教育实践活动征求意见座谈会方案及议程_第1页
教育实践活动征求意见座谈会方案及议程_第2页
教育实践活动征求意见座谈会方案及议程_第3页
教育实践活动征求意见座谈会方案及议程_第4页
教育实践活动征求意见座谈会方案及议程_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教育实践活动征求意见座谈会方案及议程一、方案背景近年来,我国教育事业取得了显著成果,但仍存在一些问题和不足。为了更好地推进教育实践活动,充分听取广大师生和社会各界的意见和建议,我们决定召开教育实践活动征求意见座谈会。二、座谈会目的1.了解广大师生对教育实践活动的认知和需求。2.收集社会各界对教育实践活动的意见和建议。3.促进教育实践活动与实际需求的紧密结合,提高教育质量。三、座谈会时间2023年3月18日(星期六)上午9:00-12:00四、座谈会地点市教育研究院会议室五、座谈会对象1.各级教育行政部门负责人2.学校校长、教师代表3.学生代表4.家长代表5.社会各界人士六、座谈会议程1.开场致辞(1)主持人介绍座谈会背景、目的和议程。(2)市教育局长发表开场致辞,强调教育实践活动的重要性。2.主题报告(1)市教育研究院专家作《教育实践活动现状与发展趋势》主题报告。(2)报告内容主要包括:教育实践活动的起源、发展历程、当前存在的问题和未来发展趋势。3.分组讨论①教育实践活动在提高教育质量方面的作用;②教育实践活动与课程设置的衔接;③教育实践活动对学生综合素质的影响;④教育实践活动在培养学生创新能力方面的作用;⑤教育实践活动与家庭教育的关系。(2)每组推荐一名代表汇报讨论成果。4.互动环节(1)参会人员自由发言,就教育实践活动提出自己的意见和建议。(2)市教育局长、专家针对参会人员的提问进行解答。(2)主持人宣布座谈会结束。七、座谈会准备工作1.会前通知:提前一周向参会人员发送会议通知,明确座谈会时间、地点、议程和参会要求。2.会议资料:准备相关资料,包括教育实践活动政策文件、研究报告等,供参会人员参考。3.会议场地:确保会议室设施齐全,如投影仪、音响设备等。4.会议记录:安排专人负责会议记录,整理座谈会成果。八、座谈会后续工作1.整理座谈会成果,形成书面报告,提交给市教育局长。2.根据座谈会意见,调整教育实践活动方案,确保实践活动更具针对性和实效性。3.加强宣传,让更多师生和社会各界了解教育实践活动,积极参与其中。4.定期召开类似座谈会,持续关注教育实践活动的发展,不断优化和完善。九、附则本方案解释权归市教育研究院所有,如有未尽事宜,可根据实际情况予以调整。注意事项:1.人员通知要到位,别遗漏关键人物,尤其是那些在教育实践活动中起到关键作用的教师和学生代表,要确保他们收到通知并且能够准时参加。2.座谈会材料准备要充分,别到时候找不到资料,尴尬站在那里,资料要提前装订好,方便分发,别散页,显得不正式。3.会议时间别安排得太紧,得留出足够的讨论时间,别让人家来了说不上几句话就散会,那多不好。4.会议现场得有明确的指示标志,别让人找不着北,特别是第一次来的人,得让他们一进门就知道往哪走。解决办法:1.通知可以用电话、邮件、多种方式确认,确保每个人都收到信息,如果有不确定的,就再打一个电话确认一下。2.资料准备方面,提前一周就开始整理,打印出来,装订成册,最好多准备几份,以防万一有人没拿到。3.会议议程设计上,每个环节都要预估好时间,留出充足的讨论时间,如果时间不够,可以考虑适当调整或者延长会议时间。4.对于现场指示,可以在会议室门口贴上明显的标识,同时安排志愿者在入口处引导,确保参会人员能够顺利找到会议室。要点补充:1.得确保座谈会的话题足够开放,别限制了大家的思维,可以提前列出一些引导性的问题,但是别设限太多,让大家自由发挥,这样才能收集到真正有价值的信息。2.座谈会的氛围也很重要,得轻松一些,别太正式,让人放不开,可以准备一些茶水或者小吃,让大家边吃边聊,放松心情。3.得有个会后的反馈机制,座谈会完了不是就结束了,得把大家的意见和建

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论