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文档简介

第一页，编辑于星期五：十一点二十分。

据调查我国青少年近视眼的发病率居世界第二,人数为世界第一。我国小学生近视率为23.4%，日本为25.7%，德国为8.8%；初中生高达48.7%，日本是49%，德国是15.6%；高中生为68.1%，日本69%，德国20.4%。第二页，编辑于星期五：十一点二十分。据调查我国青少年近视眼的发病率居世界第二,人数为世界第一。小学初中高中中国23.4%48.7%68.1%日本25.7%49%69%德国8.8%15.6%20.4%各国青少年近视统计表第三页，编辑于星期五：十一点二十分。

据调查我国近视眼的发病率居世界第二,人数为世界第一。第四页，编辑于星期五：十一点二十分。用图表分析数据并形成报告——关爱我们的眼睛主讲：株洲市一中柳细红第五页，编辑于星期五：十一点二十分。探究一:根据表一中的数据,生成图表提升：从不同的角度分析数据生成图表`第六页，编辑于星期五：十一点二十分。比较数据间的多少与大小关系描述数据之间的比例分配关系

按时间轴表现数据变化趋势

常用几种图表的用途第七页，编辑于星期五：十一点二十分。探究二:自选角度和目标用适宜的图表类型来分析数据并形成简单的报告.1、每5人一小组，任选一个主题，自选角度和目标尝试用不同的图表类型来表示。通过讨论确定最适宜的图表类型，分析并形成简单的报告。2、由代表展示本组的研究结果。要求：总结第八页，编辑于星期五：十一点二十分。报告内容：根据你的图表，得出了什么结论？你有什么建议或预测？

第九页，编辑于星期五：十一点二十分。研究结果内容目标/角度是什么？选择了什么类型图表进行分析的？根据产生的图表，得出了什么结论？该图表类型分析这些数据适宜吗？适合，请陈述报告。不适宜，请讲原因。第十页，编辑于星期五：十一点二十分。总结散点图

比较成对的数值。如上图散点图显示的是两组数据的不规那么间隔〔簇〕。第十一页，编辑于星期五：十一点二十分。课后作业

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