浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1：2D.经过长时间的自然选择，A的基因频率越来越大，a的基因频率越来越小6．蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体（2n＝32）；雄蜂是单倍体，体细胞含有16条染色体（n＝16），雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。下列说法错误的是（）A.雄蜂的一个初级精母细胞中含有16条染色体B.雄蜂的一个初级精母细胞中含有16个DNA分子C.在精子形成过程中，着丝粒会发生一分为二的现象D.若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子7．内环境是人体细胞直接生活的液体环境。下列有关内环境的叙述，正确的是（）A.与血浆直接接触的细胞不可能与组织液接触B.无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中C.尿素是肝细胞产生的代谢废物，不属于内环境的组成成分D.严重腹泻会导致内环境的渗透压变化，影响内环境稳态的维持8．（10分）血细胞直接生活的环境是()A.细胞外液 B.血浆 C.组织液 D.淋巴二、非选择题9．（10分）如图为特异性免疫过程，据图回答问题：（1）图中的甲细胞是________，其成熟的场所是________。（2）实线部分表示免疫过程属于________免疫，记忆B细胞在接受抗原刺激后，将迅速__________，产生大量的乙细胞。（3）虚线部分表示的免疫过程属于________免疫，其中丁细胞为____________。（4）当人感染了酿脓链球菌，常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击，从而使人患风湿性心脏病，这种病属于__________________病。10．（14分）下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息，请据图分析回答下列问题。（1）图1中A1B1段形成的原因是_____。基因突变容易发生在图1中的哪一段？_____。（2）图5细胞对应于图2中的_____段（填字母）。图一中C1D1染色体的行为变化，与图2中的_____段变化相同。（3）图3～图5能够在同一生物体内发生么？_____（能或不能）。图5子细胞的名称为_____。（4）图3细胞中有_____对同源染色体，该种生物的体细胞中有_____条染色体，①和⑤是同源染色体么？_____（是或不是）。11．（14分）为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。(1)获得耐盐基因后，构建重组DNA分子所用的限制性内切酶作用于图中的_____处，DNA连接酶作用于___处。（填“a”或“b”）。(2)将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和_____法。(3)由导入目的基因的水稻细胞培育成植株需要利用____________技术，该技术的核心是________和_______________。(4)为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的________作探针进行分子杂交检测，又要用______的方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。12．回答下列与酵母菌培养有关的问题。（1）将一定量的酵母菌菌种接种到装有100mL液体培养基（培养基M）的培养瓶中进行培养，每天定时采用______的方法对培养液中的酵母菌进行计数。若计数后发现，在最初的一段时间内，种群的数量每天都增加n倍，则在这段时间内，种群数量可以用数学模型______表示。（2）若再经过一段时间的培养，培养瓶中该酵母菌的总数达到a，此后种群数量不再增加。由此可知，该种群增长曲线整体呈现为______形。且种群数量为______时，种群数量增长最快。（3）若在100mL培养基M中接种该酵母菌的量增加一倍，则与增加前相比，酵母菌的K值______（填“增大”“不变”或“减小”）；若在接种酵母菌的同时，该培养基受到另外一种真菌的污染，则与污染前相比，培养液中酵母菌的K值将______（填“增大”“不变”或“减小”）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】A、生态系统信息种类是物理信息、化学信息和行为信息，A错误；B、生物膜系统应包括细胞膜、细胞器膜和核膜，B错误；C、免疫系统主要包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，C正确；D、细胞外液是血浆、组织液和淋巴，D错误。故选C。2、B【解析】激素调节在植物的生长发育和对环境的适应过程中发挥着重要作用，但是，激素调节只是植物生命活动调节的一部分。植物的生长发育过程，在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果。光照、温度等环境因子的变化，会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化，进而对基因组的表达进行调节。【详解】A、光敏色素是一类色素—蛋白复合体，接受到光照射时，光敏色素的结构会发生变化，这一变化的信息经过信息传递系统传导到细胞核，影响特定基因的表达，从而表现出生物学效应，A正确；B、光敏色素是一类色素—蛋白复合体，主要吸收红光和远红光，植物还能感受蓝光的刺激是由于植物含有感受蓝光的受体，B错误；C、植物根部存在一类富含淀粉体的细胞，即平衡石细胞，当重力方向改变，平衡石细胞中的淀粉体就会沿着重力方向沉降，引起信号改变，从而造成重力对植物的影响，C正确；D、年轮的形成是由于在夏季细胞分裂快，细胞体积大，在树干形成较浅的颜色带，而在秋冬季，细胞分裂慢，细胞体积小，形成了较深的颜色带，由于夏季温度高，所以树木上年轮的形成说明温度参与植物生长发育的调节，D正确。故选B。3、C【解析】1、生态系统能量的输入：能量流动的起点是从生产者经光合作用所固定太阳能开始的．生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量。2、能量的传递：（1）传递的渠道：食物链和食物网；（2）传递的形式：以有机物的形式传递。3、能量流动的特点：单向流动、逐级递减．输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的；传递效率：一个营养级的总能量大约只有10%～20%传递到下一个营养级。4、某一营养级同化能量的去路有：呼吸作用散失、流入下一营养级、分解者分解、未被利用。5、分析题图：图为某人工林的能量流动图解，摄入量=同化量+粪便量，同化量=呼吸消耗能量+自身生长发育和繁殖的能量，因此图中N3表示初级消费者自身生长发育和繁殖的能量。【详解】A、N1为生产者同化的能量，可以代表流入该生态系统的总能量，A错误；B、由于初级消费者粪便中的能量是其未同化的能量，仍属于上一个营养级，因此N4和N5都表示第一营养级流向蚯蚓的能量，B错误；C、第一营养级（生产者）的同化量为N1，第二营养级（初级消费者）的同化量为N3+N7=N2−N5，第一、二营养级间的能量传递效率为第二营养级的同化量与第一营养级的同化量的比值，即（N2−N5）/N1×100%，C正确；D、摄入量=同化量−粪便量，故N2-N5或N3+N7表示初级消费者从上一营养级同化的能量，D错误。故选C。4、B【解析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。【详解】A、要测定枪乌贼神经元的正常电位，应放在钠离子、钾离子浓度与内环境相同的环境中进行，以维持细胞正常的生命活动，A正确；B、据图可知，图示细胞处于内正外负的静息状态，此时电流计指针向右偏转主要是钾离子外流引起的，B错误；C、给予神经纤维一次刺激，神经纤维受刺激后产生动作电位，再由动作电位恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位，C正确；D、图示为静息电位，其电流表向右偏转的幅度与细胞内外的钾离子浓度差有关，若提高溶液中钾离子浓度，则浓度差变小，则电流表向右偏转幅度变小，D正确。故选B。5、B【解析】分析题文：BB表现为深绿色，Bb表现为浅绿色，即B对b表现为不完全显性；bb表现为黄色且在幼苗阶段即死亡，即存在幼苗致死现象。【详解】A、基因型为AA的子叶呈深绿色，基因型为Aa的子叶呈浅绿色，基因型为aa的子叶呈黄色，可通过子叶颜色直接判断该豆科植株的基因型，A正确；B、由于黄色bb个体在幼苗阶段即死亡，所以无法实现浅绿色与黄色大豆测交，B错误；C、浅绿色植株自花传粉，其后代中基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，但由于基因型为aa的个体在幼苗阶段死亡，故在成熟后代中只有AA和Aa，比例为1：2，C正确；D、由于基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡，没有产生后代的机会，因此，经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小，D正确。故选B。6、B【解析】由题意和题图可知，雄蜂精子的形成过程是：精原细胞经过染色体复制形成初级精母细胞，此时一条染色体上含有2个染色单体、2个DNA分子，减数第一次分裂时，16条染色体移向细胞的同一极，进入同一个次级精母细胞内，该次级精母细胞进行减数第二次分裂形成一个精子细胞，另一个细胞退化消失；另一个次级精母细胞没有染色体，退化消失。【详解】A、雄蜂的一个初级精母细胞染色体复制不改变染色体的数目，为16条，A正确；B、一个初级精母细胞中含有32个DNA分子，B错误；C、在精子形成过程中，减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，C正确；D、雄蜂产生精子的的结果类似有丝分裂，若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子，D正确。故选B。7、D【解析】不存在于内环境中的物质：①只存在于细胞内的物质：血红蛋白及与细胞呼吸、DNA分子复制、DNA分子转录、mRNA翻译有关的酶等。②在细胞内合成后直接分泌到体外的物质：消化酶等。③不能被吸收的物质：纤维素等。不发生于内环境中的生理过程：①细胞呼吸的各阶段反应。②细胞内蛋白质、递质和激素等物质的合成。③消化道等外界环境所发生的淀粉、脂质和蛋白质的消化水解过程。【详解】A、与血浆直接接触的细胞可能是血管壁细胞，血管壁细胞也能与组织液接触，A错误；B、无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞内，不属于内环境中发生的，B错误；C、肝细胞产生的尿素可进入血浆，通过血浆运输到肾脏排出，因此尿素属于内环境的成分，C错误；D、严重腹泻会使机体丢失大量水和无机盐，从而导致内环境渗透压变化，影响内环境稳态的维持，D正确。故选D。8、B【解析】人体血细胞存在于血浆中，与血浆直接进行物质交换，因此人体血细胞生活的具体内环境是血浆，故选B。二、非选择题9、(1).T细胞(2).胸腺(3).体液(4).增殖分化(5).细胞(6).效应T细胞(7).自身免疫【解析】结合题意分析题图：根据丁细胞与感染后的丙细胞密切接触，导致丙细胞裂解死亡可推知丁细胞为效应T细胞，丙细胞为含抗原的靶细胞，甲细胞为T淋巴细胞；根据抗原与物质戊特异性结合，说明物质戊是抗体，乙细胞为浆细胞。【详解】（1）根据前面分析可知，图中的甲细胞是T细胞，其成熟的场所是胸腺。（2）实线部分有抗体的产生和与抗原的特异性结合，所以该过程表示体液免疫的免疫过程。记忆B细胞在接受抗原刺激后，将迅速增殖分化为大量浆细胞。（3）结合前面的分析可知，虚线部分含效应T细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解死亡，所以可表示细胞免疫的免疫过程。其中丁细胞为效应T细胞。（4）当人感染了酿脓链球菌，常会引起免疫系统将自身的心肌细胞当作外来异物进行攻击，从而使人患风湿性心脏病，这种病属于自身免疫病。【点睛】熟悉体液免疫过程和细胞免疫的免疫过程是分析解答本题的关键。10、（1）①.DNA分子的复制②.A1B1（2）①.E2F2②.D2E2（3）①.不能②.卵细胞和极体（4）①.4②.4③.不是【解析】图1所示的是每条染色体上DNA的含量，当有染色单体时是2，当没有染色单体时是1。染色单体是伴随着间期DNA复制而形成的，着丝粒分裂，染色单体消失，含量再从2变为1。图2所示的是细胞中染色体数的变化，最终数量减半则为减数分裂过程中染色体数的变化。A2B2对应减数分裂I，C2D2对应减数分裂II前中期，D2E2数量暂时加倍的原因是减数分裂II后期着丝粒分裂，E2F2对应减数分裂II后期和末期。【小问1详解】图1所示的是每条染色体上DNA的含量，当有染色单体时是2，当没有染色单体时是1，染色单体是伴随着间期DNA复制而形成的。着丝粒分裂，染色单体消失，含量再从2变为1。所以，A1B1段段形成的原因是DNA分子的复制；基因突变主要发生在细胞分裂前的间期DNA复制的时候，对应图1中的A1B1段；【小问2详解】图2所示的是细胞中染色体数的变化，最终数量减半则为减数分裂过程中染色体数的变化。A2B2对应减数分裂I，C2D2对应减数分裂II前中期，D2E2数量暂时加倍的原因是减数分裂II后期着丝粒分裂，E2F2对应减数分裂II后期和末期。图5，没有同源染色体，着丝粒分裂，细胞质不均等分裂，则图5细胞是次级卵母细胞减数分裂II后期的图像，对应图2中的E2F2段。图一中C1D1染色体的行为变化原因是着丝粒分裂，与图2中的D2E2段变化相同;【小问3详解】图3是有丝分裂后期的图像，图4同源染色体分离，非同源染色体自由组合，为减数分裂I后期的图像，细胞质均等分裂，则为初级精母细胞，而图5为次级卵母细胞，所以图3～图5不能够在同一生物体内发生。图5的子细胞名称为卵细胞和极体；【小问4详解】图3细胞中有4对同源染色体，该种生物的体细胞中有4条染色体，①和⑤不是同源染色体，是着丝粒分裂形成的两个子染色体，是相同的染色体。11、①.a②.a③.基因枪（花粉管通道）④.植物组织培养⑤.脱分化（去分化）⑥.再分化⑦.耐盐基因（目的基因）⑧.一定浓度盐水浇灌（移栽到盐碱地中）【解析】（1）限制酶作用和DNA连接酶都作用于磷酸二酯键，故二者都作用于a处。（2）将重组DNA分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和基因枪（花粉管通道）法。（3）由导入目的基因的水稻细胞培育成植株需要利用植物组织培养技术，该技术的核心是脱分化（去分化）、再分化，依据的原理是植物细胞的全能性。（4）为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记