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学习新知随堂练习作业设计第1单元混合运算三年级数学·上新课标[北师]1小熊购物

第2课时乘减混合运算复习准备先说一说图意,再列式计算。复习准备3×5+2=15+2=17或2+3×5=2+15=17返回目录学习新知学习新知壮壮有20元，买3包饼干应该找回多少元?4元4元4元？元20元3×4＝12（元）20－12＝8（元）20－3×4＝20－12＝8（元）答：买3包饼干应找回8元。壮壮有20元，买3包饼干应该找回多少元?4元4元4元？元20元3×4＝12（元）20－12＝8（元）20－3×4＝20－12＝8（元）答：买3包饼干应找回8元。壮壮有20元，买3包饼干应该找回多少元?20－146（元）有20元，买2包花生应找回多少元？结合小熊购物图说说下面每个算式的意思，再算一算。15＋419（元）买3袋糖果和1包饼干应付多少元？买5个面包和1包饼干应付多少元？结合小熊购物图说说下面每个算式的意思，再算一算。24－204（元）有20元，买4个蛋糕，还差几元？有20元，买6包饼干，还差几元？结合小熊购物图说说下面每个算式的意思，再算一算。算式中有加减法又有乘法,要先算乘法,再算加减法。总结计算方法需要注意的问题脱式计算时等号要对齐,不计算的部分要照着写下来。返回目录随堂练习教材第4页练一练第3（2）题。2张成人票和1张儿童票一共多少元?买5张儿童票,给50元应找回多少元?有50元买7张成人票,还差多少元?4.50－5×87×6－3093－3×98×9－3420－2×646＋4×7＝50－40＝10＝42－30＝12＝93－27＝66＝72－34＝38＝20－12＝8＝46＋28＝74教材第4页练一练第4题。返回目录作业1作业2返回目录认真努力我最棒！作业设计作业1教材第4页第6题。返回作业设计24－5×4＝4（个）8×4－24＝8（个）基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计基础巩固1.(基础题)把下面的两个算式合并成一

个算式。2×6=1231-12=195×7=3535-15=2031-2×6=195×7-15=20基础巩固2.（基础题）算一算。（1）8×4-3

(2)36-4×6= == =32-32936-2412(3)4×5-3 (4)47-6×7= ===20-317547-42基础巩固3.（重点题）改一改。(1)

5×2-1

(2)

25-10×2 =5×1

=15×2 =5

=30(1)

5×2-1

=10-1

=9

正确解法

(2)25-10×2 =25-20

=5返回作业24.（情景题）每辆车限乘9名乘客,这些

车上一共还有3个空座位。车上一共

有多少名乘客?提升培优9×5-3=42（名）答：车上一共有42名乘客

7×2+3=17（元）答：一共用了17元。5.

(重点题)解决问题。水桶每个7元洗脸盆每个3元(1)提升培优返回作业25.

(重点题)解决问题。水桶每个7元洗脸盆每个3元(2)

20-3×4=8（元）答：应找回8元。提升培优思维创新返回作业26.

(重点题)一家小饭馆有8人桌3张,6人桌2张,4人桌4

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