13.1初识家用电器和电路（分层练习）（原卷版）-2023-2024学年九年级物理上册（苏科版）

13.1初识家用电器和电路（分层练习）一、单选题1．下列不属于电源的是（

）A．干电池 B．发电机 C．电磁炉 D．太阳能电池2．下列不属于电器的是A．节能灯 B．电熨斗C．电热水壶 D．电池3．关于电源和用电器，下列说法中正确的是（）A．电源是产生电能的装置B．电源是把其他形式能转化为电能的装置C．用电器是把电能转化为化学能的装置D．充电电池只能做电源，不能做用电器4．用金属导线把灯泡接到电池两极上，在电池外部的电路中（）A．电子从正极移向负极 B．电子从负极移向正极C．正电荷从正极移向负极 D．负离子从负极移向正极5．手电筒的构造如图所示，电源为两节干电池，下列说法正确的是（）

A．按键相当于用电器B．弹簧为绝缘体C．干电池供电时，化学能转化为电能D．若按下按键灯泡不发光，一定是由于灯泡发生断路故障6．小灯泡的结构如左图，按右图中连接能让完好的小灯泡发光的是（）A． B．C． D．7．图甲为一实物电路图，图是某同学所画出的与甲对应的电路图，其中正确的是（）A． B．C． D．8．在“怎样让一个灯泡亮起来”的活动中，小华同学用导线将图示元件连接起来的过程中，下列说法错误的是（）A．在连接电路的过程中，开关断开或闭合都可以B．拆除电路时，要先断开开关C．导线连接线柱时，需将导线按顺时针方向绕在接线柱上再将接线柱的螺帽顺时针旋紧D．绝对不允许不经过小灯泡就直接用导线把电池的正极和负极连接起来9．如图所示的电路中，当开关S1、S2均闭合后，则（）A．L1不能发光，L2能发光 B．L1能发光，L2不能发光C．L1、L2都不能发光 D．L1、L2都能发光10．小明把两只不同规格且完好的小灯泡和两节干电池连接成如图所示的电路，当他检查电路连接正确后，闭合开关，发现只有小灯泡L2不亮，原因可能是（）A．小灯泡L1断路 B．小灯泡L1短路C．小灯泡L2断路 D．小灯泡L2短路二、填空题11．电路就是用导线把电源、用电器、等元件连接起来组成的电流路径，实验室所用导线的材料通常是。如果用导线直接将电源两极相连，就会造成，损坏电源。12．电路图是指用来表示电路连接的图．常用的元件符号，如代表，代表，代表，代表，代表．13．下列器件中,属于电源的有;属于用电器的有.(填字母代号)A电冰箱B蓄电池C日光灯D太阳能电池E正在充电的电池F电视机G发电机H电动机14．移动电源俗称充电宝，是一种便于携带，自身能储存电能的充电器。当充电宝给充电时，充电宝相当于简单电路中，此过程中充电宝将能转化为能.15．如图所示电路中，干电池的负极为端．闭合电键时，电路中有电流通过，此时的电流方向为；导体中自由电子的定向移动方向为（选填a→b，b→a）16．如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点。只要将图中车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了，但不会行驶。这车钥匙实质相当于一个，跨上自行车将右手把向后旋转，车子就能前进，并且向后旋转的角度越大，车速就越快。给电动车充电时，将能转化为能。17．如图所示的三个电路，（a）图处于状态，（b）图处于状态，（c）图处于状态（以上三空选填“通路”“断路”或“短路”）。三、作图题18．请根据下面的实物连接图在右边的方框内画出电路图。19．根据图所示电路请在图中用笔画线代替导线连接相应的实物电路；20．如图甲所示的电路图，将图乙中的电路元件用笔画线连起来。（要求：连线不能交叉）四、实验题21．如图所示，找出下列电路连接图中的错误与不足．甲：.乙：.丙：.22．酸甜多汁的水果不仅可以为我们身体提供能量，还可以发电。如图所示是某实验小组利用铜片、锌片、水果和二极管组成的电路。（1）图中的水果，在电路中扮演了的角色。A．用电器

B．开关

C．电源

D．导线（2）图中的发光二极管的两根引脚中，较长的为二极管的极，此时二极管能发光，说明水果电池的正极是（选填“铜片”或“锌片”）一端。23．小明同学连接了如图电路图进行实验。（1）按照电学实验的基本操作规则，连接电路前，小明应该将开关（选填“闭合”或“断开”）；（2）连接完电路后闭合开关S，灯泡L1和L2均发光，此时电路中的电流方向从L1到L2，则电源的正极在（选填“A”或“B”）端；（3）小明将开关S断开，然后把灯泡L2两端的接线柱用一根导线相连接，小明再次闭合开关S，灯泡L2将（选填“发光”或“不发光”）；（4）受上面实验现象启发，为了让两盏灯同时熄灭，小明认为可以不断开开关，而用一根导线同时连接图甲中灯泡L2左端和灯泡L1的右端接线柱即可。根据所学知识，我们应该告诉小明（选填“能”或“不能”），判断的具体原因是。24．如图甲所示，某实验小组的同学连接好电路之后，闭合开关，发现灯泡不亮，于是，小文用一根导线检查故障所在：①闭合开关，将导线短暂连在a、b之间，发现灯不亮；②闭合开关，将导线短暂连在b、c间，灯仍不亮；③闭合开关，将导线短暂连在c、d间，灯亮了；（1）上述操作中有一步是没有意义的，这个操作是（选填①、②、③）（2）根据以上操作分析：电路故障出现在（填元件名称），故障是。（3）同组的小明认为用乙图所示的灯泡同样可以检测出故障，且比用导线检测好，理由是。25．小含想用刚学习的电路基本知识，连接一个电路。于是她找来一个干电池，一个小灯泡，一个开关和若干导线，连接成了如图所示的电路图。(1)连接电路时，开关应处于状态。当小含连接完最后一导线时，小灯泡就发光了。小含认为电路连接的有问题，请你帮助小含在图中将错误的导线打个“×”，用笔画线代替导线画出正确的连接。(2)改正错误后，闭合开关前，小灯泡不发光，这时的电路是（填“通路”、“断路”或“短路”）；闭合开关后，小灯泡发光，这时的电路是（填“通路”、“断路”或“短路”）。由此可知，电路中开关的作用是。(3)电源在电路中是（填“提供”或“消耗”）电能的装置。小含看到实验桌上有一个“+、﹣”极模糊不清的电池盒，她用一个（填“电铃”或“发光二极管”）就可以判断出电源的“+、﹣”极。一、单选题1．手电筒的结构如图所示，按下按键时，电路接通小灯泡发光。该手电筒的电路图，图中正确的是（）A． B． C． D．2．小明用两个相同的小灯泡连接了如图所示的电路，当开关闭合后发现，L1、L2两灯都不亮，为了找到故障原因，小明用一根导线来检查，当导线与ab两点连接时，L1、L2两灯都不亮，当导线与cd两点连接时，L1、L2两灯仍都不亮，当导线与ef两点连接时，L1灯亮、L2灯不亮，由此推测故障是（）A．ab两点间存在断路 B．cd两点间存在短路C．ef两点间存在短路 D．ef两点间存在断路二、填空题3．如图所示是小华设计的定时充电电路。充电器充电3小时后，定时器中会有电流通过，充电器将停止充电，其原理是定时器相当于一个定时的，时间到，即接通电路，将充电器，使其停止充电。4．恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关S是闭合的，当设定起爆时间一到，定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作，拆弹专家应在图中（填“a”或“b”）处剪断导线。拆除前起爆器上（填“有”或“没有”）电流通过。5．如图所示电路：（1）当S1和S2都断开时，称为路；（2）当S1和S2都闭合时，称为路；（3）当S1闭合、S2断开时，称为路。三、实验题6．如图是一个串联电路，闭合开关S后发现两灯均不亮，其故障原因是两只灯泡中的一只坏了（眼睛看不出是谁坏的）。为了找出哪一只灯泡是坏的，你可以从“一根导线、一只电压表（带导线）或一只电流表（带导线）”中任选一种作为辅助器材，要求只接一次电路，设计出判断灯泡故障的方法：（1）你选用的辅助器材是；（2）实验步骤：；（3）实验现象和结论：。一、综合题1．阅读下面短文，回答以下问题。感应发光冰块感应发光冰块产品采用食品级PS材料及电子元件组成的发光冰块，采用先进的触水式开关，具有入水即亮的特性（液体感应），外形仿如真实冰块一般。感应发光冰块采用电池供电，无化学变化，无毒无害，可放置于各类饮品中增添浪漫及神秘的气氛。感应发光冰块内部电子元件有：液体感应器、纽扣电池和LED灯泡。感应发光冰块的使用方法是将发光冰块清洁干净放入水中，它将自动发亮；使用完毕后，用布擦干后放置于干燥的地方以备下次使用。感应发光冰块还