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Unit1MyschoolPEP四年级下册课时2Let'slearn~Let'sspell一、判断每组单词中画线部分读音是否相同,相同的打“√”,不同的打“×”。(
)1.A.
B.
C.(
)2.A.B.C.(
)3.A.B.C.(
)4.A.B.C.√×√√二、选择正确的单词填空。1.It'sonthe________(two/second)floor.2.________(Where/When)istheteachers'office?3.Whereisthe________(library/libraries)?4.Classroom1isonthe________(first/one)floor.5.—Is________(this/these)thelibrary?—Yes,itis.secondWherelibraryfirstthis三、判断下列对话中问句与答句是否对应,对应的打“√”,不对应的打“×”。(
)1.—Where'sthelibrary?—It'sonthefirstfloor.(
)2.—Isthisalibrary?—Yes,itis.(
)3.—Doyouhaveacomputerroom?—No,itisn't.√×√四、阅读理解。(
)1.Gotothelibrary.Readabook.(
)2.Gototheteachers'office.Sayhello.(
)3.Gototheplayground.Playfootball.(
)4.Gotothegarden.Watertheflowers.A.
B.
C.
D.BCDA五、活学活用。
任务一:读一读,用合适的词组将图片补充完整。A.Classroom5isnexttothelibrary.B.Theteachers'officeisonthesecondfloor.ItisnexttoClassroom3.ClassroomTeachers'office任务二:根据图片判断正(T)误(F)。(
)3.Thelibraryisonthesecondfloor.(
)4.Theteachers'officeisnexttoClas
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