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文档简介
2025年高考数学一轮复习之塞函数、指数函数、对数函数
选择题(共9小题)
11
)
1.已知久=y=eefz=7T元,则%,y,z的大小关系为(
A.x>y>zB.x>z>yC.y>x>zD.y>z>x
t
2.已知塞函数/(x)的图象经过点A(3,27)与点5口,64),a=logo.itfb=Q.2,c=/°i,则(
A.c〈a〈bB.a〈b<cC.b<a<cD.c〈b〈a
3.设〃,gR,则“/g〃+妙=0"是“"=1”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
4.设〃=logo.i0.2,Z?=e°3,C=203,则〃,b,c的大小关系是()
A.c>a>bB.a>c>bC.b>c>aD.b>a>c
5.已知正数〃,b,。满足〃=力=/碇,e为自然对数的底数,则下列不等式一定成立的是()
A.a+c<2bB.a+c>2bC.ac<b2D.ac>b2
6.已知集合/={%|y=/%-1},B={y\y=e1-x],则AG5=()
A.(0,1)B.(0,+8)C.[0,+8)D.[1,-|-OO
7.已知集合A={%|曾<0},B={y\y=ex],则AG5=()
A.(-1,+8)B.[-1,4-00)C.(0,3]D.[0,3)
8.已知集合M={x|2x-3>0},N={y|y="+1},则J()
33
A.MCN=(1,1)B.MUN=6,+00)
3
C.CNM=(1,|)D.MCN
9.已知函数/(%)=一五j)+b,若函数/(x)的图象关于点(1,0)对称,则10gab=()
A.-3B.-2C.D.
二.填空题(共7小题)
10.计算:(》-2+/温一(百一1)0+旬4+匈0.25=
11
11.已知2"=3"=6,则一+-二.
ab
12.方程/g(-2x)=lg(3-x2)的解集为.
13.已知/ga+6=—2,$=10,贝!]a=.
14.若嘉函数y=/的图像经过点(遮,3),则此累函数的表达式为.
1
15.已知曲线Ci:y=^与曲线C2:y=logax(。>0且。力1)交于点尸(xo,yo),若xo>2,则。的取值范
围是.
16.已知实数xi、X2、yi、y2满足好+比=1,好+秃=3,xij2-%2ji=V2,贝!J|xix2+yi>2|=.
三.解答题(共4小题)
17.设a为常数,函数/(*)=/0处事.
(1)若。=0,求函数>=/(无)的反函数y=fi(无);
(2)若aWO,根据a的不同取值,讨论函数y=/(x)的奇偶性,并说明理由.
18.已知函数/(x)=trx(1-x)(a>0,aWl)的最大值为1.
(1)求常数a的值;
(2)若三尤1WX2,f(XI)=/(X2),求证:Xl+X2<0.
19.已知指数函数/(无)=(3)-10a+4)〃在其定义域内单调递增.
(1)求函数/(%)的解析式;
(2)设函数g(x)=f(2x)-V(x)-3,当xe[0,2]时,求函数g(无)的值域.
20.若一个两位正整数机的个位数为4,则称相为“好数”.
(1)求证:对任意“好数”16一定为20的倍数;
(2)若〃z=p2->且夕,“为正整数,则称数对(p,q)为“友好数对",规定:"㈣=*例如24
=52-I2,称数对(5,1)为“友好数对”,贝阳(24)=求小于70的“好数”中,所有“友好数对”
的H(m)的最大值.
2025年高考数学一轮复习之塞函数、指数函数、对数函数
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
11一
1.已知久=奁,y=e~e,z=7T元,则x,y,z的大小关系为()
A.x'>y>zB.x>z>yC.y>x>zD.y>z>x
【考点】对数值大小的比较.
【专题】函数思想;构造法;定义法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】D
__111[[7?1Y
【分析】将x=V2,y=ee9z=7T元变为lnx=-^nl,lny=-Ine,biz=,n7i,构造函数/(%)=(x
>0),利用导数判断函数的单调性,再结合/wx=/"2=根据函数的单调性即可求出结果.
Z4,
11.111
【解答】解:Vx=V2,y=ee,z=兀元,lnx=-^ln2,lny=—Ine,lnz=-Inn,
•2'eTi
构造函数y(x)=—(x>o),则(吗=匕磬(%>o),
当OVxVe时,f(x)>0,当%>e时,f'(x)<0,
・•・函数/(%)在(0,e)上递增,在[e,+oo)上递减,
1I
*.*lnx=-^ln2=-Tln4,e〈3V4,且e,3,4E[e,+°°
."(e)>f(3)>f(4),lny>lnz>lnx,
.".y>z>x.
故选:D.
【点评】本题考查三个数的大小的判断,考查构造法、导数性质、对数函数的单调性等基础知识,考查
运算求解能力,是基础题.
2.已知幕函数/(x)的图象经过点A(3,27)与点8。,64),a=logo.i/,6=0.2,,c=?01,贝!]()
A.c<a<bB.a〈b〈cC.b〈a〈cD.c〈b〈a
【考点】幕函数的概念.
【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】B
【分析】设幕函数的解析式为了(无)=犷,把点(3,27)代入函数的解析式求得a的值,即可得到函
数的解析式,求出才的值,从而比较。,6,c的大小.
【解答】解:设幕函数的解析式为于(x)=x%
把点尸(3,27)代入函数的解析式可得,
3a=27,解得a=3,
这个函数的解析式是f(x)=/,
.,.户=64,解得f=4,
.,.a=logo,i4<0,0<Z>=0.24<l,C=401>1,
故a<b<c,
故选:B.
【点评】本题考查了求事函数的解析式,幕函数,指数函数的性质,是中档题.
3.设a,bER,则“3+励=0”是“ab=l”的()
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
【考点】对数的运算性质;充分条件与必要条件.
【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用;简易逻辑;逻辑推理;数学运算.
【答案】A
【分析】直接利用对数的运算和充分条件和必要条件的应用求出结果.
【解答】解:当/ga+/gb=O时,整理得ab=l;
当ab—1时,Iga和/gb不一定有意义,
故"lga+lgb=O”是“必=1”的充分不必要条件.
故选:A.
【点评】本题考查的知识要点:对数的运算,充分条件和必要条件的应用,主要考查学生的运算能力和
数学思维能力,属于基础题.
4.设a=logo.i0.2,b—e03,c=203,则a,b,c的大小关系是()
A.c>a>bB.a>c>bC.b>c>aD.b>a>c
【考点】对数值大小的比较.
【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】C
【分析】根据对数函数和幕函数、指数函数的单调性即可得出a<l,b>c>\,然后即可得出a,b,c
的大小关系.
【解答】解:Iogo.i0.2<logo,i0.1=l,e°-3>2°-3>2°=l,
:・b>c>a.
故选:C.
【点评】本题考查了对数函数、指数函数和幕函数的单调性,考查了计算能力,属于基础题.
5.已知正数a,b,c满足*=6=历第e为自然对数的底数,则下列不等式一定成立的是()
A.a+c<2bB.a+c>2bC.ac<b2D.ac>b2
【考点】对数值大小的比较;利用导数研究函数的单调性;不等关系与不等式.
【专题】转化思想;构造法;导数的概念及应用;数学建模.
【答案】B
【分析】将a和c都用6表示,再利用求导即可比大小.
【解答】解:对于选项A和选项8,
由0°=6=欣。,可知c=eb,
则a+c=〃g+e"构造函数/(x)=/nx+/-2x,
则/(无)=;+"-2.
因为正数a、6满足e"=b,所以b>l.
1
当时,一+"-2>0恒成立,
x
所以/'(无)在xe[l,+8)上单调递增,
因为6>1,则/(b)>f(1),
HPlnb+eb-2b>0+e-2>0,
所以历b+J>26,即a+c>26.
故B选项正确:
对于选项C和选项D,
令6=孤,解得ajc=e«,此时故选项C和选项。都不正确.
故选:B.
【点评】本题主要考查构造函数比大小,通过求导即可判断,注意有时也可代特殊值来判断选项,属于
中等题.
6.已知集合2={x|y=/r—1},B={y\y—e1-x},则ACl2=()
A.(0,1)B.(0,+8)C.[0,+8)D.[1,+8)
【考点】指数函数的值域;交集及其运算.
【专题】函数思想;集合思想;综合法;集合;数学运算.
【答案】D
【分析】先求出集合A,B,再利用集合的基本运算求解.
【解答】解:集合4={巾=7^二1}={中上1},B={y\y=e^'x}={y\y>0],
所以APlB=[l,+8).
故选:D.
【点评】本题主要考查了函数的定义域和值域,考查了集合的基本运算,属于基础题.
Y_Q
7.已知集合4={%|不|百30卜8={y|y=e*},则ACB=()
A.(-1,+8)B.[-1,+8)c.(0,3]D.[0,3)
【考点】指数函数的值域;交集及其运算;其他不等式的解法.
【专题】转化思想;转化法;集合;数学运算.
【答案】C
【分析】先求出集合A,B,再根据交集的定义即可得解.
【解答】解:由七0<0,得华[3)(:+1)4°,解得_i<xW3,
x+1+1W0
所以A=(-1,3],B={y\y=ex}=(0,+0°),
所以AGB=(0,3].
故选:C.
【点评】本题主要考查交集及其运算,属于基础题.
8.已知集合〃=口|2%-3>0},N={y|y="+1},贝1J()
33
A.MnTV=(1,1)B.MUN=G,+8)
3
C.QNM=(1,1)D.A/CN
【考点】指数函数的值域;集合的包含关系判断及应用;并集及其运算;交集及其运算;补集及其运算.
【专题】集合思想;综合法;函数的性质及应用;集合;数学运算.
【答案】D
【分析】先求解不等式和求函数的值域得到集合N的范围,再根据交并补和集合间的关系的定义分
别判断各选项即得.
【解答】解:;M={X|2X—3>0}=G,+8),N={y|y>l}=(1,+°°),
因MnN=G,+8),故A项错误;
由MUN=(1,+8),知8项错误;
由CNM=(L/,知C项错误;
因MUN,故。项正确.
故选:D.
【点评】本题主要考查了指数函数的值域,考查了集合的基本运算,属于基础题.
1
9.已知函数/(%)=1。出(。一Kpj)+力,若函数/(x)的图象关于点(1,0)对称,则log〃/?=()
A.~3B.-2C.—2D.-1X
【考点】对数函数的图象;对数的运算性质.
【专题】转化思想;综合法;函数的性质及应用;逻辑推理;数学运算.
【答案】C
【分析】利用函数图象的对称性求出。、6的值,即可求解.
【解答】解:因为函数无)的图象关于点(1,0)对称,
所以/(尤)=0恒成立,
2
代入得/(%)+/(2—x)=2b+log2g—^y)(a—=2b+log2{a+石墨)+4;%;;))=°,
1i
所以a=4,b=2,所以/ogab=—)
故选:C.
【点评】本题考查了函数图象对称性的应用,考查了转化思想,属于中档题.
—.填空题(共7小题)
10.计算:(3-2+/3一(b―1)0+34+S0.25=18.
【考点】对数的运算性质;有理数指数惠及根式.
【专题】计算题;对应思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】18.
【分析】利用指数运算及对数运算化简即可.
【解答】解:(3-2+eln3_(V3-1)°+匈4+匈0.25
=16+3-1+lg(4X0.25)
18+0=18,
故答案为:18.
【点评】本题考查了对数运算及指数运算的应用,属于基础题.
11
11.己知2。=3、=6,则一+-=1.
ab
【考点】对数的运算性质.
【专题】计算题;转化思想;转化法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】1.
【分析】先把指数式化为对数式求出a,b的值,再利用对数的运算性质进行求解.
【解答】解:,.,2。=3"=6,...a=log26,6=log36,
1111
.•#.―+―=--------+---------=log62+log63=log66=1,
ablog26log36
故答案为:1.
【点评】本题主要考查了指数式与对数式的互化,考查了对数的运算性质,是基础题.
12.方程lg(-2x)=lg(3-x2)的解集为3x=-1}.
【考点】对数方程求解.
【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】{尤|尤=-1}.
r—2x=3—%2
【分析】依题意得至苗―2刀>0,解得即可.
、3-久2>0
【解答】解:因为值(-2尤)=lg(3-7),
2x=3-x2
贝|,-2万>0,解得尤=-i,
、3-%2>0
所以方程/g(-2无)=lg(3-/)的解集为国尤=-1).
故答案为:{x|x=-l}.
【点评】本题主要考查了对数运算性质的简单应用,属于基础题.
1
13.已矢口/ga+/?=-2,〃"=10,贝U〃=一.
-IT)-
【考点】对数的运算性质.
【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】—.
10
【分析】根据指对数互化可得b=高,结合匈a+卷=-2求参数值即可.
11
【解答】解:由题设b—loga10—场则Zga+=—2且〃>0,
所以/g2a+2/g°+i=(Zg(z+1)2=0,BPIga--l,故。=片.
故答案为:二.
10
【点评】本题主要考查了对数的运算性质,属于基础题.
14.若基函数y=Y的图像经过点(遮,3),则此事函数的表达式为y=i.
【考点】幕函数的概念.
【专题】转化思想;待定系数法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】y=d.
【分析】由题意,利用幕函数的定义和性质,求得a的值,从而得出结论.
【解答】解:;塞函数的图像经过点(遮,3),
;.(褥)。=3,;.a=3,
则此幕函数的表达式为>=f.
故答案为:y=/.
【点评】本题主要考查累函数的定义和性质,属于基础题.
1
15.已知曲线Q:了二^与曲线。2:y=logax(〃>0且〃W1)交于点尸(xo,yo),若xo>2,则〃的取值范
围是(4,+8).
【考点】对数函数及对数型复合函数的图象.
【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;导数的综合应用;数学运算.
【答案】(4,+8).
【分析】由已知结合对数函数及反比例函数的图象及性质即可求解.
【解答】解:①当OVqVl时,由曲线C1和曲线C2的图象可知,0<如<1,不合题意;
②当a>1时,有一=log%,可化为一=---有lna=xolnxo
a0f
XQx0Ina
令于(x)=xlnx(x>2),则,(x)=济%+1>历2+l>0,
故函数/(%)单调递增,可得函数/(%)的值域为Q21n2,+8),
故Inci>21Tl2=伉4,可得a>4.
故答案为:(4,+8).
【点评】本题主要考查了对数函数性质的应用,属于中档题.
16.已知实数xi、12、yi、满足好+y)=L好+%=3,xiy2-X2yi=V2,贝6xix2+yiy2l=1.
【考点】有理数指数事及根式.
【专题】计算题;转化思想;综合法;三角函数的求值;数学运算.
【答案】1.
【分析】由题意结合三角换元和三角恒等变换即可求解.
【解答】解:,实数xi、X2、>1、"满足后+yl=1,%2+yi=3,
.,.可令xi=cosa,yi=sina,xi—V3cosP,y2—V3sinp,
则xiv2-x2yi=cosa*V3sinP-sina,V3cosP=V3sin(0-a)=V2,
可得sin(p-a)=萼,
贝1J|xix2+yiy2|=|cosa・V^cosB+sina・V^sin[3]=V3|cos(p-a)|=V3XJl-sin(0—a)2=V3XJl—1=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查了三角换元的运用,三角恒等变换,是中档题.
三.解答题(共4小题)
17.设。为常数,函数/(*)=/0处事.
(1)若。=0,求函数>=/(无)的反函数y=fi(无);
(2)若aWO,根据a的不同取值,讨论函数y=/(x)的奇偶性,并说明理由.
【考点】反函数;函数的奇偶性.
【专题】计算题;分类讨论;综合法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】(1)fT(X)=当,久70;
(2)当。=-1时,函数y=f(x)是奇函数;当aWO且时,函数y=f(无)既不是奇函数,也
不是偶函数.
【分析】(1)利用y把尤表示出来即可求得结果;
(2)对。分情况讨论,利用函数奇偶性的定义判断即可得出结论.
【解答】解:(1)由y=/。比室,得2〃=亨,于是x=器,且yWO.
因此,所求反函数为fT(久)=/\,%*0.
(2)当。=-1时,/(%)=/。。2罟,定义域为(-8,-1)U(1,+8).
y(—x)=log2葺斗=log2台|=-log2/=一/(久),故函数y=f(尤)是奇函数;
当且-1时,函数)=/(x)的定义域为(-8,-1)U(-<2,+°°),函数(x)既不是
奇函数,也不是偶函数.
【点评】本题考查了反函数的求解以及函数奇偶性的判断,属于中档题.
18.已知函数/(%)=ax(1-x)(Q>0,的最大值为1.
(1)求常数〃的值;
(2)若f(XI)=f(X2),求证:Xl+X2<0.
【考点】指数函数综合题.
【专题】方程思想;综合法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用;数学运算.
【答案】⑴a=e;
(2)证明见解析.
【分析】(1)由题可得/(x)=6^[-xlna+lna-l]=ax(-Ina)9分类讨论可得。>1时,
f(x)max=f(―——)=a1na,即/几〃-l=ln(Ina),然后通过构造函数h(x)Inx-x+1可求;
JInaIna
(2)由题可得/(-X2)-f(xi)=e~X2(l+x2)—eX2(1-x2),构造函数m(x)=ex(1+x)-
(1-x)(0<x<l),利用导数可得机(x2)>m(0)=0,即得.
【解答】解:(1)由题意xER,/(x)=ax[-xlna+lna-1]=0^(-Ina)(%—
由于/>0,
所以若-lna>0,即
当xV华工时,f(x)<0;当x>华工时,f(x)>0;
InaJInaJ
lna—1lna—1
即/(X)在(-8,-----)上单调递减,在(1一,+8)上单调递增,不合题意;
InaIna
若Tna〈U,即a>l,
当x<隼]时,f(%)>0;当时,/(无)<0;
lna—1lna—1
即/(X)在(-8,-----)上单调递增,在(------,+8)上单调递减,
所以a阮。=lna,两边取自然对数得:Ina-1=In(Ina),
BPIn(Ina)-lna+l=0,
令h(x)=lnx-x+1?
则〃a)=3i=F
易知0<x<l时,h'(x)>0,h(x)单调递增;x>l时,h'(无)<0,h(x)单调递减,
•»h(X)max=h(1)=0,
BPlnx-x+l=0的根为1,
所以lna=l,
即a=e;
(2)由(1)知/(%)(1-x),且在(-8,o)上单调递增,在(0,+8)上单调递减,
f(1)=0,f(0)=1,
当-8时,f(x)f0;当+8时,f(x)f一8,
由/(XI)=f(X2)(X1WX2),不妨设XIV0Vx2〈l,
贝!]/(-X2)-f(XI)=f(-X2)-f(X2)=e~X2(1+X2)—ex2(1-X2),
令m(%)=ex(1+x)-/(1-x)(0<x<l),
于是加(x)=x-ex)>0,
所以机(x)在(0,1)上单调递增,
所以m(x2)>m(0)=0,
所以/(-%2)>f(XI),且XI,-X2G(-8,0),
从而XI<-X2,
即Xl+X2<0.
lna—1
【点评】本题考查了转化思想求函数的最值及极限思想,第一问利用导数通过分类讨论得到a俞=lna,
通过两边取对数,构造函数〃(无)=lwc-x+l,再利用导数求a的值;第二问关键是构造函数机(%)
=/£(1+无)-炉G-x)(0<%<1),然后利用导数与单调性的关系即证,属于难题.
19.已知指数函数/(无)=(3o2-10a+4)〃在其定义域内单调递增.
(1)求函数/(x)的解析式;
(2)设函数g(尤)=/(2x)-"(X)-3,当尤日0,2]时,求函数g(无)的值域.
【考点】由指数函数的单调性求解参数.
【专题】转化思想;转化法;函数的性质及应用;数学运算.
【答案】(1)/(%)=3*;
(2)[-7,42].
【分析】(1)根据指数函数定义和单调性可解;
(2)令/=3工,利用二次函数的单调性求解可得.
【解答】解:⑴,•,/(X)是指数函数,
,3。2-]0。+4=1,解得。=3或a=*,
又•:f3在其定义域内单调递增,所以。=3,
:.f(x)=3";
(2)g(尤)=32*-44-3=(3D2-4(3D-3,
VxG[O,2],
.•.3Ae[l,9],令f=3工,re[l,9],
:.g(/)=?-4r-3,tE[l,9],
g(E)min=g(2)=-7,
g(t)max=g(9)=92-4x9-3=42,
:.g(x)的值域为[-7,42].
【点评】本题主要考查函数的性质,属于基础题.
20.若一个两位正整数/"的个位数为4,则称他为“好数”.
(1)求证:对任意“好数"如16一定为20的倍数;
(2)若机=p2-/且0,彳为正整数,则称数对(p,q)为“友好数对”,规定:H(m)=3例如24
=52-P,称数对仃,1)为“友好数对”,则//(24)=得,求小于70的“好数”中,所有“友好数对”
的H(m)的最大值.
【考点】有理数指数累及根式.
【专题】整体思想;综合法;函数的性质及应用;逻辑推理;数学运算.
【答案】(1)证明见解析
15
(2)——.
17
【分析】(1)设相=10什4,从而有16=(10/+4)2-16=100?+80/+16-16=20(5尸+书)即可证
明;
(2)根据题意可得10/+4=(p+q)(p-4),进而分类讨论即可求解.
【解答】解:(1)证明:设m=10f+4,1WW9且f为整数,
.\m2-16=(10/+4)2-16=100r+80r+16-16=20(5理+4力,
;lWfW9,且/为整数,,5P+书是正整数,
"2-16一定是20的倍数;
(2)'.'m—p2-q2,且。,g为正整数,10r+4=(p+q)(p-q),
当t=l时,107+4=14=1X14=2X7,没有满足条件的p,q,
当t=2时,10什4=24=1义24=2义12=3X8=4X6,
,满足条件的有忆屋;2或忆曙:,
解得仁国工;
q1
.•.”(*=学或m,
当f=3时,107+4=34=1X34=2X17,没有满足条件的p,q,
当t=4时,10r+4=44=lX44=2X22=4Xll,
•.・满足条件的有KI]::,解得《二制,
=患=|,
当f=5时,10r+4=54=lX54=2X27=3X18=6><9,没有满足条件的p,q,
当t=6时,10什4=64=1X64=2X32=4X16=8X8,
••・满足条件的有{黑箕或匕驾
解得忆&C”
=居或g,
小于70的“好数”中,所有“友好数对”的H(m)的最大值为三.
【点评】本题主要考查了新定义问题,考查了学生的逻辑推理能力,属于中档题.
考点卡片
1.集合的包含关系判断及应用
【知识点的认识】
概念:
1.如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集;Acs;如果集合A
是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于4那么集合A叫做集合B的真子集,即AuB;
2.如果集合A的每一个元素都是集合B的元素,反过来,集合B的每一个元素也都是集合A的元素,那
么我们就说集合A等于集合8,即A=B.
【解题方法点拨】
1.按照子集包含元素个数从少到多排列.
2.注意观察两个集合的公共元素,以及各自的特殊元素.
3.可以利用集合的特征性质来判断两个集合之间的关系.
4.有时借助数轴,平面直角坐标系,韦恩图等数形结合等方法.
【命题方向】通常命题的方式是小题,直接求解或判断两个或两个以上的集合的关系,可以与函数的定义
域,三角函数的解集,子集的个数,简易逻辑等知识相结合命题.
2.并集及其运算
【知识点的认识】
由所有属于集合A或属于集合B的元素的组成的集合叫做A与8的并集,记作AUB.
符号语言:4口8={小€4或止8}.
图形语言:
AU3实际理解为:①%仅是A中元素;②%仅是8中的元素;③x是A且是8中的元素.
运算形状:
②AU0=A.③ALM=A.(4)AUB2A,AUB2B.⑤⑥AUB=0,两个
集合都是空集.⑦AU(CuA)=U.⑧Cu(AUB)=(C,4)Cl(CUB).
【解题方法点拨】解答并集问题,需要注意并集中:“或”与“所有”的理解.不能把“或”与“且”混
用;注意并集中元素的互异性.不能重复.
【命题方向】掌握并集的表示法,会求两个集合的并集,命题通常以选择题、填空题为主,也可以与函数
的定义域,值域联合命题.
3.交集及其运算
【知识点的认识】
由所有属于集合A且属于集合8的元素组成的集合叫做A与B的交集,记作ACB.
符号语言:AnB={x|xeA,且在团.
AC2实际理解为:x是A且是2中的相同的所有元素.
当两个集合没有公共元素时,两个集合的交集是空集,而不能说两个集合没有交集.
运算形状:
①②AC0=0.③AnA=A.©AABGA,ACiBQB.⑤"B=A=AaB.⑥ACB=0,两个
集合没有相同元素.⑦an(CuA)=0.⑧Cu(AAB)=(CuA)U(CuB).
【解题方法点拨】解答交集问题,需要注意交集中:“且”与“所有”的理解.不能把“或”与“且”混
用;求交集的方法是:①有限集找相同;②无限集用数轴、韦恩图.
【命题方向】掌握交集的表示法,会求两个集合的交集.
命题通常以选择题、填空题为主,也可以与函数的定义域,值域,函数的单调性、复合函数的单调性等联
合命题.
4.补集及其运算
【知识点的认识】
一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作
U.(通常把给定的集合作为全集).
对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简
称为集合A的补集,记作CuA,CuA=[x\xeU,且通4}.其图形表示如图所示的Venn
C人
图.
【解题方法点拨】
常用数轴以及韦恩图帮助分析解答,补集常用于对立事件,否命题,反证法.
【命题方向】
通常情况下以小题出现,高考中直接求解补集的选择题,有时出现在简易逻辑中,也可以与函数的定义域、
值域,不等式的解集相结合命题,也可以在恒成立中出现.
5.充分条件与必要条件
【知识点的认识】
1、判断:当命题“若。则为真时,可表示为pnq,称p为q的充分条件,q是p的必要条件.事实上,
与“0今/等价的逆否命题是它的意义是:若q不成立,则p一定不成立.这就是说,q对
于p是必不可少的,所以说q是p的必要条件.例如:p:x>2;q:x>0.显然xCp,则xCq.等价于x幽,
则x即一定成立.
2、充要条件:如果既有“p今又有“q=p”,则称条件p是g成立的充要条件,或称条件q是p成立的
充要条件,记作“p=4”.p与q互为充要条件.
【解题方法点拨】
充要条件的解题的思想方法中转化思想的依据;解题中必须涉及两个方面,充分条件与必要条件,缺一
不可.证明题目需要证明充分性与必要性,实际上,充分性理解为充分条件,必要性理解为必要条件,学
生答题时往往混淆二者的关系.判断题目可以常用转化思想、反例、特殊值等方法解答即可.
判断充要条件的方法是:
①若pnq为真命题且qnp为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;
②若p=q为假命题且qnp为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;
③若p=q为真命题且q=p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;
④若pnq为假命题且qnp为假命题,则命题p是命题q的既不充分也不必要条件.
⑤判断命题p与命题q所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p与命题q
的关系.
【命题方向】
充要条件是学生学习知识开始,或者没有上学就能应用的,只不过没有明确定义,因而几乎年年必考内
容,多以小题为主,有时也会以大题形式出现,中学阶段的知识点都相关,所以命题的范围特别广.
6.不等关系与不等式
【知识点的认识】
48
不等关系就是不相等的关系,如2和3不相等,是相对于相等关系来说的,比如:;与:就是相等关系.而
不等式就包含两层意思,第一层包含了不相等的关系,第二层也就意味着它是个式子,比方说a-b
>0就是不等式.
不等式定理
①对任意的a,b,有a>b=a-/?>0;a=b=>a-b=0;-b<0,这三条性质是做差比较法的依据.
②如果那么匕<〃;如果那么
③如果a>b,且b>c,那么a>c;如果a>b,那么a+c>b+c.
推论:如果〃>6,且。>d,那么〃+c>Z?+d.
④如果a>b,且c>0,那么ac>bc;如果cVO,那么ac<bc.
【命题方向】
例1:解不等式:sinxN^.
解:Vsinx>-2,
・二2/r+N内i+二-(左EZ),
oo
二・不等式sinx>2的解集为{x|2E+看<x^2^rr+ZEZ}.
这个题很典型,考查了不等式和三角函数的相关知识,也体现了一般不等式喜欢与函数联结的特点,这
个题只要去找到满足要求的定义域即可,先找一个周期的,然后加上所以周期就是最后的解.
11
例2:当次?>0时,〃>5=一<一.
ab
1
证明:由加>0,知一7〉0.
ab
1I11
又':a>b,•"前>b•访即尸了
1111
若一V一,贝卜•ab<—•ab
abab
:.a>b.
这个例题就是上面定理的一个简单应用,像这种判断型的题,如果要判断它是错的,直接举个反例即可,
这种技巧在选择题上用的最广.
7.其他不等式的解法
【知识点的认识】
指、对数不等式的解法其实最主要的就是两点,第一点是判断指、对数的单调性,第二点就是学会指数和
指数,对数和对数之间的运算,下面以例题为讲解.
【解题方法点拨】
例1:已知函数/(x)="一1建是自然对数的底数).证明:对任意的实数无,不等式/(%)》尤恒成立.
解:(/)设h(x)—f(x)-x—e^1-x
.".h'(x)=,1-1,
当x>l时,h'(x)>0,h(x)为增,
当x<l时,h(x)<0,h(x)为减,
当x=l时,h(x)取最小值〃(1)=0.
'.h(x)三〃(1)=0,即/(x)
这里面是一个综合题,解题的思路主要还是判断函数的单调性,尤其是指数函数的单调性,考查的重点其
实是大家的计算能力.
例2:已知函数/(x)=loga(X-1),g(无)=logo(3-尤)(。>0且aWl),利用对数函数的单调性,讨
论不等式/(x)2g(x)中x的取值范围.
解:「不等式尤)(尤),即logo(X-1)桐loga(3-X),
(Y—1—X
・・・当〃>1时,有,解得2<x<3.
[1<%<3
(Y—[<73—x
当1>心0时,有,解得1<X<2.
[1<%<3
综上可得,当。>1时,不等式/(无)2g(%)中x的取值范围为(2,3);
当l>a>0时,不等式/(%)(无)中x的取值范围为(1,2).
这个题考查的就是对数函数不等式的求解,可以看出主要还是求单调性,当然也可以右边移到左边,然后
变成一个对数函数来求解也可以.
【命题方向】
本考点其实主要是学会判断各函数的单调性,然后重点考察学生的运算能力,也是一个比较重要的考点,
希望大家好好学习.
8.函数的奇偶性
【知识点的认识】
①如果函数/(X)的定义域关于原点对称,且定义域内任意一个X,都有/(-X)=-f(X),那么函
数了(尤)就叫做奇函数,其图象特点是关于(0,0)对称.②如果函数/(x)的定义域关于原点对称,且
定义域内任意一个x,都有-尤)=fG那么函数了(无)就叫做偶函数,其图象特点是关于y轴对称.
【解题方法点拨】
①奇函数:如果函数定义域包括原点,那么运用/(0)=0解相关的未知量;
②奇函数:若定义域不包括原点,那么运用无)=-/(-x)解相关参数;
③偶函数:在定义域内一般是用/(%)=/(-%)这个去求解;
④对于奇函数,定义域关于原点对称的部分其单调性一致,而偶函数的单调性相反.
例题:函数y=4x|+px,xeR是()
A.偶函数B.奇函数C.非奇非偶D.与p有关
解:由题设知/(x)的定义域为R,关于原点对称.
因为/(-无)—-x\-x\-px--x\x\-px--f(x),
所以了(无)是奇函数.
故选&
【命题方向】
函数奇偶性的应用.
本知识点是高考的高频率考点,大家要熟悉就函数的性质,最好是结合其图象一起分析,确保答题的正确
率.
9.嘉函数的概念
【知识点的认识】
累函数的定义:一般地,函数y=/叫做幕函数,其中尤是自变量,。是常数.
p
解析式:y=x°=久彳
定义域:当。为不同的数值时,塞函数的定义域的不同情况如下:
1.如果。为负数,则x肯定不能为0,不过这时函数的定义域还必须根据g的奇偶性来确定,即如果q为
偶数,则尤不能小于0,这时函数的定义域为大于0的所有实数;
2.如果同时g为奇数,则函数的定义域为不等于0的所有实数.
当x为不同的数值时,幕函数的值域的不同情况如下:
1.在X大于0时,函数的值域总是大于。的实数.
2.在x小于0时,则只有同时g为奇数,函数的值域为非零的实数.
而只有。为正数,0才进入函数的值域.
由于x大于。是对a的任意取值都有意义的.
10.有理数指数塞及根式
【知识点的认识】
根式与分数指数事
m__
规定:an=(〃>0,m,nGN,〃>1)
11*
Cln=-=——:(。>0,HljnGN,)
anJn/a
0的正分数指数哥等于0,0的负分数指数嘉没有意义
有理数指数幕
(1)新的有关概念:
m,__.
①正分数指数幕:an=(〃>0,m,nGN,且〃>1);
mi1
②负分数指数累:a~n-^=7^=(a>0,m,nGN*,且〃>1);
③0的正分数指数累等于0,0的负分数指数暴无意义.
(2)有理数指数塞的性质:
①屋"=。玉(a>0,r,seQ);
②(czr)s—ars(a>0,r,seQ);
③(ab)』aW(a>0,b>0,reQ).
【解题方法点拨】
例1:下列计算正确的是()
(-1)°=-1B,yfaVa=aC.V(-3)4=3-=\;“4{{x}A{2
-2}}$(a>0)
分析:直接由有理指数幕的运算性质化简求值,然后逐一核对四个选项得答案.
解::(-1)0=1,
;.A不正确;
*/$\sqrt{d\sqrt{a]]—\sqrt{a•{a}^[\frac{l}{2}}}=\sqrt{{a}A{\frac{3}{2}}}={〃}八{,ac{3}{4}}
\rao/{4}{{a}A{3}}$,
.'.B不正确;
':$\root{4}{(-3)A{4}}=\rao?{4}{{3}A{4}}=3$,
AC正确;
\'$\frac{({a}A{x})A{2}}{{a}A{2}}=\^ac{{a}A{2x}}{{a}A{2}}={a}A{2x-2)$
/.D不正确.
故选:C.
点评:本题考查了根式与分数指数累的互化,考查了有理指数塞的运算性质,是基础的计算题.
例1:若a>0,且m,n为整数,则下列各式中正确的是()
A,${aAm}4-{aA/i}={a^{\frac[m}[n}}}$B,am-an=am'nCAamr=am+nD、
分析:先由有理数指数塞的运算法则,先分别判断四个备选取答案,从中选取出正确答案.
解:A中,am-^-a
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