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文档简介
第部队体能训练教学设计锦集四篇部队体能训练教学设计1力量、平衡和柔韧训练每周不少于3次,并接在长跑之后完成。在每次行动之前,长跑每周不得少于4次。在行动前10天减少运动量,以免行动中肌肉疲劳。
一、耐力训练
1、长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。
2、负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2024米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。
3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。
二、力量训练
1、大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。
2、小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。
3、上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。引体向上6个一组,做5组。
4、腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。
三、平衡训练
1、单脚平衡:单脚站立完成前仰后俯动作多次。
2、动态平衡:选择一离地窄坎,像走平衡木样行走。或单脚跳格子。
四、柔韧训练
1、单杠悬垂,拉伸肢体。
2、压腿,下腰。
3、拉伸身体两侧肌肉。
部队体能训练教学设计2课目:利用地形示范作业
目的:通过示范,使同志们掌握利用地形的动作要领及科学的训练方法,为中队下一步单兵训练打下良好的基础。
示范问题:利用地形时间:x分钟
方法:讲、做、观、议结合
地点:战术训练场
要求:(略)
作业进程
作业准备5分钟1、整理队伍,清点人数;2、向在场首长报告;
3、宣布作业提要,介绍示范分队。
[中队长讲解]同志们,从今天开始,我们中队将转入单兵战斗动
作这个课题的训练。为使全中队掌握利用地形的动作要领和科学的训练方法,上午进行一次示范作业,示范的问题是:利用地形。
今天示范由x班担任。
为搞好示范,向同志们提出两点要求:
l、示范分队必须贯彻“两严”方针,从难从严训练,做到动作
准确熟练,方法科学灵活,作风好,纪律严,真正为全中队的训练典型。
2、全中队人员要遵守训练纪律,认真观摩示范,勤于思考,班
长主要观摩班长的教学,战士观摩战士的动作。以上要求,大家能不能做到(答:能)
l、示范班出列,在预先选择好的场地进行示范,全中队观摩人
员坐下,中队长行至队列一侧。2、示范班开始示范利用地形。
作业实施-3课时[班长示范]作业准备:
(1)验枪、清点人数、整理服装、装具;(2)组织活动身体;
(3)判定方位,介绍地形;(4)划分训练场地;(5)宣布作业提要;
部队体能训练教学设计3课目:利用地形
目的:使同志们了解和掌握利用地形的目的和要求,学会利用地
形的方法。
内容:一、什么是地形
二、利用地形的目的和要求
三、利用地形的方法
方法:讲解示范、正误对比、个人体会、分组练习、检查评比时间:7小时
要求:(略)
[中队长讲解]以上班长所作的是作业准备,它包括五项内容:1、清点人数整理着装、验枪、报告;2、组织活动身体;3、介绍场地;
4、划分训练小组;
5、宣布作业提要。(示意班长继续作业)[班长示范]
一、什么是地形
我们要学会利用地形的方法,首先要了解什么是地形?地形是地
物和地貌的总称,地貌是地面上高低起伏不平的状态,地物是指地面上固定的物体。如高山、河流、土包、房屋等。
实践证明:一个土兵在战斗中,能否善于利用地形,对于保存自己,消灭敌人,有着直接的关系。
[中队长提示]班长在对训练内容的有关理论进行提示。
二、利用地形的目的和要求
[班长讲解]我们懂得了什么是地形是远远不够的,更重要的是要学会利用地形的目的和要求。那么,利用地形的目的是什么有哪些要求呢请大家带着这个问题看三名同志做一组动作(以前侧土坎、土包为例)。
[正误对比]动作:第一个位臵:土坎后卧倒出枪
第二个位臵:土坎上卧倒出枪
第三个位臵:土坎前卧倒出枪
刚才,我们分别利用这条土坎的三个不同位臵,请大家说哪个同志的利用部位比较好呢为什么(战士发言)
大家说得很好,第一个位臵,虽然可以利用土坎来隐蔽身体,但是土坎挡住了视线和射线,不能发扬火力,消灭敌人,没有达到利用地形的目的;第二个位臵的视线和射线都比较开阔,可以充分地发扬火力,消灭敌人,但整个身体都暴露在敌火力下,容易遭敌火的杀伤,不能隐蔽身体,也就没有达到利用地形的邑的;只有第三个位臵,既可以利用土坎隐蔽身体,又可以利用土坎来发扬火力,作为射击依托,达到保存自己,消灭敌人的目的。由此可见,利用地形的目的不是别的,就是为了保存自己,消灭敌人。这两者是相辅相存的,有机联系的。消灭敌人是第一位的,保存自己是第二位的,所以战士在利用地形时,首先应着眼以积极的行动消灭敌人,才能有效地保存自己。大家清楚没有“清楚”。最后一名同志,迅速调整。“停”,大家看一看,这两名同志同时利用这个土包,符不符合战斗要求呢对,不符合,他们之间的间隔过小,如果一枚手榴弹在中间爆炸,就会造成不必要的伤亡,在战斗中士兵之间的间隔为6一8米,不能几个人拥挤在一起,这就是利用地形的第一个要求。(指挥一名战士斜方向前迸,******,右前侧班长向你招手。“停”)
刚才,******在前进中,从***的枪口前跑进,这样,就会影响***的射击,从而影响整体战斗力的发挥,这就是利用地形的第二个要求:不要防碍邻兵的动作和班、组长的指挥。总体来说,利用地形时要求“三便于”、“二不要”、“一避开”。三便于:是指便于观察射击,便于隐蔽身体,便于接近和离开;二不要:不要妨碍班(组)长的指挥和邻兵动作,不要几个人拥挤在一起;一避开:尽量避开独立明显、易燃易爆的物体和难以通行的地段。
[中队长提示]班长采取正误对比的方法讲解利用地形的目的和要求。
(以上为理论提示部分)
三、利用地形的方法
[班长讲解]在战场上供我们利用的地形很多,如坎、包、树木、房屋等,然而,在利用时都有一个共同的方面,那就是接近、占领、转移的过程,这个过程是利用地形的共同点和基本动作。
下面,我们就以眼前这个横向土坎为例进行讲解,为给大家一个整体、直观的印象,我把这个动作连贯做一遍。
[中队长提示]先做一个连贯动作,然后讲解动作要领,最后再做一个连贯动作,是单兵动作一般的教学方法。[班长示范]动作:接近占领转移边讲边做:
接近:就是向地形靠近的过程,在利用距敌较远的地形时为缩短
部队体能训练教学设计4课目:体能训练
目的:通过训练,增强受训者的速度、力量、耐力、灵敏等素质,为以后的军事训练下坚实的基础。
内容:
一、体能训练常识
二、练习部分
三、练习分类
四、常见训练伤的自我处理
方法:理论讲解、动作练习、考核验收
时间:x小时
地点:体能训练场
要求:
1、认真听讲,好好体会动作要领
2、严格遵守训练场纪律
作业进程
1、清点人数,整理着装
2、宣布作业
3、器材保障
第一个内容:体能训练常识
现代高技术局部战争的范例己经证明,军人的体能素质是构成单兵战斗力的重要组成部分,体能就是战斗力。下面我就向大家介绍一下体能训练常识。体能训练常识的内容很多,这里主要介绍准备活动与整理活动。
(一)准备活动
准备活动又称“热身运动”,是预防训练伤病的最重要、最有效的措施之
一。它分为全身性准备活动和局部性准备活动。
全身性准备活动,一般以动力性全身整体活动为主,主要内容包括:跑步(慢跑、高抬腿跑、变速跑等)、跳跃(原地跳、跨步跑、蛙跳等)、体育游戏、练习性球类活动。请看示范:慢跑、高抬腿跑、原地跳、跨步跑、蛙跳。
局部性准备活动,是预防肌肉、韧带、关节损伤的关键环节之一,一般以静力性牵拉和动力性练习为主。主要内容包括:转动关节(如转腰、膝、揉踝等)、动力性牵拉(如踢腿、压腿等)、静力性牵拉(如持续后扳腿)等。
请看示范:转腰、膝、揉踝、踢腿、压腿、持续后扳腿。
(二)整理活动
整理活动又称“放松运动”,是指剧烈训练后进行的系统调整活动。这是取得良好训练效果、预防训练疾病最重要、最有效的措施之一。
整理活动以慢跑、调理呼吸、按摩放松肌肉为主。按摩手法包括:抖动、揉捏、拍打、轻踩、牵拉等。按摩方向应与血液、淋巴液流动方向一致。
请看示范:抖动、揉捏、拍打、轻踩、牵拉。
第二个内容:练习的基本方法
这里我主要介绍几种大家常见的训练方法。
一、上肢练习
1、俯卧撑
(一)理论提示
俯卧撑是提高上肢伸肌和躯干肌肉力量,锻炼上肢的推撑力量和胸大肌力量。
(二)讲解示范
动作:左(右)脚向前一大步,两手手指向前在左(右)脚两侧着地(两手距离
约与肩同宽),左(右)脚后撤伸直,两脚并齐成俯撑,做两臂屈伸动作。屈臂时两肘内合,伸臂时两臂挺直,身体保持平直。请看示范。
(三)动作练习
(1)手倒立控时间练习;(2)俯撑爬行练习;(3)脚垫高的俯卧撑练习;(4)俯卧撑推起空中击掌练习。请看示范。
2、引体向上
(一)理论提示
引体向上是锻炼悬垂拉引力量,提高上臂的肱二头肌和前臂的屈指肌群肌力量。
(二)讲解示范
动作:两脚跟提起,两膝分开成半蹲,两臂自然后摆起跳,双手正握抓杠成直臂悬垂;两手用力屈臂拉杠使身体向上,下颌过杠后还原成悬垂;再拉杠做第二次、第三次引体;完成后,跳下落地,恢复成立正姿势。
(三)动作练习
辅助练习方法:(1)助力引体向上;(2)负重引体向上;(3)站立位提拉杠铃、哑铃或沙袋;
(4)站立位手持小杠铃和哑铃的弯举练习。
二、腿、腰、腹肌的练习
1、单腿深蹲起立
(一)理论提示
单腿深蹲起立是提高腿部伸肌力量和身体平衡能力。
(二)讲解示范
动作:左(右)腿向前抬起,身体重心落于右(左)腿,上体稍向前倾,右(左)腿屈膝下蹲,使大腿与小腿间的夹角小于90度,左(右)脚不得触地,然后,用力伸直右(左)腿,成单腿站立姿势。依此反复动作。请看示范。
2、仰卧起坐
(一)理论提示
仰卧起坐是提高腹肌力量,增强腰背部肌力和柔韧性。
(二)讲解示范
动作:平仰卧于地面,五指交叉于枕部,起坐时,腹部用力,含胸缩头,使上体抬起成屈体坐,然后,上体后倒还原成预备姿势。反复做。请看示范。
3、立位体前屈
(一)理论提示
立位体前屈是提高腰部及腿部后侧肌肉、肌健及皮肤的弹性和伸展性,增强腿、腰部关节的柔韧性。
(二)讲解示范
动作:直立,两臂上举并随上体前屈下潜,两腿挺直,臀部稍后移,两手同时触地。请看示范。
三、跑步
1、100米跑
(一)理论提示
100米跑是提高速度素质,改善心肺功能,发展反应能力,协调能力和快速出击的作战能力。
1、起跑,可采取蹲踞式或站立式,其过程包括“各就位”、“预备”、鸣枪三个阶段。采用蹲踞式起跑时,听到“各就位”的口令,两手撑地,成蹲踞式;听到“预备”的口令,从容地抬起臀部,重心前移落在前腿和两臀上;听到枪响、哨音或口令,两臂屈肘离地快速有力摆动,两腿用力伸蹬,使身体向前上方冲出,前脚掌着地迅速跑出。请看示范。
2、途中跑:要求大腿迅速前摆,步幅要大,两臂自然用力摆动,加大腿的前摆幅度,加快步速。请看示范。
3、终点跑:在离终点15—20米处,尽量保持上体前倾,距离终点2-3米处上体急速前倾,撞压终点线。请看示范。
2、3000米跑
(一)理论提示
3000米跑是提高耐力素质,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的品质。
(二)讲解示范
动作:尽量
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