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文档简介
七年级数学下册解法技巧思维培优专题11一元一次不等式(组)中的参数问题题型一已知解集求参数的值【典例1】(2019•綦江区期末)若不等式组x+2a>32x−b<1解集为1<x<2,则(a+2)(b﹣1)值为【点拨】首先解不等式组求得不等式组的解集,然后根据不等式组的解集即可求得a、b的值,然后代入代数式求值即可.【典例2】(2019•巴南区期中)如果关于x的不等式组x−m2>0x−23−x<−2的解集为xA.5 B.4 C.3 D.2【点拨】先解不等式组,得出m≤2,再由式子3−|m|的值是整数,得出|m|=3或2,于是m=﹣3,+3,﹣2,2,由m≤2,得m=﹣3,﹣2,2.题型二已知解集的情况求参数的取值范围【典例3】(2019•鄂州一模)若关于x的不等式组2x>3x−33x−a>5有实数解,则aA.a<4 B.a≤4 C.a>4 D.a≥4【点拨】分别求出各不等式的解集,再根据不等式组有实数解即可得到关于a的不等式,求出a的取值范围即可.【典例4】(2019•滨湖区校级期末)设关于x的不等式组2x−m>23x−2m<−1无解,求m【点拨】先解每个不等式,再根据不等式组2x−m>23x−2m<−1无解,推出m题型三已知整数解的情况求参数的值或取值范围【典例5】(2019•万州区期末)使得关于x的不等式组−x2≤−m2+1−2x+1≥4m−1有解,且使得关于y的方程1+(mA.0个 B.1个 C.2个 D.3个【点拨】根据关于x的不等式组−x2≤−m2+1−2x+1≥4m−1有解,可以求得m的取值范围,再根据关于y的方程1+(m【典例6】(2019•西城区校级期中)如果关于x的不等式组2x+23<x+ax+5【点拨】首先利用不等式的基本性质解不等式组,再从不等式的解集中找出适合条件的整数解,在确定字母的取值范围即可.【典例7】(2019•东营模拟)已知关于x的不等式组4(x−1)+2>3xx−1<6x+a7【点拨】先解两个不等式得到x>2和x<a+7,由于不等式组有解,则2<x<a+7,由不等式组有且只有三个整数解,所以5<a+7≤6,然后在解此不等式组即可.【典例8】(2019•大石桥市校级月考)若关于x的不等式组x+152>x−32x−2【点拨】首先解两个不等式,根据不等式有两个正整数解即可得到一个关于a的不等式组,从而求得a的范围.巩固练习1.(2019•百色)不等式组12−2x<203x−6≤0A.﹣4<x≤6 B.x≤﹣4或x>2 C.﹣4<x≤2 D.2≤x<42.(2019•济南二模)若关于x的不等式组2x+7>4x+1x−k<2的解集为x<3,则kA.k>1 B.k<1 C.k≥1 D.k≤13.(2019•沙坪坝区校级期末)如果关于x的不等式组x−m2≥2x−4≤3(x−2)的解集为x≥1,且关于x的方程m3A.﹣3 B.﹣4 C.﹣8 D.﹣94.(2019•道外区期末)不等式组5−2x≥1−2x<4的解集是5.(2019•成都校级月考)求不等式组1−(x−2)>05x+16.(2019•松桃县期末)求不等式组2x−6<6−2x2x+1>7.(2019•邻水县期末)是否存在整数k,使方程组2x+y=kx−y=1的解中,x大于1,y不大于1,若存在,求出k七年级数学下册解法技巧思维培优专题11一元一次不等式(组)中的参数问题题型一已知解集求参数的值【典例1】(2019•綦江区期末)若不等式组x+2a>32x−b<1解集为1<x<2,则(a+2)(b﹣1)值为6【点拨】首先解不等式组求得不等式组的解集,然后根据不等式组的解集即可求得a、b的值,然后代入代数式求值即可.【解析】解:x+2a>3①2x−b<1②解①得:x>﹣2a+3,解②得:x<12b则不等式组的解集是:﹣2a+3<x<12b根据题意得:﹣2a+3=1且12b+解得:a=1,b=3,则原式=6.故答案为:6.【典例2】(2019•巴南区期中)如果关于x的不等式组x−m2>0x−23−x<−2的解集为xA.5 B.4 C.3 D.2【点拨】先解不等式组,得出m≤2,再由式子3−|m|的值是整数,得出|m|=3或2,于是m=﹣3,+3,﹣2,2,由m≤2,得m=﹣3,﹣2,2.【解析】解:解原不等式x−m2>0得x>解原不等式x−23−x<−2得∵不等式组解集为x>2,∴m≤2,∵式子3−|m|的值是整数,则|m|=3或2,∴m=﹣3,+3,2,﹣2由m≤2,得m=﹣3,﹣2,2即则符合条件的所有整数m的个数是3个.故选:C.题型二已知解集的情况求参数的取值范围【典例3】(2019•鄂州一模)若关于x的不等式组2x>3x−33x−a>5有实数解,则aA.a<4 B.a≤4 C.a>4 D.a≥4【点拨】分别求出各不等式的解集,再根据不等式组有实数解即可得到关于a的不等式,求出a的取值范围即可.【解析】解:解不等式2x>3x﹣3,得:x<3,解不等式3x﹣a>5,得:x>a+5∵不等式组有实数解,∴a+53解得:a<4,故选:A.【典例4】(2019•滨湖区校级期末)设关于x的不等式组2x−m>23x−2m<−1无解,求m【点拨】先解每个不等式,再根据不等式组2x−m>23x−2m<−1无解,推出m【解析】解:2x−m>2①3x−2m<−1②由①得,2x>2+m,x>2+m由②得,3x<2m﹣1,x<2m−1于是有:x>2+m因为不等式组无解,所以根据“大大小小解不了”原则得,2+m2于是m≤8,所以m的取值范围是m≤8.题型三已知整数解的情况求参数的值或取值范围【典例5】(2019•万州区期末)使得关于x的不等式组−x2≤−m2+1−2x+1≥4m−1有解,且使得关于y的方程1+(mA.0个 B.1个 C.2个 D.3个【点拨】根据关于x的不等式组−x2≤−m2+1−2x+1≥4m−1有解,可以求得m的取值范围,再根据关于y的方程1+(m【解析】解:由不等式组−x2≤−m2+1−2x+1≥4m−1由方程1+(m﹣y)=2(y﹣2),得y=m+5∵关于x的不等式组−x2≤−m2+1−2x+1≥4m−1有解,且使得关于y∴﹣2m+1≥m﹣2,得m≤1,m+53解得,m=﹣5,﹣2,1,故选:D.【典例6】(2019•西城区校级期中)如果关于x的不等式组2x+23<x+ax+5【点拨】首先利用不等式的基本性质解不等式组,再从不等式的解集中找出适合条件的整数解,在确定字母的取值范围即可.【解析】解:由①得:x>2﹣3a由②得:x<11不等式组的解集为:2﹣3a<x<11∵不等式组只有3个整数解为10、9、8∴7≤2﹣3a<8∴−2<a≤−5【典例7】(2019•东营模拟)已知关于x的不等式组4(x−1)+2>3xx−1<6x+a7【点拨】先解两个不等式得到x>2和x<a+7,由于不等式组有解,则2<x<a+7,由不等式组有且只有三个整数解,所以5<a+7≤6,然后在解此不等式组即可.【解析】解:4(x−1)+2>3x①解①得x>2;解②得,x<a+7,依题意得不等式组的解集为2<x<a+7,又∵此不等式组有且只有三个整数解,整数解只能是x=3,4,5,∴5<a+7≤6,∴﹣2<a≤﹣1.【典例8】(2019•大石桥市校级月考)若关于x的不等式组x+152>x−32x−2【点拨】首先解两个不等式,根据不等式有两个正整数解即可得到一个关于a的不等式组,从而求得a的范围.【解析】解:解不等式(1)得:x<21,解不等式(2)得:x<﹣3a﹣2,∵不等式组只有两个正整数解,∴2<﹣3a﹣2≤3.解得:−53≤巩固练习1.(2019•百色)不等式组12−2x<203x−6≤0A.﹣4<x≤6 B.x≤﹣4或x>2 C.﹣4<x≤2 D.2≤x<4【点拨】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解析】解:解不等式12﹣2x<20,得:x>﹣4,解不等式3x﹣6≤0,得:x≤2,则不等式组的解集为﹣4<x≤2.故选:C.2.(2019•济南二模)若关于x的不等式组2x+7>4x+1x−k<2的解集为x<3,则kA.k>1 B.k<1 C.k≥1 D.k≤1【点拨】不等式整理后,由已知解集确定出k的范围即可.【解析】解:不等式整理得:x<3x<k+2由不等式组的解集为x<3,得到k的范围是k≥1,故选:C.3.(2019•沙坪坝区校级期末)如果关于x的不等式组x−m2≥2x−4≤3(x−2)的解集为x≥1,且关于x的方程m3A.﹣3 B.﹣4 C.﹣8 D.﹣9【点拨】不等式组变形后,根据解集确定出m的范围,再表示出一元一次方程的解,由方程有正整数解,确定出满足条件m的值,从而得出答案.【解析】解:解不等式x−m2≥2,得:x≥4+解不等式x﹣4≤3(x﹣2),得:x≥1,∵不等式组的解集为x≥1,∴4+m≤1,解得:m≤﹣3,解方程m3−1−x3=∵此方程有正整数解,∴在m≤﹣3的范围内符合条件的m的值为﹣3,故选:A.4.(2019•道外区期末)不等式组5−2x≥1−2x<4的解集是﹣2<x≤2【点拨】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【解析】解:解不等式5﹣2x≥1,得:x≤2,解不等式﹣2x<4,得:x>﹣2,所以不等式组的解集为﹣2<x≤2,故答案为:﹣2<x≤2.5.(2019•成都校级月考)求不等式组1−(x−2)>05x+1【点拨】先求出不等式组的解集,然后找出其中的正整数即可.【解析】解:1−(x−2)>0①5x+1解①得x>3,解②得x≥﹣1,所以不等式组的解集为﹣1≤x<3,所以等式组的正整数解为1,2.6.(2019•松桃县期末)求不等式组2x−6<6−2x2x+1>【点拨】先求出不等式组的解集,再求出不等式组的整数解即可.【解析】解:2x−6<6−2x①∵由不等式①得:x<3,由不等式②得:x>1∴不等式组的解集为13又∵x为整数,∴x=1、2.∴原不等式组
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