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毕业的自我500字范文毕业的自我500字范文篇一四年的大学生活很快就要结束了,转眼已经到了毕业的阶段,毕业之即,该对自已四年的学习和生活做一个总结和鉴定了:我的大学生活分为两个阶段,前两年在苏州职业大学,虽然只是个专科学校,遇到的老师都是挺专业的,学到了很多的知识,也顺利的通过了专转本考试。在南邮学习的第一学期,很多课程是重复的,学起来挺轻松的,也取得了不错的成绩,第二学期因为各种原因,明显的不在学习状态,最后的成绩也不太理想。在考研和就业的这个抉择上,选择了考研,为此也付出了努力,最后通过调剂也考上了,但却没想象中的高兴,只是觉得这一件事终于有个结果了,接下来还会有各种各样的事情。在南邮还有几个月的时间,主要要完成两件事,一是英语六级、二是毕业设计,为了让我的大学生活画上个美满的句号,还是要再接再厉的。在校期间,除了不断地学习理论知识之外,各种社会实践也是必须的,利用寒暑假的时间,去做各种方面的兼职,主要的有家教和在酒店做服务员,这样的兼职,使我学到了很多课本没有的东西,整个工作过程都让我受益匪浅,学校所学的专业知识,所接触到的人和事,自己的爱好,一些想法,都与激烈竞争的现实有一定的差距,这需要我不断地学习,不断地充实自我,用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会,以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种能力和方法,不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都可以变被动为主动,真正立足于当下。大学生活是丰富的,我们有很多的时间去做自己我去爬山、骑行之类的事情,我肯定会欣然应允的,大学四年,也有很骄傲的事情,比如骑车从无锡到南京,比如爬黄山,在黄山山顶露营,这样的活动让我觉得自己的生活是丰富多彩的,能够追寻自己的理想生活是难能可贵的,我一定要做到。让我欣慰的一件事情,大学四年处到的朋友不算太多,但是大家对我的评价都还可以的,我做人的原则就是真诚与人,不会想着去骗某个人,占某人的便宜,对于别人的要求,我一定会尽我所能的去帮忙,大家也就很愿意和我交往的。我自身的问题也是很多的,对学习的不够专心,很多知识都是模模糊糊的,随便问个问题就答不上来了,这就要求我在以后的学习中注意知识的融合与记忆。另一方面,我的语言组织能够是有待提高的,和人交谈、参加面试时总觉得力不从心,这一点要想改善是需要好好努力的。从生活中发现自己存在的问题,不断的完善自己,使自己各方面都变得优秀。毕业的自我500字范文篇二时光悄悄溜走了,我不知不觉在这个平凡而又任重的幼教岗位上艰苦奋斗了五年,从走出学校校门,从踏上工作岗位那一刻起,我在得到各位老师的帮忙和支持下,在园领导不断的信任和鼓励下,让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望未来,以下是我的工作总鉴定:一、师德修养方面:德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,能够说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体资料和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质潜力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,能够这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。二、教育教学方面:我20__年毕业于湛江市幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。在幼教的工作中,我十分热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿带给一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。三、自我完善与发展方面:我用心学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。四、反思和总结:教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们务必把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣――那就是童年的乐趣。毕业的自我500字范文篇三我是外国语学院一名大四毕业生。大学四年,我不断努力,不断发现错误,不断改进自己,不断得到进步,不断完善自我。总的来说:四年来,在师院良好的学习环境,在老师的严格教育及个人的努力下,我具备扎实的专业基础知识,掌握秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备较强的动手能力。在课外时间里我阅读大量的书籍。不但充实自己,也培养自己多方面的技能。除在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校期间顺利通过英语四六级及计算机二级。在校学习期间,本人还特别注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼自己的组织能力,更加强健自己的身体素质。在工作中,我注重团体的协作,以求通过大家的群策群力,获得的效果,这培养自己坚强自信的性格,以迎接未来激烈的挑战。利用课余时间,我多次参加社会工作不断的充实自己,让自己在工作能力上有个新的台阶。一晃,在这四年里,我在学习上学到许多东西,在工作上不仅锻炼自己的工作能力,组织能力,更在老师的教育下学习懂得如何做人,处理社会生活之中人际关系能力。不抛弃不放弃,这句话不仅仅是许三多的,更是我们大家的,永不言弃。而在今后的日子里,无论我选择继续读书还是工作,我都要尽我自己的努力,争取发挥出自己的水平,面对各种挑战。毕业的自我500字范文篇四一转眼我也到了毕业的时间,三年的时间仿佛转眼就过去了,我的高中生涯也就到此结束了。未来的我们将要前往不同的城市,去到不同的学校过上不同的生活。虽然十分不舍高中学校还有这一群同学们,但人生总是需要向前走的,人也不可能永远停留在这一刻。未来的我们将会有着不同但又精彩的生活,高中还时刻相聚在一起的我们或许未来将在难见面,但这段时光必定会永远铭记在我们的心中。而我在这三年的时间里也是学习到了很多,不单单是知识方面的,更有人际交往,人情世故这些。下面就自己这三年来的经历做简要的自我鉴定:一、生活上在日常生活上我也没有因为自己是高中学生的身份而推脱所有的家务事情。我也知道父母每天工作到家还要给我做饭做家务非常的劳累,所以我也会做一些自己力所能及的家务事自己洗自己的衣服。也非常的听父母和老师的话,让他们不用为我过多的操心,能够在劳累的生活中尽量少操心一点。其实在这以前我也不是这样的,也是在有一次的假期中去到了我父亲工作的地方,在那之后我才发生了改变。我也是去到了哪里之后发现父亲的工作真的很辛苦,每天除了中午休息吃饭的时候基本都是站着,而且做得也都是很重的体力活,我在看到的时候也确实是很心疼,但也没有办法,只能让他们不要回到家里还那么累。二、学习上学习的时候我也不会因为外界的事情而影响自己学习的进度,从未想过放弃学习去和同学们一起玩乐。每次上课的时候我也是一直专心致志的听老师讲课,在下课的时候也是会复习上节课上过的内容,让自己能够更好的掌握住知识。当然在遇到许多自己不了解的问题时也不会自己憋着,而是去询问哪些懂的

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