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人教版数学一年级下册探究新知基础练习拓展练习课堂小结复习导入第二单元20以内的退位减法

2.十几减8(教材P13例2)1.说说你是怎么算的。

10141317191215181611-9复习导入(1)从12朵花里拿走9朵,你想怎么拿?为什么?2.动手试一试。(2)还剩几朵?2.要求的问题是什么?3.你能完整地说说这幅图的意思吗?1.在图中你都知道了什么?能到前面边指边说吗?

探究新知4.要求“还剩几个”你能解答吗?5.这个4是怎么得到的呢?先认真想一想,然后把想法和同桌说一说,说的时候,还可以利用手中的学具摆一摆想的过程。12-8=4(个)方法一:破十法。12

-

8

2102=412-8=42610方法二:平十法。8+()=12

12-8=()方法三:想加法,算减法。44121.圈一圈,算一算。87基础练习2.算一算。135113146你有什么发现?你能照样子再出三组题吗?说给同桌听一听。3.看谁算得快。算得快的同学,你有什么窍门吗?4.找座位。

12-8=13-8=

14-8=15-8=

16-8=

17-8=

7895.算一算,你发现什么规律?拓展练习456

十几减8的计算方法与十几减9的计算方法相同,即想加算减、破十法、平十法。课堂小结以下资料为赠送学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,知错能改,3谦虚使人进步,4、人应有一技之长,5、自信是走向成功的第

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