江苏省盐城市语文初三上学期期中试卷及答案指导(2024-2025学年)

2024-2025学年江苏省盐城市语文初三上学期期中自测试卷(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）请根据拼音写出下列词语的正确汉字：纷至沓来（fēnzhìtàlái）恣意妄为（zìyìwàngwéi）蹉跎岁月（cuōtuósuìyuè）2、（2）请根据句意，从括号中选择最合适的词语填空：这座古城见证了历史的（，它见证了历史的变迁）。（a.沉积b.沉淀）他的作品深受广大读者喜爱，具有很高的（，它具有很高的艺术价值）。（a.艺术性b.知识性）3、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是：A.溪水潺潺（chán）潺潺，山间鸟鸣（míng）声声。B.桂花（guì）香四溢，金风（fēng）送爽，秋高（gāo）气爽。C.青蛙（wā）跃进水中，蜻蜓（qīngtíng）翩翩起舞。D.雪落（luò）梅花香，踏雪寻梅（méi）乐趣多。4、请根据下列句子中的字词，写出相应的成语：（1）这个科学家一生都在致力于（）科学研究。（2）面对困难，我们要保持（）的心态。（3）他的表演非常（），赢得了观众的阵阵掌声。5、下列各句中，加点字音、形、义完全正确的一项是（）A.紧张（jǐnzhāng）局势/紧张（jǐnzhǎng）关系/紧张（jīnzhāng）神经B.健硕（jiànshuò）/跌宕（diédàng）/熏陶（tiáoróng）C.雕琢（diāozhuó）/勾勒（gōulè）/雕刻（diāoliè）D.剔透（tītòu）/斑驳（bānbó）/瑰丽（guīlì）6、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.淋漓尽致、跌宕起伏、矫揉造作、流连忘返B.药到病除、锦上添花、画龙点睛、水落石出C.雕梁画栋、风和日丽、庞然大物、再接再厉D.画蛇添足、掩耳盗铃、千里之堤毁于蚁穴、滥竽充数7、下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的不断发展，智能手机已经普及到千家万户，大大方便了人们的日常生活。B.他在比赛中发挥出色，赢得了观众的热烈掌声，也为我们学校赢得了荣誉。C.这个问题很复杂，需要我们深入研究和思考，才能找到解决的办法。D.为了提高学生的综合素质，学校决定增加课外阅读时间，举办各类兴趣小组活动。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。【阅读材料】随着科技的发展，人工智能（AI）已经逐渐渗透到我们的生活中，从智能家居、无人驾驶到医疗诊断，AI的应用领域越来越广泛。然而，在享受AI带来的便利的同时，我们也开始关注AI可能带来的伦理问题。在我国，人工智能的发展同样备受关注。近年来，政府高度重视人工智能的研究与应用，出台了一系列政策，鼓励企业加大研发投入，推动人工智能产业的快速发展。在这个过程中，一些人工智能产品也纷纷问世，如智能客服、智能教育平台等。以下是一篇关于人工智能伦理问题的文章。人工智能伦理问题探讨随着人工智能技术的不断进步，人们的生活发生了翻天覆地的变化。然而，在享受AI带来的便利的同时，我们也开始关注其伦理问题。以下是对人工智能伦理问题的探讨。一、数据隐私保护人工智能的发展离不开大量数据的收集与分析。然而，这也引发了对个人隐私保护的担忧。一方面，AI系统需要收集用户数据才能提供更加个性化的服务；另一方面，如果数据泄露，用户的隐私将受到严重威胁。因此，如何在保障用户隐私的前提下，合理利用数据，是人工智能伦理问题的一个重要方面。二、就业影响人工智能的广泛应用可能导致某些传统职业的消失，从而对就业市场产生影响。一方面，AI能够替代人类完成一些重复性、危险性较高的工作，提高生产效率；另一方面，AI的普及可能导致部分劳动者失业。如何平衡AI发展与就业之间的关系，是当前亟待解决的问题。三、道德责任当人工智能系统出现错误或造成伤害时，责任的归属成为一个争议性问题。一方面，AI系统是由人类设计和开发的，人类应该对其行为负责；另一方面，AI系统具有自主决策能力，是否应该将其视为独立主体承担责任？如何界定AI系统的道德责任，是人工智能伦理问题中的一个难点。四、技术滥用人工智能技术具有强大的能力，但同时也可能被滥用。例如，AI在图像识别、语音识别等方面的应用可能导致歧视现象的发生；此外，AI在军事领域的应用也可能引发战争风险。如何防止人工智能技术的滥用，是人工智能伦理问题中的一个重要议题。综上所述，人工智能伦理问题是一个复杂且多维度的问题。我们需要从多个角度出发，共同探讨和解决这些问题，以确保人工智能技术的健康发展。【小题】1、根据文章内容，下列关于人工智能伦理问题的说法不正确的是（）A.人工智能的发展离不开大量数据的收集与分析。B.人工智能的广泛应用可能导致某些传统职业的消失。C.人工智能系统出现错误或造成伤害时，责任归属没有明确的界定。D.人工智能技术可能被滥用，例如在军事领域的应用可能引发战争风险。2、文章中提到的“数据隐私保护”问题，主要是指什么？3、文章中提到的“道德责任”问题，主要涉及哪些方面的争议？第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。在古老的东方，有一个美丽的传说：月亮上的广寒宫里，住着美丽的嫦娥仙子。她饲养着一只可爱的玉兔，每天陪伴着她度过漫长的岁月。每当夜幕降临，嫦娥就会抱着玉兔，在月宫里漫步，欣赏着皎洁的月光。一天，后羿从远方归来，带回了九九神弓。他告诉嫦娥，这是一把神奇的弓，能射下九个太阳，解救苍生。嫦娥感激不已，将神弓珍藏起来。然而，后羿的好友逢蒙得知了这个秘密，心生贪念。他趁后羿外出狩猎之际，闯入月宫，逼迫嫦娥交出神弓。嫦娥为了保护神弓，吞下了仙丹，变成了永恒的月亮。从此，嫦娥在月宫中孤独地生活，玉兔成了她唯一的伴侣。每当夜晚，人们仰望天空，都会看到那轮明亮的月亮，仿佛在诉说着嫦娥的哀愁。以下是对文章内容的理解和分析。1、根据文章内容，嫦娥为什么会变成永恒的月亮？2、文章中提到的“九九神弓”有什么特殊功能？3、文章通过嫦娥的故事，想要传达给读者什么样的道理？三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下面的题目。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子以四教：文、行、忠、信。夫子温良恭俭让以得之。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。非吾之所有，聊以吾之所有，以观过而正。1、下列句子中，加点词解释有误的一项是（）A．择其善者而从之从：跟随B．吾日三省吾身省：反省C．子以四教：文、行、忠、信行：行为D．夫子循循然善诱人诱：诱导2、下列句子中，朗读停顿划分不正确的一项是（）A．吾/日/三省/吾/身B．子/以/四教：文、行、忠、信C．夫子/循循/然/善/诱/人D．非/吾/之/所/有3、下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．文中强调了学习的重要性，认为学习要结合思考，不能一味地学习而不思考。B．文中提到“温故而知新，可以为师矣”，说明复习旧知识是学习的重要方法。C．文中孔子提出了“三人行，必有我师焉”的观点，强调了向他人学习的重要性。D．文中提到“子以四教：文、行、忠、信”，说明孔子认为这四方面是教育的重要内容。第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：’不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔与三子者何如？”对曰：“夫子哂之，则弟子趑趄，敢不志？夫子曰：’女何不曰其志哉？’鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：’异乎三子者之撰。’夫子曰：’何伤乎？求，尔与三子者何如？’鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：’莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。’夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1、下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：摄，夹在中间。B.如或知尔：知，了解。C.端章甫：端，古代礼服。D.趑趄：犹豫不决的样子。2、下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文章通过孔子与四位弟子的对话，展现了他们不同的政治抱负和个人志趣。B.子路、冉有、公西华三位弟子的回答较为直接，而曾皙的回答则较为含蓄。C.孔子对四位弟子的回答都表示了一定的赞赏，但最终倾向于曾皙的理想。D.文章通过对话的方式，展现了儒家思想中“仁”与“礼”的内涵。3、文章最后一段中，孔子对曾皙的回答表现出怎样的情感？（）A.满意的情感B.赞赏的情感C.感叹的情感D.惊喜的情感四、名著阅读（9分）阅读下面的名著节选，完成下面小题。（一）节选自《骆驼祥子》祥子买的车，不久又卖掉了。他买车的钱，又还了债。他觉得这样不行。他不知道怎样才能合法地挣到钱，养活自己的车。他知道他应当比以前更勤快，更小心，但他不敢放松一步。他怕他的钱像在水里的水一样，无论怎样留，也是留不住的。有一天，他听见西城有个老头儿，开了个车厂子，因为他年老，想把自己手上的东西卖给人家。祥子立刻跳出来，欢天喜地地把自己所有的积蓄都交给了那个老头儿。老头儿给了他一张旧车票，说：“明儿早上来取车。”祥子拿着那张票子，心跳得像鼓。他不知道自己愿意得那样多么快，他愿意立刻把车拉回来，洗得干干净净，擦得亮亮的，放在门外。他愿意看看自己的车，亲亲自己的车，仿佛自己的身体被劈开，灌进了新的血液。他觉得自己的生命被硬生生地割断，现在又连上了一道新的纽带。他觉得自己的生命被硬生生地割断，现在又连上了一道新的纽带。第二天，他起得很早，赶着新车到人和车厂。他很高兴，但是他的钱已经花光了。他发愁了，他觉得自己的钱又白花了，而且老头儿把他骗了。（二）节选自《骆驼祥子》1.请简要概括这段文字的主要内容。2.结合文本，分析“祥子拿着那张票子，心跳得像鼓”这句话的含义。3.祥子对车的态度前后有什么变化？请结合原文分析原因。五、写作题（50分）题目：以“时光里的温暖”为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：1.突出“温暖”这一主题，描述生活中让你感到温暖的瞬间或人物；2.运用细节描写，使人物形象生动，情感真挚；3.结构完整，条理清晰，语言流畅。2024-2025学年江苏省盐城市语文初三上学期期中自测试卷及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、（1）请根据拼音写出下列词语的正确汉字：纷至沓来（fēnzhìtàlái）恣意妄为（zìyìwàngwéi）蹉跎岁月（cuōtuósuìyuè）答案：纷至沓来（fēnzhìtàlái）沓：tà恣意妄为（zìyìwàngwéi）恣：zì蹉跎岁月（cuōtuósuìyuè）蹉：cuō解析：本题考查学生对字音字形的掌握。要注意区分同音字和形近字，正确书写汉字。2、（2）请根据句意，从括号中选择最合适的词语填空：这座古城见证了历史的（，它见证了历史的变迁）。（a.沉积b.沉淀）他的作品深受广大读者喜爱，具有很高的（，它具有很高的艺术价值）。（a.艺术性b.知识性）答案：沉淀（b）艺术性（a）解析：本题考查学生对近义词的辨析能力。要根据句意选择合适的词语。沉淀指凝聚、积累，沉积指在液体底部堆积。艺术性指作品的艺术特点，知识性指作品所包含的知识内容。3、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是：A.溪水潺潺（chán）潺潺，山间鸟鸣（míng）声声。B.桂花（guì）香四溢，金风（fēng）送爽，秋高（gāo）气爽。C.青蛙（wā）跃进水中，蜻蜓（qīngtíng）翩翩起舞。D.雪落（luò）梅花香，踏雪寻梅（méi）乐趣多。答案：C解析：A项中“鸣”应读作“míng”，B项中“风”应读作“fēng”，D项中“梅”应读作“méi”。C项中的字音均正确。4、请根据下列句子中的字词，写出相应的成语：（1）这个科学家一生都在致力于（）科学研究。（2）面对困难，我们要保持（）的心态。（3）他的表演非常（），赢得了观众的阵阵掌声。答案：（1）孜孜不倦（2）乐观开朗（3）精彩绝伦解析：（1）“孜孜不倦”形容人勤奋不懈，不知疲倦，符合句意。（2）“乐观开朗”形容人性格开朗，对未来充满希望，符合句意。（3）“精彩绝伦”形容表演等非常出色，无与伦比，符合句意。5、下列各句中，加点字音、形、义完全正确的一项是（）A.紧张（jǐnzhāng）局势/紧张（jǐnzhǎng）关系/紧张（jīnzhāng）神经B.健硕（jiànshuò）/跌宕（diédàng）/熏陶（tiáoróng）C.雕琢（diāozhuó）/勾勒（gōulè）/雕刻（diāoliè）D.剔透（tītòu）/斑驳（bānbó）/瑰丽（guīlì）答案：D解析：A项中“紧张（jǐnzhǎng）关系”的“紧”应读作“jǐn”，“紧张（jīnzhāng）神经”的“紧”应读作“jǐnzhāng”；B项中“熏陶（tiáoróng）”的“陶”应读作“táo”；C项中“雕刻（diāoliè）”的“刻”应读作“kè”。D项中加点字的音、形、义都正确。6、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.淋漓尽致、跌宕起伏、矫揉造作、流连忘返B.药到病除、锦上添花、画龙点睛、水落石出C.雕梁画栋、风和日丽、庞然大物、再接再厉D.画蛇添足、掩耳盗铃、千里之堤毁于蚁穴、滥竽充数答案：B解析：A项中“矫揉造作”的“矫”应改为“矫”；C项中“庞然大物”的“庞”应改为“庞”；D项中“千里之堤毁于蚁穴”的“毁”应改为“毁”。B项中所有词语都没有错别字。7、下列句子中，没有语病的一项是：A.随着科技的不断发展，智能手机已经普及到千家万户，大大方便了人们的日常生活。B.他在比赛中发挥出色，赢得了观众的热烈掌声，也为我们学校赢得了荣誉。C.这个问题很复杂，需要我们深入研究和思考，才能找到解决的办法。D.为了提高学生的综合素质，学校决定增加课外阅读时间，举办各类兴趣小组活动。答案：A解析：A项句子结构完整，语意明确，没有语病。B项中，“赢得了观众的热烈掌声，也为我们学校赢得了荣誉”两句之间缺少连接词，应改为“不仅赢得了观众的热烈掌声，也为我们学校赢得了荣誉”。C项中，“需要我们深入研究和思考”中的“研究”与“思考”搭配不当，应改为“需要我们深入思考和研究”。D项中，“举办各类兴趣小组活动”应改为“开展各类兴趣小组活动”。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成下面小题。【阅读材料】随着科技的发展，人工智能（AI）已经逐渐渗透到我们的生活中，从智能家居、无人驾驶到医疗诊断，AI的应用领域越来越广泛。然而，在享受AI带来的便利的同时，我们也开始关注AI可能带来的伦理问题。在我国，人工智能的发展同样备受关注。近年来，政府高度重视人工智能的研究与应用，出台了一系列政策，鼓励企业加大研发投入，推动人工智能产业的快速发展。在这个过程中，一些人工智能产品也纷纷问世，如智能客服、智能教育平台等。以下是一篇关于人工智能伦理问题的文章。人工智能伦理问题探讨随着人工智能技术的不断进步，人们的生活发生了翻天覆地的变化。然而，在享受AI带来的便利的同时，我们也开始关注其伦理问题。以下是对人工智能伦理问题的探讨。一、数据隐私保护人工智能的发展离不开大量数据的收集与分析。然而，这也引发了对个人隐私保护的担忧。一方面，AI系统需要收集用户数据才能提供更加个性化的服务；另一方面，如果数据泄露，用户的隐私将受到严重威胁。因此，如何在保障用户隐私的前提下，合理利用数据，是人工智能伦理问题的一个重要方面。二、就业影响人工智能的广泛应用可能导致某些传统职业的消失，从而对就业市场产生影响。一方面，AI能够替代人类完成一些重复性、危险性较高的工作，提高生产效率；另一方面，AI的普及可能导致部分劳动者失业。如何平衡AI发展与就业之间的关系，是当前亟待解决的问题。三、道德责任当人工智能系统出现错误或造成伤害时，责任的归属成为一个争议性问题。一方面，AI系统是由人类设计和开发的，人类应该对其行为负责；另一方面，AI系统具有自主决策能力，是否应该将其视为独立主体承担责任？如何界定AI系统的道德责任，是人工智能伦理问题中的一个难点。四、技术滥用人工智能技术具有强大的能力，但同时也可能被滥用。例如，AI在图像识别、语音识别等方面的应用可能导致歧视现象的发生；此外，AI在军事领域的应用也可能引发战争风险。如何防止人工智能技术的滥用，是人工智能伦理问题中的一个重要议题。综上所述，人工智能伦理问题是一个复杂且多维度的问题。我们需要从多个角度出发，共同探讨和解决这些问题，以确保人工智能技术的健康发展。【小题】1、根据文章内容，下列关于人工智能伦理问题的说法不正确的是（）A.人工智能的发展离不开大量数据的收集与分析。B.人工智能的广泛应用可能导致某些传统职业的消失。C.人工智能系统出现错误或造成伤害时，责任归属没有明确的界定。D.人工智能技术可能被滥用，例如在军事领域的应用可能引发战争风险。答案：C2、文章中提到的“数据隐私保护”问题，主要是指什么？答案：数据隐私保护问题主要是指在使用人工智能时，如何保障用户的个人信息不被泄露和滥用。3、文章中提到的“道德责任”问题，主要涉及哪些方面的争议？答案：道德责任问题主要涉及以下争议：一是AI系统的错误或伤害责任归属；二是AI系统是否应被视为独立主体承担责任。第二题阅读下面的文章，完成后面的题目。在古老的东方，有一个美丽的传说：月亮上的广寒宫里，住着美丽的嫦娥仙子。她饲养着一只可爱的玉兔，每天陪伴着她度过漫长的岁月。每当夜幕降临，嫦娥就会抱着玉兔，在月宫里漫步，欣赏着皎洁的月光。一天，后羿从远方归来，带回了九九神弓。他告诉嫦娥，这是一把神奇的弓，能射下九个太阳，解救苍生。嫦娥感激不已，将神弓珍藏起来。然而，后羿的好友逢蒙得知了这个秘密，心生贪念。他趁后羿外出狩猎之际，闯入月宫，逼迫嫦娥交出神弓。嫦娥为了保护神弓，吞下了仙丹，变成了永恒的月亮。从此，嫦娥在月宫中孤独地生活，玉兔成了她唯一的伴侣。每当夜晚，人们仰望天空，都会看到那轮明亮的月亮，仿佛在诉说着嫦娥的哀愁。以下是对文章内容的理解和分析。1、根据文章内容，嫦娥为什么会变成永恒的月亮？答案：嫦娥为了保护神弓，吞下了仙丹，变成了永恒的月亮。2、文章中提到的“九九神弓”有什么特殊功能？答案：九九神弓能射下九个太阳，解救苍生。3、文章通过嫦娥的故事，想要传达给读者什么样的道理？答案：文章通过嫦娥的故事，传达了保护珍贵物品、勇敢面对困难、坚守信念的道理。三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面的文言文，完成下面的题目。孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子以四教：文、行、忠、信。夫子温良恭俭让以得之。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既竭吾才，如有所立卓尔。非吾之所有，聊以吾之所有，以观过而正。1、下列句子中，加点词解释有误的一项是（）A．择其善者而从之从：跟随B．吾日三省吾身省：反省C．子以四教：文、行、忠、信行：行为D．夫子循循然善诱人诱：诱导答案：C2、下列句子中，朗读停顿划分不正确的一项是（）A．吾/日/三省/吾/身B．子/以/四教：文、行、忠、信C．夫子/循循/然/善/诱/人D．非/吾/之/所/有答案：A3、下列对文中内容的理解和分析，不正确的一项是（）A．文中强调了学习的重要性，认为学习要结合思考，不能一味地学习而不思考。B．文中提到“温故而知新，可以为师矣”，说明复习旧知识是学习的重要方法。C．文中孔子提出了“三人行，必有我师焉”的观点，强调了向他人学习的重要性。D．文中提到“子以四教：文、行、忠、信”，说明孔子认为这四方面是教育的重要内容。答案：C第二题阅读下面的文言文，完成下列小题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：’不吾知也。’如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥谨。由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？求，尔与三子者何如？”对曰：“夫子哂之，则弟子趑趄，敢不志？夫子曰：’女何不曰其志哉？’鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：’异乎三子者之撰。’夫子曰：’何伤乎？求，尔与三子者何如？’鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：’莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。’夫子喟然叹曰：“吾与点也！”1、下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.摄乎大国之间：摄，夹在中间。B.如或知尔：知，了解。C.端章甫：端，古代礼服。D.趑趄：犹豫不决的样子。答案：D2、下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.文章通过孔子与四位弟子的对话，展现了他们不同的政治抱负和个人志趣。B.子路、冉有、公西华三位弟子的回答较为直接，而曾皙的回答则较为含蓄。C.孔子对四位弟子的回答都表示了一定的赞赏，但最终倾向于曾皙的理想。D.文章通过对话的方式，展现了儒家思想中“仁”与“礼”的内涵。答案：C3、文章最后一段中，孔子对曾皙的回答表现出怎样的情感？（）A.满意的情感B.赞赏的情感C.感叹的情感D.惊喜的情感答案：B四、名著阅读（9分）阅读下面的名著节选，完成下面小题。（一）节选自《骆驼祥子》祥子买的车，不久又卖掉了。他买车的钱，又还了债。他觉得这样不行。他不知道怎样才能合法地挣到钱，养活自己的车。他知道他应当比以前更勤快，更小心，但他不敢放松一步。他怕他的钱像在水里的水一样，无论怎样留，也是留不住的。有一天，他听见西城有个老头儿，开了个车厂子，因为他年老，想把自己手上的东西卖给人家。祥子立刻跳出来，欢天喜地地把自己所有的积蓄都交给了那个老头儿。老头儿给了他一张旧车票，说：“明儿早上来取车。”祥子拿着那张票子，心跳得像鼓。他不知道自己愿意得那样多么快，他愿意立刻把车拉回来，洗得干干净净，擦得亮亮的，放在门外。他愿意看看自己的车，亲亲自己的车，仿佛自己的身体被劈开，灌进了新的血液。他觉得自己的生命被硬生生地割断，现在又连上了一道新的纽带。他觉得自己的生命被硬生生地割断，现在又连上了一道新的纽带。第二天，他起得很早，赶着新车到人和车厂。他很高兴，但是他的钱已经花光了。他发愁了，他觉得自己的钱又白花了，而且老头儿把他骗了。（二）节选自《骆驼祥子》1.请简要概括这段文字的主要内容。2.结合文本，分析“祥子拿着那张票子，心跳得像鼓”这句话的含义。3.祥子对车的态度前后有什么变化？请结合原文分析原因。答案：1.祥子为了买车，把自