北京市道德与法治初一上学期期中试题及解答参考(2024-2025学年)

2024-2025学年北京市道德与法治初一上学期期中模拟试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、小明的爷爷经常在小区里捡拾废品，有些人不理解，认为这是不体面的工作。但小明认为爷爷的行为体现了以下哪种品质？A.自私自利B.责任感C.不求回报D.不思进取2、在公共汽车上，小华看到一位老人站立不稳，他应该怎么做？A.略过不问，因为不是自己的责任B.轻轻提醒老人站稳，并主动让座C.询问老人是否需要帮助，但不一定让座D.耐心等待下一站老人下车3、我国宪法的核心价值追求是：A.规定国家基本制度B.组织国家机构C.尊重和保障人权D.制定法律体系4、在家庭生活中，未成年人应该：A.完全依赖父母B.享有绝对自由C.接受父母的合理管教D.不必遵守家庭规则5、下列哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》中关于公民基本权利和义务的规定？A、公民在法律面前一律平等B、公民有宗教信仰自由C、公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由D、公民有受教育的基本权利6、在日常生活中，下列哪种行为体现了公民的法治意识？A、遇到纠纷时，双方当事人自行协商解决B、看到违法行为时，勇敢地制止并报警C、在公共场合大声喧哗，影响他人D、对法律知识一知半解，但在生活中不遵守法律7、小明在放学路上看到一位老奶奶提着很重的袋子，他主动上前帮忙。小明的行为体现了哪种道德品质？A.诚实守信B.勤劳勇敢C.尊老爱幼D.见义勇为8、《中华人民共和国未成年人保护法》规定了四大保护领域来保障未成年人健康成长，下列哪一项不属于这四大保护之一？A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护E.自我保护9、下列哪项行为属于违法行为？A、小明在课堂上认真听讲B、小红在马路上闯红灯C、小华按时完成作业D、小刚遵守交通规则10、以下关于道德与法治的认识，错误的是：A、法治是国家治理的基本方式B、道德是社会行为的规范C、道德与法治是相互独立的D、遵守法律是每个公民的责任11、在家庭生活中，孝敬父母的表现不包括：A.听从父母的一切安排，不让他们担心B.关心父母的身体健康，主动承担家务劳动C.努力学习，让父母为自己的成绩感到骄傲D.理解父母，遇到分歧时耐心沟通12、下列哪一项不属于公民的基本义务？A.遵守宪法法律B.维护国家统一和民族团结C.依法纳税D.获得社会保障的权利二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：小明是一个初一学生，他所在的班级正在学习《道德与法治》课程。在一次课堂上，老师讲解了诚信的重要性。小明深受启发，决定在日常生活中践行诚信。（1）小明在家做家务时，不小心打翻了妈妈的花瓶。他首先想到了什么？（2）小明在学校考试中遇到了一道难题，他应该如何处理？（3）小明的好朋友小华在考试中作弊被发现了，小明应该怎么做？请根据材料内容，回答以下问题：1、小明在家做家务时，不小心打翻了妈妈的花瓶。他首先想到了什么？2、小明在学校考试中遇到了一道难题，他应该如何处理？3、小明的好朋友小华在考试中作弊被发现了，小明应该怎么做？第二题阅读材料：材料一：小明是一名初一年级的学生，他平时在学校表现良好，学习成绩优异。然而有一天，他在放学回家的路上捡到了一部手机。当时周围并没有人，小明犹豫了一下后决定将手机带回家。当天晚上，他在电视上看到一则新闻，讲述了一个寻找丢失手机的家庭的故事，这让他感到非常不安。第二天，小明决定将手机交给学校的老师，并希望通过学校找到失主。根据上述材料回答下列问题：1、小明最初把手机带回家的行为是否正确？为什么？2、小明后来决定将手机交给老师的决定是否体现了良好的道德品质？请简要分析。3、如果你是小明，在遇到类似情况时，你会怎么做？请结合实际情况谈谈你的看法。第三题阅读材料：随着社会的发展，法治观念越来越深入人心。以下是一篇关于法治观念的文章，请结合所学知识，回答以下问题。文章标题：法治观念的普及与重要性文章内容：法治是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，也是维护社会公平正义的基石。近年来，我国大力普及法治观念，提高全民法治素养。以下是从以下几个方面阐述法治观念的普及与重要性。一、法治观念的普及1.通过开展法治宣传教育活动，让人民群众了解法律知识，提高法治意识。2.利用新闻媒体、网络等渠道，传播法治观念，引导人们树立正确的法治观念。3.在学校、企业、社区等基层单位，开展法治教育，使法治观念深入人心。二、法治观念的重要性1.维护社会公平正义：法治是社会公平正义的保障，只有依法办事，才能使社会公平正义得到体现。2.促进社会和谐稳定：法治观念的普及有助于减少社会矛盾，维护社会和谐稳定。3.推动社会进步：法治观念的普及有助于提高国家治理能力和水平，推动社会进步。请根据以上材料，回答以下问题：1、法治观念的普及有哪些途径？2、法治观念的重要性体现在哪些方面？3、作为一名初中生，我们应该如何树立法治观念？第四题阅读材料案例分析：公共场合的文明行为某日，小明在乘坐公交车时，看到一位老人上车后没有座位。尽管车上还有其他年轻人坐着，但没有人主动让座。小明犹豫了一下后，决定起身给老人让座。老人非常感激，并称赞小明是个有礼貌的好孩子。事后，小明觉得自己的决定是对的，但也有点担心自己站起来会让那些没有让座的人感到尴尬。问题：1、小明的行为体现了哪些中华传统美德？如果是你会怎么做？2、面对类似的情况，如果周围的人都没有行动，我们应该如何处理？说明你的理由。3、结合本案例，请谈谈如何在学校、家庭及社会中推广文明礼仪？第五题阅读材料：小明是一名初一学生，他热爱学习，尊敬师长，团结同学。一天，学校组织了一次公益活动，小明积极参与其中，帮助清理社区环境。在活动中，他不仅学会了环保知识，还结识了许多新朋友。以下是小明在活动中的所见所闻。（1）小明在活动过程中，发现有些同学乱扔垃圾，他主动上前制止，并向他们宣传环保知识。（2）在清理社区环境时，小明不小心弄脏了衣服，但他没有逃避责任，而是主动向清洁工道歉，并帮助清理。（3）活动结束后，小明和同学们一起讨论了如何将环保理念融入日常生活。请根据以上材料，回答以下问题：1、小明在活动中体现了哪些优秀品质？2、请结合材料，谈谈你对环保的认识。3、结合材料，谈谈如何将环保理念融入日常生活。（1）节约用水：关紧水龙头，避免浪费；合理使用洗衣机、洗碗机等家电。（2）节约用电：合理使用家电，避免长时间待机；关灯、拔插头等节约用电措施。（3）减少垃圾产生：分类垃圾，减少一次性用品的使用；回收再利用可回收垃圾。（4）绿色出行：步行、骑行、乘坐公共交通工具等，减少私家车出行。（5）宣传环保：向身边的人宣传环保知识，提高环保意识。2024-2025学年北京市道德与法治初一上学期期中模拟试题及解答参考一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、小明的爷爷经常在小区里捡拾废品，有些人不理解，认为这是不体面的工作。但小明认为爷爷的行为体现了以下哪种品质？A.自私自利B.责任感C.不求回报D.不思进取答案：B解析：小明的爷爷捡拾废品，不仅是为了生计，更是出于对环境的责任感。他通过自己的行动，为环境保护做出了贡献，体现了责任感。因此，选项B正确。2、在公共汽车上，小华看到一位老人站立不稳，他应该怎么做？A.略过不问，因为不是自己的责任B.轻轻提醒老人站稳，并主动让座C.询问老人是否需要帮助，但不一定让座D.耐心等待下一站老人下车答案：B解析：在公共汽车上遇到老人站立不稳，主动帮助老人站稳并让座，体现了尊重和关爱他人的道德品质。选项B是正确的做法，符合社会主义核心价值观中倡导的友善行为。其他选项要么不负责任，要么不够体贴，因此不正确。3、我国宪法的核心价值追求是：A.规定国家基本制度B.组织国家机构C.尊重和保障人权D.制定法律体系答案：C解析：我国宪法的核心价值追求在于尊重和保障人权，这体现了宪法作为国家根本法对于公民权利的重视与保护。4、在家庭生活中，未成年人应该：A.完全依赖父母B.享有绝对自由C.接受父母的合理管教D.不必遵守家庭规则答案：C解析：未成年人在家庭生活中享有权利的同时也应履行相应的义务，接受父母合理的管教，有助于其健康成长，培养良好的行为习惯和社会责任感。5、下列哪项行为违反了《中华人民共和国宪法》中关于公民基本权利和义务的规定？A、公民在法律面前一律平等B、公民有宗教信仰自由C、公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由D、公民有受教育的基本权利答案：C解析：选项A、B和D都是《中华人民共和国宪法》中规定的公民基本权利和义务。选项C提到的言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由虽然是宪法规定的，但题目中要求找出违反宪法的行为，因此C选项不符合题目要求，是正确答案。6、在日常生活中，下列哪种行为体现了公民的法治意识？A、遇到纠纷时，双方当事人自行协商解决B、看到违法行为时，勇敢地制止并报警C、在公共场合大声喧哗，影响他人D、对法律知识一知半解，但在生活中不遵守法律答案：B解析：选项A表示当事人自行解决纠纷，这是个人解决冲突的方式，但不是体现法治意识的行为。选项C的行为是违反公共秩序的，不属于法治意识的体现。选项D表明个人对法律知识缺乏了解，不遵守法律，也不符合法治意识。选项B提到看到违法行为时勇敢制止并报警，这是积极维护法律权威和公共秩序的行为，体现了公民的法治意识。因此，B选项是正确答案。7、小明在放学路上看到一位老奶奶提着很重的袋子，他主动上前帮忙。小明的行为体现了哪种道德品质？A.诚实守信B.勤劳勇敢C.尊老爱幼D.见义勇为答案：C.尊老爱幼解析：小明帮助老奶奶提重物，这一行为直接反映了对老年人的尊重和关怀，是尊老爱幼的具体表现。虽然见义勇为也涉及帮助他人，但它更多指的是面对不公正或紧急情况时采取行动；而这里的情况更贴近于日常生活中表现出的尊敬长者的态度。8、《中华人民共和国未成年人保护法》规定了四大保护领域来保障未成年人健康成长，下列哪一项不属于这四大保护之一？A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.网络保护E.自我保护答案：E.自我保护解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，明确规定了家庭保护、学校保护、社会保护以及网络保护作为四大核心保护机制来确保未成年人权益得到充分保障和发展。自我保护虽重要，但并不属于法律所界定的四大保护范畴之内。此题旨在考察学生对于相关法律法规的理解与记忆能力。9、下列哪项行为属于违法行为？A、小明在课堂上认真听讲B、小红在马路上闯红灯C、小华按时完成作业D、小刚遵守交通规则答案：B解析：选项B中的小红在马路上闯红灯违反了交通法规，属于违法行为。其他选项中的行为都是遵守规则和道德的行为。因此，正确答案是B。10、以下关于道德与法治的认识，错误的是：A、法治是国家治理的基本方式B、道德是社会行为的规范C、道德与法治是相互独立的D、遵守法律是每个公民的责任答案：C解析：选项C中的“道德与法治是相互独立的”是错误的。实际上，道德与法治是相辅相成的，它们共同维护社会秩序。道德是人们内心的行为准则，而法治是外在的法律规范，两者相互支持，共同促进社会和谐。因此，正确答案是C。11、在家庭生活中，孝敬父母的表现不包括：A.听从父母的一切安排，不让他们担心B.关心父母的身体健康，主动承担家务劳动C.努力学习，让父母为自己的成绩感到骄傲D.理解父母，遇到分歧时耐心沟通答案：A解析：孝敬父母是中华民族的传统美德，但在现代社会，这并不意味着要无条件听从父母的所有安排。选项A过于绝对化，忽略了个人独立思考的重要性以及父母也可能犯错的事实。正确的孝敬方式应当是选项B、C和D所描述的行为。12、下列哪一项不属于公民的基本义务？A.遵守宪法法律B.维护国家统一和民族团结C.依法纳税D.获得社会保障的权利答案：D解析：公民的基本义务是指宪法规定的公民必须履行的责任，如遵守宪法法律（A）、维护国家统一和民族团结（B）、依法纳税（C）等。而获得社会保障的权利实际上是公民的一项基本权利，而非义务，因此正确答案是D项。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：小明是一个初一学生，他所在的班级正在学习《道德与法治》课程。在一次课堂上，老师讲解了诚信的重要性。小明深受启发，决定在日常生活中践行诚信。（1）小明在家做家务时，不小心打翻了妈妈的花瓶。他首先想到了什么？（2）小明在学校考试中遇到了一道难题，他应该如何处理？（3）小明的好朋友小华在考试中作弊被发现了，小明应该怎么做？请根据材料内容，回答以下问题：1、小明在家做家务时，不小心打翻了妈妈的花瓶。他首先想到了什么？答案：小明首先想到了诚实地向妈妈坦白错误。2、小明在学校考试中遇到了一道难题，他应该如何处理？答案：小明应该独立思考，尽自己最大的努力去解答，如果实在不会，可以尝试向老师或同学求助。3、小明的好朋友小华在考试中作弊被发现了，小明应该怎么做？答案：小明应该劝阻小华停止作弊，并帮助他理解诚信的重要性，同时，如果小华不听，小明可以向老师反映情况。第二题阅读材料：材料一：小明是一名初一年级的学生，他平时在学校表现良好，学习成绩优异。然而有一天，他在放学回家的路上捡到了一部手机。当时周围并没有人，小明犹豫了一下后决定将手机带回家。当天晚上，他在电视上看到一则新闻，讲述了一个寻找丢失手机的家庭的故事，这让他感到非常不安。第二天，小明决定将手机交给学校的老师，并希望通过学校找到失主。根据上述材料回答下列问题：1、小明最初把手机带回家的行为是否正确？为什么？2、小明后来决定将手机交给老师的决定是否体现了良好的道德品质？请简要分析。3、如果你是小明，在遇到类似情况时，你会怎么做？请结合实际情况谈谈你的看法。答案：1、小明最初把手机带回家的行为并不正确。尽管他是在无人注意的情况下捡到的手机，但是正确的做法应当是在第一时间寻找失主或者将手机交给相关的管理部门，而不是自己带走。这体现了个人应该具备的社会责任感和诚实守信的品质。2、小明后来决定将手机交给老师的决定体现了良好的道德品质。他能够意识到自己的行为可能给他人带来的不便，并及时改正错误，这是一种负责任的表现。此外，通过学校寻找失主也展示了他乐于助人的精神。这种行为值得肯定，同时也提醒我们在日常生活中应当遵循道德规范，做一名有良知的好公民。3、答案可以多样化，主要考察学生的自我认知和社会责任意识。例如：“如果我是小明，我会在捡到手机后立刻寻找附近有没有失主在焦急地寻找，如果没有，则会尽快将手机交由警察或者学校保管，通过官方渠道帮助找到失主。这样做不仅能够帮助别人解决问题，也是对自己道德品质的一种培养。”这是一个合理的回答示例，学生可以根据自己的理解和实际情况来作答。第三题阅读材料：随着社会的发展，法治观念越来越深入人心。以下是一篇关于法治观念的文章，请结合所学知识，回答以下问题。文章标题：法治观念的普及与重要性文章内容：法治是国家治理体系和治理能力现代化的必然要求，也是维护社会公平正义的基石。近年来，我国大力普及法治观念，提高全民法治素养。以下是从以下几个方面阐述法治观念的普及与重要性。一、法治观念的普及1.通过开展法治宣传教育活动，让人民群众了解法律知识，提高法治意识。2.利用新闻媒体、网络等渠道，传播法治观念，引导人们树立正确的法治观念。3.在学校、企业、社区等基层单位，开展法治教育，使法治观念深入人心。二、法治观念的重要性1.维护社会公平正义：法治是社会公平正义的保障，只有依法办事，才能使社会公平正义得到体现。2.促进社会和谐稳定：法治观念的普及有助于减少社会矛盾，维护社会和谐稳定。3.推动社会进步：法治观念的普及有助于提高国家治理能力和水平，推动社会进步。请根据以上材料，回答以下问题：1、法治观念的普及有哪些途径？答案：1、通过开展法治宣传教育活动；2、利用新闻媒体、网络等渠道；3、在学校、企业、社区等基层单位开展法治教育。2、法治观念的重要性体现在哪些方面？答案：1、维护社会公平正义；2、促进社会和谐稳定；3、推动社会进步。3、作为一名初中生，我们应该如何树立法治观念？答案：1、学习法律知识，提高法治意识；2、遵守法律法规，依法行事；3、积极参与法治宣传教育活动，传播法治观念。第四题阅读材料案例分析：公共场合的文明行为某日，小明在乘坐公交车时，看到一位老人上车后没有座位。尽管车上还有其他年轻人坐着，但没有人主动让座。小明犹豫了一下后，决定起身给老人让座。老人非常感激，并称赞小明是个有礼貌的好孩子。事后，小明觉得自己的决定是对的，但也有点担心自己站起来会让那些没有让座的人感到尴尬。问题：1、小明的行为体现了哪些中华传统美德？如果是你会怎么做？2、面对类似的情况，如果周围的人都没有行动，我们应该如何处理？说明你的理由。3、结合本案例，请谈谈如何在学校、家庭及社会中推广文明礼仪？参考答案：1、小明的行为体现了尊老爱幼的传统美德，这是中华民族一直传承下来的重要价值观念之一。如果是我，同样会选择给老人让座，因为这是一种社会责任感的体现，也是对老年人的一种尊重。2、当遇到这种情况时，我们应当勇敢地站出来，做出正确的示范。因为文明行为不仅仅是为了帮助他人，更是为了提升整个社会的道德水平。通过我们的行动，可以激励周围的人也参与到这种积极的社会互动中来。这样做的理由是，每个人都有可能成为需要帮助的一方，今天帮助了别人，明天可能就会有人帮助自己或自己的家人。3、在学校，可以通过开展各种形式的