浙江省新高考研究联盟2025届高三第一次联考语文试题及答案

浙江省名校新高考研究联盟2025届高三第一次联考语文试题及

答案

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读工（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：

近年来，影视作品与城市之间的联系越发紧密。2023年初，电

视剧《狂飙》热播，江门作为拍摄地迅速“出圈，电视剧《繁花》播

出后，上海黄河路成为剧迷们追捧的热门景点。最近热播的电视剧《我

的阿勒泰》又将新疆北部城市阿勒泰展现于公众视野。

“一部剧带火一座城”。越来越多的城市意识到影视作品对城市形

象和文化推广的重要性，纷纷加大对影视创作的支持力度。这种“双

向奔赴”的态势，对推动文化繁荣、经济发展具有重要意义。

（摘编自《一座城成就一部剧，一部剧带火一座城》《光明日报》

2024年6月19日）

材料二:

“古城，变没变？”面对笔者的问题，常年从事文保工作的方楚兰

答得直接：“格局一直没变。”潮州是从历史中走来的古城。站在城墙

上望去，韩江、韩山立于前，“850多罗’的广济桥横卧江面，老城内

街巷纵横，一条牌坊街成为古城文旅特色区的“中轴线”……高处有城

楼城墙，近处有江水古桥，内里有小巷老厝，从高到低、由远及近、

自外而内，古城格局充满了“立体感”，尽显魅力。

漫步广济桥，上面的部分亭台楼阁被开辟为潮州非遗展室，非遗

传承人在室外开展常态化演示，增强与市民游客的互动。

62岁的郭金耀生于斯长于斯，见证了古城的点滴变化。在他看

来，牌坊街的每一个牌坊都有故事，讲好文化故事能让游客感受深厚

底蕴。文化根脉的跳动是实现活化利用的驱动力。一座城、一条街,

要促进文旅发展、商业繁荣，就必须做好文化这篇大文章，让更多人

知道文化的根、感受文化的脉。

“晚上没事了，沿着古城走一走，真是有灵气！”茶入盖碗，沸水

冲泡，郭金耀一边展示潮州工夫茶，一边笑谈日常生活。要把历史文

化遗产保护放在第一位，同时要合理利用，让传承千年的文化浸润在

城市肌理中，如此，古城定会绽放新光彩，持续“潮”起来。

（摘编自李洪兴《保护传承和活化利用的“原汁原味”》《人民日

报》2024年6月18日）

材料三:

灯光渐暗，音乐渐起，江西南昌方言传承基地一一贵林社老荼馆

里座无虚席。追光灯再度亮起，演出现场氛围升温。台上相声演员长

褂一甩，抛出精心设计的“包袱”，远道而来的游客一边品茶、一边互

动，品味用南昌方言讲述的历史和故事，体验感“拉满，让旅途充满

“文化味儿”，已经成为越来越多人旅行时的选择。

旅游是文化的载体，文化是旅游的灵魂。走进上海中共一大纪念

馆寻找百年大党的“青春密码”；头戴簪花、身着马面裙在福建泉州古

城找寻“苍官影里三洲路，涨海声中万国商”的踪迹；跟随电影《长安

三万里》在陕西西安感受大唐盛世的万千气象……随着旅游消费升级,

人们的旅游需求更加多样化、个性化，旅游不再只是“看山看水看风

景”，而是日益向“观文品史、体验生活”转变。

特别是对于年轻人而言，文化体验越来越成为他们注重的旅游内

容。一项面向以大学生为主的青年发起的调查显示，选择旅行目的地

时，超过七成的受访者看重旅游目的地的历史人文含量，如历史积淀、

传统文化、风土人情等。“文旅”在“旅”也在“文”，如何更好推动文旅融

合，提升旅游供给的“文化味儿”，是文旅发展的一道“必答题”。

我国地域辽阔，各地风貌丰富多彩，地方文化各具特色，这也恰

恰构成了各地吸引游客的独特文化魅力。因此，提升旅游供给的“文

化味儿”，需要注重把握好共性与个性的关系。一段时间以来，县域

旅游走红，许多县城成为网红旅游目的地。这背后，既有基础设施加

快建设、县域旅游配套服务体系日渐成熟等共性因素，也在于不少县

城不断推出富有特色的文化产品，吸引了游客目光、提升了旅游品质。

在河北正定县，独具韵味的古城、古香古色的巡游表演，让“头回客”

变成了“回头客”。在湖北竹溪县，立足非遗山二黄戏曲打造的武陵不

夜城给游客带来充满国风和烟火气的独特体验。从实践来看，只有深

入挖掘地方文化特色，不“复制粘贴”、避免同质化，才能以有活力、

有特色的文化产品激发文旅新动能。

推动文旅融合，并非只是原封不动地对文化进行呈现，而是要在

守住历史文脉、文化精粹之“正”的基础上进行创造性转化、创新性发

展，达到“以古人之规矩，开自己之生面”的目的。比如，参观博物馆

渐成风尚，许多观众不再满足于拍照打卡，而是希望了解文物背后的

历史与文化。这就要求博物馆在深入研究文物特点与价值的基础上合

理布展，用好智慧导览、全息投影、增强现实等新技术新手段，以深

入浅出、观众喜闻乐见的形式讲好文物故事。再比如，许多历史文化

名城洛镇名村借助新潮的玩法、丰富的民俗、个性的文仓『‘出圈"，密

码也正在于以守正创新的正气和锐气“古为今用、推陈出新”。坚持守

正创新，找到传统文化和现代生活的连接点，让历史文化更加可感、

可知、可参与，这同样是提升旅游供给的“文化味儿”的内在要求。

当前，旅游业已成为传承弘扬中华优秀传统文化的重要载体。加

快推动文化和旅游深度融合发展，精心打造更多体现文化内涵、人文

精神的特色文化和旅游产品，让人们在旅游过程中更好感悟中华优秀

传统文化、增强文化自信，既符合广大游客期待，也将孕育巨大的发

展机遇和空间。

（摘编自邹翔《“文旅”在“旅''也在"文"》，《人民日报》2024年

6月17日）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3

分）

A.《狂飙》《繁花》《我的阿勒泰》等电视剧的热播，使得拍

摄地迅速“出圈”，直接或间接地带动了当地旅游等相关产业的发展。

B.作为土生土长的潮州人，郭金耀不仅热爱这座古城，更欣喜

于它的点滴变化，认为讲好文化故事能让游客感受深厚底蕴。

C.作为方言传承基地，贵林社老茶馆吸引游客远道而来，茶馆

里座无虚席，这与现在越来越多的人喜欢让旅途充满“文化味儿”有关。

D.通过深入挖掘地方特色文化，推出富有特色的文化产品，河

北正定县成功吸引了游客的目光，成为网红旅游地。

2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）（3分）

A.文化是旅游的灵魂，一座古城如果要持续“潮”起来，就必须

保护好城市文化遗存，并对它活化利用，让更多人感受到文化根脉的

跳动。

B.现在人们的旅游需求更加多样化、个性化，相较于纯粹的“看

山看水看风景”，更注重旅游所带来的文化体验，更看重旅游目的地

的历史人文含量。

C.如今旅游业已成为传承弘扬中华优秀传统文化的重要载体，

如何更好地推动文旅的融合，是文旅发展的一道“必答题，

D.近年来，影视助力文旅的跨界融合现象屡见不鲜，越来越多

的城市加入到借助影视作品营销城市的队伍中。

3.下列选项，最适合作为论据支撑材料三第五段观点的一项是

()(3分)

A.浙江湖州利用先民们在沿海盐碱地上发明的筑墩栽培技术，

结合现代智能化温度控制与雾喷节水灌溉技术，解决了柑橘种植难题,

让小柑橘成为当地群众的“致富果，

B.南京绒花非遗传承人将当下流行审美作为绒花配色基调，把

水墨画表现方式和绒花制作手艺结合起来，设计出诸多新样式，博得

广泛赞誉。

C.歙县将传统徽文化与现代戏剧演出巧妙结合，把千年徽州古

城设置为演出剧场，推出“徽州府有喜r沉浸式戏剧演出，激发城市商

业活力。

D.画家李方玉在临摹馆藏兰竹花鸟作品真迹的基础上，不断观

察写生，感悟自然，反复实践、锤炼，画出有新面貌、新意境、新情

趣的竹画作品。

4.古城保护传承和活化利用的“原汁原味'指什么？请根据材料

二简要说明。（4分）

5.习近平总书记指出：“文化产业和旅游产业密不可分，要坚持

以文塑旅、以旅彰文，推动文化和旅游融合发展。”小李的家乡作为

一个小众旅游景点，应如何谋求自身旅游业的长足发展？请根据材料

谈谈你的看法。（6分）

（二）现代文阅读口（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6~9题。

摩托车穿过春天的荒野

李娟

①摩托车实在是个好东西，在这片荒茫茫的大地上，它轻易地就

能把我们带向双脚无力抵及的地方。尤其当我们把家从北部山区搬到

阿克哈拉村后，摩托车就更加重要了。

②阿克哈拉位于南面乌伦古河一带的戈壁滩上，离县城两百多公

里。要是坐汽车的话，冬天去县城一趟得花五十块钱呢。而且就算愿

意花五十块钱，还不一定有得坐。摩托车多方便呀，想什么时候出发

就什么时候出发。而且，骑摩托车去县上的话，来回的汽油费也就十

几块钱。

③话又说回来，戈壁滩上风大，路也不好走，出一趟门总得吹四

五个小时的风，可真够受的。虽然我妈给我弄了个头盔，可那玩意儿

沉甸甸的，扣在脑袋上，压得人头晕眼花；挂在脖子上，任它垂在后

脑勺那儿。可风一吹，头盔兜着满满的风使劲往后拽，勒得人吐出半

截舌头。我只好把这玩意儿解下来抱在怀里。可这样一来，我和前面

开车的我叔之间就被隔出了好大的空隙，风嗖嗖往那儿灌，没一会儿

就被风吹透了哎，也不能戴，也不能不戴，连放都没地方放，真是拿

这个东西一点办法也没有。

④我们走的路是戈壁滩上的土路，与其说是路，不如说是一条细

而微弱的路的痕迹，在野地中颠簸起伏。这条路似乎已经被废弃了，

我们在这样的路上走过好几个小时都很难遇见另一辆车。整个世界,

天空占四分之三，大地占四分之一。

⑤眼前世界通达无碍。在我们的视野里，有三股旋风。其中位于

我们的正前方的那一股最高大，高达二三十米，左右倾斜摇晃着，柱

子一般抵在天地之间。在我们的左边有两股，位于一公里外一片雪白

的、寸草不生的盐碱滩上方，因此，那两股风柱也是雪白的。而天空

那么蓝……这是五月的晚春，但在冬季长达半年的北方大陆，这样的

时节不过只是初春而已。草色遥看近却无，我们脚边的大地粗糙而黯

淡。但在远方一直到天边的地方，已经很有青色原野的情景了。大地

上雪白的盐碱滩左一个右一个，连绵不断地分布着，草色就团团簇簇

围拥着它们，白白绿绿，斑斓而开阔。

⑥我们的摩托车在大地上从北到南奔驰，风在大地上由西向东吹。

我的头发也随风笔直横飞。风强有力地“压”在脸上，我觉得我的右脸

已经被压得很紧很硬了。于是我只好又把头盔顶在头上挡风。但是不

一会儿，呼吸不畅，憋气得很。只好再取下来，但是一取下来，立刻

就对比出了戴上的好处。于是又抖抖索索地重新戴上。立刻又呼吸不

畅...

⑦中途休息的时候，我不小心在这样的风里失手掉落五块钱，跟

在钱后面一路狂追了几百米都没能追上。幸亏钱最后被一丛芨芨草挂

住了才停下来。

⑧我掏钱是因为买汽油。这四野空空茫茫的，视野里连棵树都没

有，到哪儿找汽油去？然而，我们运气也未免太好了。平时走这条路，

鬼影子也见不着一个。可这次车一坏，不到一会儿，视野尽头就有另

一辆摩托车挟着滚滚尘土过来了。近了，是一个小伙子。他很爽快地

去拧自己的油箱盖子，我连忙找接油的容器，翻半天只翻出一只酸奶

瓶子。于是这两个男人把那台摩托车翻倒，我小心翼翼地持着这个过

于小巧纤细的瓶子对准油箱流出的那股清流。一连接了五六瓶后，也

不好意思要了。为了表示感谢，我想给他点钱，于是。……他们两个

站在风中，看着我追逐着那张纸币越跑越远。后来当我把钱给他时,

他反倒向我们道谢不迭，对我们感激得没办法。

⑨加了油，我们继续在戈壁滩上渺小地奔驰。天色渐渐暗了，土

路也变得若隐若现。渐渐地，发现不是这条路，我们走错了，我们迷

路了。

⑩在戈壁滩上迷路实在是一件可怕的事。这大地坦阔，看似四通

八达，其实步步都有可能通向永远回不到上一步的地方。我们进入了

一片陷入大地的裙红色起伏地带。而在此之前，我叔叔在这片大地上

往返过许多趟，却对这一处根本没有印象。我提醒叔叔往回走，他却

认为反正都是朝南的方向，怎么走都会走到乌伦古河的，沿着乌伦古

河往下游走，怎么走都能走到家。这会儿我也没什么主见，只好听他

的。

须大地西方，有静穆的马群在斜阳下拖着长长的影子缓缓移动,

一个牧马的少年垂着长鞭，静坐在马背上，长久地往我们这边看。我

建议向这个孩子问一下路，但他离我们太远了。到了后来，我们还是

不得不回头去找那个少年，却再也找不到了。那五六小瓶汽油烧到现

在，不知还能折腾多久。

锹们在戈壁滩上停下来，脚下是扎着稀疏干草的板结地面。我

弯腰从脚边土壳中抠出一枚小石子，擦干净后发现那是一块淡黄色渗

着微红血丝的透明玛瑙。再四下一看，脚下像这样的漂亮石子比比皆

是，一枚挨一枚紧紧嵌在坚硬的大地上。我乱七八糟拾了一大把，揣

进口袋。这时，抬起头来，看到远远的地方有烟尘腾起。

我们连忙骑上车向那一处追去。渐渐地才看清，居然是一辆卡车!

还是车头凸出一大块的那种浅蓝色的雷锋时代的“老解放”。我们迷路

后，好像就穿越到了过去年代似的。近了才看清这辆车实在是破得可

以，觥胱当当地在大地上晃荡着前行，随时都可能散架的光景。

物］机察觉到有车在后面追，就停了下来，静止在远处的大地上。

我们赶到时，他正靠在半开着的车门上卷莫合烟。问明来意，他建议

我们跟在他的大车后面走。可是他所去的地方同我们要去的不在一块

儿。于是我们仔细地问清路后，就道谢分别了。那司机再三告诫我们

不能走西边的岔路，一遇到岔路千万记得往左拐。一直往左拐怎么着

都会到达乌河的。

侬个司机真是好人啊，就像他的古董车一样实在。他还取了根

管子出来，往我们的油箱里又给灌了些油，最后还送给我们半瓶水。

接下来我们告别，朝着两个方向，彼此在大地上渐渐走远了。

须只手轮换着插在外套口袋里取暖，一只手紧紧地抠着叔叔的

肩膀。他越开越快，风越来越猛。我却在想：从此再也回不到一个有

玛瑙的地方了……

（有删改）

6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.之所以和叔叔骑摩托车去两百多公里的县城，是因为方便且

省钱，自然又真实地写出了生活的困苦。

B.“我”坐摩托车却不愿意戴头盔，实在是因为头盔重且呼吸不

畅一一毫不避讳地呈现面对风沙时的无奈。

C.第⑧段省略号省略的内容是“我不小心在这样的风里失手掉落

五块钱，跟在钱后面一路狂追了几百米都没能追上，

D.李娟打造了一个荒野上的艺术地理空间，从无垠的荒漠开始,

雪白的盐碱滩被绿色簇拥着，毫无生机。

7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3

分）

A.文章的标题中“春天的荒野’这一短语，矛盾而又富有诗意，

既有画面感，又有语言感染力，能吸引读者的阅读兴趣。

B.文中提到的“玛瑙”具有象征意义，含蓄地表达了作者对这片

土地美好的人、事、物的热爱与眷恋。

C.本文语言生动活泼，又诙谐幽默，如“我的头发也随风笔直横

飞。风强有力地‘压'在脸上”，读来让人忍俊不禁。

D.文中多处描写自然环境，是有意以环境的恶劣来凸显坐摩托

车的乐趣，也凸显出人与自然神秘宁静的关系。

8.王安忆曾评价李娟说：“她的文字世界里，世界很大，人变得

很小，人是偶然出现的东西。”请结合文本简要分析。（6分）

9.学校文学社公众号的“最美散文”栏目将刊发本作品，并配发

一段推荐语。作为该栏目编辑，请你从“人性美”的角度写一段100字

左右的推荐语（4分）

二、古代诗文阅读（37分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，22分）

阅读下面的文言文，完成10~14题。

材料一:

九月，契丹主将五万骑，号三十万，自扬武谷而南，旌旗不绝五

十余里。代州刺史张朗、忻州刺史丁审琦婴城自守，虏骑过城下，亦

不诱胁。审琦，洛州人也。

辛丑，契丹主至晋阳，陈于汾北之虎北口。先遣人谓敬堀曰：“吾

欲今日即破贼可乎？”敬塘遣人驰告曰：“南军甚厚，不可轻，请俟明

日议战未晚也。”使者未至，契丹已与唐骑将高行周、符彦卿合战，

敬瑞乃遣刘知远出兵助之。张敬达、杨光远、安审琦以步兵陈于城西

北山下，契丹遗轻骑三千，不被甲，直犯其陈。唐兵见其羸，争逐之，

至汾曲，契丹涉水而去。唐兵循岸而进，契丹伏兵自东北起，冲唐兵

断而为二，步兵在北者多为契丹所杀，骑兵在南者引归晋安寨。契丹

纵兵乘之，唐兵大败，步兵死者近万人，骑兵独全。敬达等收余众保

晋安，契丹亦引兵归虎北口。敬墉得唐降兵千余人，刘知远劝敬塘尽

杀之。

是夕，敬塘出北门见契丹主，契丹主执敬骑手，恨相见之晚。敬

塘问曰：“皇帝远来，士马疲倦，遽与唐战而大胜，何也？”契丹主曰：

“始吾自北来，谓唐必断雁门诸路，伏兵险要，则吾不可得进矣。使

人侦视，皆无之。吾是以长驱深入，知大事必济也。兵既相接，我气

方锐，彼气方沮，若不乘此急击之，旷日持久，则胜负未可知矣。此

吾所以亟战而胜，不可以劳逸常理论也。”敬墉甚叹伏。壬寅，敬塘

引兵会契丹围晋安寨，置营于晋安之南，长百余里，厚五十里，多设

铃索吠犬，人陛步不能过。敬达等士卒犹五万人，马万匹，四顾无所

之。甲辰，敬达遣使告败于唐，自是声问不复通。唐王大惧。

丁未，唐主下诏亲征。雍王重美曰：“陛下目疾未平，未可远涉

风沙；臣虽童稚，愿代陛下北行。”帝意本不欲行，闻之颇悦。张延

朗、刘延皓及宣徽南院使刘延朗皆劝帝行，帝不得已，戊申，发洛阳，

谓卢文纪曰：“朕雅闻卿有相业，故排众议首用卿，今祸难如此，卿

嘉谋皆安在乎？”文纪但拜谢，不能对。己酉，遣刘延朗监侍卫步军

都指挥使符彦饶军赴潞州，为大军后援。诸军自凤翔推戴以来骄悍不

为用彦饶恐其为乱不敢束之以法。

（节选自《资治通鉴•后晋纪一》有删改）

材料二：

故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用者胜，上下

同欲者胜，以虔①待不虞者胜，将能而君不御者胜。此五者，知胜之

道也。

（节选自孙武《孙子兵法•谋攻篇》）

［注］①虞：戒备，准备。

10.材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡

上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给

分。（3分）

诸军A自凤翔B推戴以来C骄悍D不为用E彦饶恐F其为乱G

不敢H束之以法。

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项

是（）（3分）

A.南，向南进发，名词作动词，与《过秦论》“南取百越之地”

的“南”用法不相同。

B.置，设置，与《项脊轩志》“内外多置小门墙”的“置”字意思相

同。

C.陛步，半步，即迈开一次腿的距离，与《劝学》“故不积陛步”

的“蹉步”意思相同。

D.“文纪但拜谢，与《陈情表》“但以刘日薄西山”的“但”用法不相

同。

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）

A.契丹主统领五万骑兵到达晋阳，在汾北的虎北口布列兵马，

派人向石敬塘询问攻敌的策略，得到答复后就与后唐骑将高行周、符

彦卿交战。

B.契丹主派遣三千轻骑兵，直接突击城西北山下的后唐军队队

列。后唐军队见他们疲困争相追逐，不曾想却遭到契丹伏兵攻击，在

北面的步兵大多被杀。

C.契丹军队长途跋涉深入敌营作战，在士兵战马都十分疲倦的

状态下却大获全胜。石敬塘得知取胜的原因后对此十分赞叹佩服。

D.孙武认为作战预知胜利的方法具体有五种，总的来说要力求

对整个战局有宏观的把握，准确了解敌我双方的真实情况，从实际出

发制定策略以确保每战必胜。

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）始吾自北来，谓唐必断雁门诸路，伏兵险要，则吾不可得

进矣。（4分）

（2）朕雅闻卿有相业，故排众议首用卿，今祸难如此，卿嘉谋

皆安在乎？（4分）

14.孙武指出：“此五者，知胜之道也。”材料一有哪些事实可以

证明孙武的观点？请简要分析。（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首宋诗，完成15~16题。

临江仙.离怀

王观

别岸相逢何草草，扁舟两岸垂杨。绣屏珠箔①绮香囊。酒深歌拍

缓，愁入翠眉长。

燕子归来人去也，此时无奈昏黄。桃花应是我心肠。不禁微雨,

流泪湿红妆。

［注］①珠箔：珠帘

15.对这首词内容和情感赏析不正确的一项是（）（3分）

A.词人连用“扁舟”“垂杨”“别岸草”等具有典型意义的离别意象,

烘托出离别时的凄凉之感。

B.“绣屏”一句富有画面感，仿佛眼前有位美丽的女子正在绣花

屏风和珠帘之间，美人身上散发出香囊的香气。

C.“燕子”两句写离巢的燕子又飞了回来，人却要走了，表达时

光流逝、不忍别离的无奈之情。

D.桃花常被视为爱情和婚姻的象征，其粉色花瓣象征着爱情的

甜蜜和浪漫，词中“桃花”一句也是借此表达男女之间的心意。

16.“酒深歌拍缓，愁入翠眉长。”与李清照《声声慢》中“三杯两

盏淡酒，怎敌他、晚来风急！”在愁情的表达上有相同之处，但又有

所不同，请简要分析。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）杜牧《阿房宫赋》中“,

"两句，以梁柱上的钉子数量与粮仓里的米

粒作比，突出了秦王的奢侈。（2）李白曾在《寄远十二首•其四》中

写道：“玉箸落春镜，坐愁湖阳水。”高适在《燕歌行》中

“，”也用玉箸来形

容思妇的泪，表达对征人思妇的同情。（3）小明在假期旅游时看到

了“江水与天色相连”的月夜美景，他便把“，

”两句诗作为朋友圈游记文案的开场白，赢

得了大家的点赞。

三、语言文字运用（18分）

（一）语言文字运用工（本题共3小题，11分）

阅读下面的文字，完成18〜20题。

按照制作工艺与品质特征，（甲），分别是绿茶、红茶、白茶、

黑茶、黄茶与乌龙茶。中国西南部云贵川一带茶树种质资源最丰富、

野生大茶树数量最多、山茶科植物分布最广泛、荼文化历史最悠久等,

从生化角度分析，该区域茶的成分更加原始。因此，世界公认中国是

茶的原产地和茶文化的发源地。

茶不但是物质的，（乙）。茶最早拿来药用，先民直接食用茶叶，

后来演变为烹煮饮用。唐朝以后，许多中国人离不开茶，认为茶是生

活必需品，生活中“宁可三日无食，不可一日无茶”。明代之前的茶主

要是团茶，后面变成散茶更多。2022年中国传统制茶技艺及相关习

俗被纳入联合国的非物质文化遗产名录，中国茶为什么能进入非遗这

个名录里面去呢？固然它是世代传承的，它有丰富多彩的手工制品，

它有很多的技艺、它也通过中国的“谦和礼敬”这四个字对我们道德修

养产生了深厚的影响。

中国茶既是传统的，又是时尚的，新茶饮等荼的创新产品影响了

年轻人对茶的认识，饮茶者的平均年龄由30岁降至18岁左右，18

岁至40岁的这批人是消费的主力，这对于促进中国茶文化的传播很

有意义。

18.下列句子中的“左右”和“饮茶者的平均年龄由30岁降至18

岁左右”中的“左右”，意义和用法相同的一项是（）（3分）

A.我左右闲着没事，就陪你走一趟吧。

B.他想左右目前的形势，没那么容易！

C.在这里，想要上学必须要经过五十里左右的山路才能够到学

校。

D.处世不是八面玲珑的圆滑，不是左右逢源的奉承，而是真诚

待人。

19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯,

内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分）

20.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流

畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）

（二）语言文字运用口（本题共2小题，7分）

阅读下面的文字，完成21〜22题。

那第一次，带着寒气的月牙儿确是带着寒气。它第一次在我的云

中是酸苦，它那一点点微弱的浅金光儿照着我的泪。那时候我也不过

是七岁吧，一个穿着短红棉袄的小姑娘。戴着妈妈给我缝的一顶小帽

儿，蓝布的，上面印着小小的花儿，我记得。我倚着那间小屋的门垛，

看着月牙儿。屋里是药味，烟味，妈妈的眼泪，爸爸的病；我独自在

台阶上看着月牙，没人招呼我，没人顾得给我做晚饭。我晓得屋里的

惨凄，因为大家说爸爸的病……可是我更感觉自己的悲惨，我冷，饿，

没人理我。一直的我立到月牙儿落下去。什么也没有了，我不能不哭。

21.下列各句中的省略号，和文中省略号作用相同的一项是（）

（3分）

A.她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是

认错了。”

B.特别由南方来的那些，如白玉兰、桅子、茉莉、小金桔、茶

花……也不怎么就叶落枝枯，悄悄死去。

C.她说：“妈，你不许打我，你如果打我那我就……”

D.我每次看到“生命的意义”这四个字就会想起臧克家的话：“有

的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着……”

22.若将原文中画横线的句子改为“我记得戴着一顶妈妈给我缝

的上面印着小小的花的蓝布小帽”，则表达效果不及原句，请说明理

由。（4分）

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

在“世界杰出女科学家成就奖”颁奖典礼上，颜宁教授在致辞时谈

及一件趣事：“我小侄女建议我今天穿平底鞋，因为她希望我感到舒

服，一直做自己……我想说，道路或许充满挑战，但还不足以阻碍你

前行的脚步。所以，请勇敢做你自己。”

对此，你有怎样的感悟与思考？请写一篇不少于800字的文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；

不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。

参考答案及解析

1.B【解析】“更欣喜”无中生有，原文“62岁的郭金耀生于斯长

于斯，见证了古城的点滴变化”“郭金耀一边展示潮州工夫茶，一边笑

谈日常生活”。

2.B【解析】扩大范围，原文“特别是对于年轻人而言，文化体

验越来越成为他们注重的旅游内容。一项面向以大学生为主的青年发

起的调查显示……”

3.C【解析】第五段观点是推动文旅融合，要在守住历史文脉、

文化精粹之“正”的基础上进行创造性转化、创新性发展。（A是农业

方面的；B只提及文化遗产的传承与创新；D是绘画艺术创作方面。）

4.①要保留古城本来的面貌，保持其典型风格与特色不被外部

世界所改变；

②活化利用时要突出古城的文化内核，讲好古城的文化故事。（每

点2分，意思对即可）

5.①基础设施建设：加快基础设施建设，不断完善旅游配套服

务体系，努力提升旅游品质。

②特色资源挖掘：积极挖掘或整合自然、文化资源，提升旅游品

质。

③宣传推广：加大家乡形象和文化推广力度，如借助影视IP赋

能旅游业。

④技术创新：紧跟人们的旅游需求，依托新技术新手段，对旅游

体验形式加以创新。（每点2分，答对其中任意三点即可得满分。意

思对即可。）

6.D【解析】“毫无生机”错。团团簇簇的草色，白白绿绿的、

斑斓而开阔的盐碱滩，也给人以希望，让人在春天里对一年的美好种

在心里。

7.D【解析】环境的恶劣并非为凸显坐摩托车的“乐趣，

8.①世界很大：在他的文字世界中，世界阔大，如“整个世界,

天空占四分之三，大地占四分之一”；自然力量强大，如“在我们的视

野里，有三股旋风。其中位于我们的正前方的那一股最高大，高达二

三十米，左右倾斜摇晃着，柱子一般抵在天地之间。（2分）

②人很小：人数量极少，常常单独且偶然地出现；在广阔的自然

背景中，人的力量渺小，如“在戈壁滩上迷路实在是一件可怕的事”。

（2分）

③这种大小关系既体现了人在阔大环境中的渺小存在，又赞美了

人面对世界之大时所呈现出的坚韧乐观精神。（2分）

9.示例一：该散文体现了人性的坚韧与顽强。（2分）文章描

绘了荒野中骑摩托车所经历的路途遥远、风沙侵袭以及车辆故障等困

难。然而，我们并没有被这些困难打倒，而是坚持不懈地前行。（1

分）让李娟用文字带你领略那独特的荒野之春，这篇散文值得你用心

品读。（1分）

示例二：该散文体现了人们对美好的追求和乐观向上的态度。（2

分）文章描绘了尽管出行充满艰辛和困难，但“我”却能够从中发现美

好所在，并流露出对美好地方的向往。（1分）让李娟用文字带你领

略那独特的荒野之春，这篇散文值得你用心品读。（1分）

示例三：该散文体现了人性的善良和温情。（2分）文章描绘了

陌生的摩托车骑手慷慨赠油，收到现金答谢不已；破烂卡车司机无偿

给油送水，且再三叮嘱行进路线，展现了陌生人之间的这种帮助和关

爱。（1分）让李娟用文字带你领略那独特的荒野之春，这篇散文值

得你用心品读。（1分）

【解析】拟写推荐语+情景化命题。本题要求的推荐语已经明确

了“人性美”的写作情境。答题时要注意推荐语的书写格式，语言简练,

感情真挚，达到向读者推荐的目的。

10.CEG【解析】从整个句子结构看，“诸军”充当前面句子主语，

“自……以来”是固定搭配，C处断开；人名“彦饶”处另起一层意思，

充当后半句主语，故E处需断开；“其为乱”是“恐”的内容，“不敢束之

以法’是“恐”造成的后果，故G处需断开。

11.D【解析】都解释为“只，只是"；A：南，向南前进，名作

动/南，向南，名作状；B：置，动词，设置。

12.A【解析】“得到答复后就与后唐骑将高行周、符彦卿开战’

错误，原文“使者未至，契丹已与唐骑将高行周、符彦卿合战”，是指

石敬塘派去回复的使者还未到达契丹军营，契丹兵已经同后唐骑将高

行周、符彦卿打了起来故选A。

13.（1）开始我从北面过来，以为（认为）唐兵必然要切断雁

门的各条道路，在险要的地方埋伏士兵，那样我就不能顺利前进了。

（4分）（“谓”，以为、认为；“险要”：作名词，险要的地方；“伏兵

险要”，状后、省略句；前三个采分点各1分，大意通顺1分，共4

分）

（2）我向来听说你有宰相才干，所以排除众议首先任用您，现

在遭到如此祸难，你美好的谋略都在哪里呢？（4分）（“雅闻”，平

日听说、向来听说；“首用”，首先任用；“安在乎”，在哪里呢，宾语

前置句；前三个采分点各1分，大意通顺1分，共4分）

14.①契丹主在攻打唐兵时先派人进行侦视，然后才选择长驱深

入，这体现了孙武'知可以战与不可以战者胜”的观点。

②契丹派三千轻骑兵斩杀唐步兵近万人，以其疲困引诱唐兵进入

埋伏区，斩杀唐兵近万人，证明了孙武的“识众寡之用者胜”的观点。

③石敬塘率兵准备非常充分，而唐张敬达等的士兵四面张顾不知

往哪里去好，可见没有准备，这证明了孙武“以虞待不虞者胜”（以有

准备之师击无准备之敌的，能够胜利）的观点。（1点1分，2点3

分，答对其中3点满分，其他答案言之有理也可得分。）

15.A【解析】“别岸草”理解有误，“别岸相逢何草草”意思是：

在离别的岸边仓促相逢。

16.共同点：都借酒消愁，以“酒”这个意象来表达愁绪。（共2

分，答出“酒”1分，“愁”1分）

不同点：①王词直抒胸臆，写酒让人深深沉醉，随着歌曲缓缓打

着节拍，表面上看似消解了愁绪，但离别的忧愁却写在了美人的眉间，

直接点明“愁”字，并以一个“长”字加深离愁别绪的绵长不断。（2分）

②李词含蓄委婉，以酒“淡”衬愁浓（1分），用反问句式强调内

心的愁情。（1分）

17.（1）钉头磷磷，多于在庾之粟粒

（2）铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后

（3）江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮/正见空江明月来，云水

苍茫失江路

18.C和原文“左右”相同，都是'用在数目字后面表示概数，A

是副词“反正”，B是动词“支配、操纵”，D是名词“左右两个方面，

19.A中国茶叶可以分为六大门类；B而且是精神的。

【评分标准】2分一处。A“中国茶叶/中国茶”1分，“六种门类/六

类/六种”1分；B“而且”1分，“精神/文化/文明”1分。

20.①“固然”改为“因为”。②“深厚的影响'改为“深远的影响”。

【评分标准】2分一处。第一处将“固然”改为表示原因的“因为”“由

于”等都给分。第二处改为“深远的影响”“重大的影响”“重要的影响'等

给分。

21.C【解析】C项与原句都标示语意未尽，A项标示说话时断

断续续，B项标示列举词语的省略，D项标示引文的省