第23章生态系统及其稳定性

第23章生态系统及其稳定性单元测试卷（满分50分，考试用时40分钟）选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？A．阳光 B．温度 C．空气 D．水分【答案】A【解析】我们知道阳光、温度、空气、和水分等都是影响生物生活的非生物因素。生物因素主要是指生物与生物之间的相互作用，包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用。“叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”目的是充分的接受阳光，进行光合作用，如果重叠下面的叶子就无法进行光合作用，不能进行制造有机物，只会消耗有机物，所以看出是阳光对生物的影响。故选A。2．下列关于生物与环境的相关叙述,错误的是()A．环境中影响生物生活和分布的生态因素有生物因素和非生物因素两类B．“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了环境对生物的影响C．“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响D．生物的生活环境是指生物的生存地点【答案】D【解析】A：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素，A正确。B：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开表明环境影响生物的生长、开花等，造成这一差异的环境因素是温度，B正确。C：千里之堤，溃于蚁穴，体现了生物对环境的影响，C正确。D：生物的生活环境不仅指生物的生存空间，还包括在于它周围的各种因素，D错误。所以选D3．有些海葵附着在蟹壳上生活，海葵借助蟹的运动得以快速转移，可以得到氧气和食物，而蟹则借身上的“小花”掩护自己，同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测，海葵和蟹之间的种间关系是A．竞争 B．共生 C．捕食 D．寄生【答案】B【解析】A：竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象，A不符合题意；B：海葵和寄居蟹，海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害；寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利，因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物的互惠互利，共生关系。B符合题意。C：捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的现象。C不符合题意。D：两种生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者给前者提供营养物质和居住场所，这种生物的关系称为寄生，D不符合题意。所以选B。4．生命的生存依赖于一定的环境，环境的变化会对生物产生各种影响．下列现象属于环境影响生物的是（）A．枯叶蝶静止时像一片枯叶B．马里亚纳海沟没有绿色植物C．雷鸟的羽毛冬季为白色，夏季为灰色D．地衣生活在岩石表面，能加速岩石的风化【答案】B【解析】A：枯叶蝶静止时像一片枯叶都是为了保护自己，防御敌害的各种行为，属于防御行为，属于生物适应环境，故A错误。B：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线，马里亚纳海沟没有绿色植物，属于环境影响生物，故B正确。C：雷鸟的体色随着季节的变化而变化，是一种保护色，是对环境的适应，故C错误。D：地衣加速岩石的风化，体现了生物对环境的影响，故D错误。所以选B5．如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是（）A．甲个体内的DDT含量最高B．该食物链可表示为甲←丙←乙←丁C．甲是生产者，乙、丙、丁是消费者D．该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物【答案】C【解析】A：营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集作用）．在图中丁的营养级最高，所以丁体内DDT含量最高，A错误。B：食物链表示的是生产者和消费者之间的食物联系，生产者主要指绿色植物，由图可知，该食物链可表示为甲→丙→乙→丁，B错误。C：食物链起始环节是生产者，甲数量最多，处在食物链的起点，属于生产者，丙、乙、丁直接或间接以生产者为食，属于是消费者，C正确。D：生态系统包括生物部分和非生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，该生态系统甲属于生产者、乙、丙、丁属于消费者，还缺乏分解者，D错误。故选C6．下列可以看成一个生态系统的是（）A．池塘中所有的鱼 B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一个池塘【答案】D【解析】A：池塘中的所有鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误；B：池塘里的所有水，只包括了非生物部分的水，没有生物，也没有其它环境部分，不能构成一个完整的生态系统，B错误；C：池塘中的所有植物，只包括了生物部分中的植物，没有其他生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，Ｃ错误；D：一个池塘，既包括了池塘所在的环境，又包括了此环境中所有的生物，是一个完整的生态系统，Ｄ正确。所以选D7.如果要使一个封闭的生态系统长期维持下去，除了非生物成分以外，必不可缺的生物成分是（）A.生产者和消费者 B.消费者和分解者C.生产者和分解者 D.所有的生物成分【答案】C【解析】非生物成分是生物生活的无机环境，如果缺少非生物成分，生物就“无处安身”；生产者通过光合作用制造的有机物除满足自身的需要外，还为生态系统的其他生物提供营养物质和能量；分解者能分解动植物的残体，促进自然界的物质循环，如果没有分解者，动植物的残体得不到有效处理，绿色植物就会失去生存的空间；消费者尽管在自然界的物质循环中也具有重要作用，但这种作用可以被分解者所代替，即消费者可以缺少。所以选C8．下列各项，构成生态系统的是（）A．草原中的全部植物B．树林中的全部昆虫及它们的食物C．农田中的全部庄稼D．一个池塘及池塘中的全部生物【答案】D【解析】A：草原中的全部植物，只有生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，A错误；B：树林中的全部昆虫及它们的食物，只有部分消费者，没有其它消费者、生产者、分解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，B错误；C：农田中的全部庄稼，只有部分生产者，没有其它消费者、生产者、分解者，也没有环境部分，因此都不属于生态系统，C错误；D：一个池塘及池塘中的全部生物即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统，D正确。所以选D9．“落红不是无情物，化作春泥更护花”．根据生态系统各成分的功能可知，将“落红”化作“春泥”的是（）A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．阳光【答案】C【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会保留着，因为大量的腐生细菌、真菌等微生物会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。“落红不是无情物，化做春泥更护花”说的就是分解者把“落红”这种植物的遗体、遗物分解成了无机物，归还土壤，再被植物吸收利用，C符合题意。所以选C10.下列属于生态系统中食物网的特征的是（）A.一种生物只能被另一种生物捕食 B.一种动物只能捕食一种生物C.一种生物可能属于不同的营养级 D.食物网中的生物之间都是捕食关系【答案】C【解析】A：在食物网中，一种生物可以被多种生物捕食，A错误；B：在食物网中，一种动物可以捕食多种生物，B错误；C：由于一种动物可以有多种不同种类的食物，而一种生物可以被多种动物所食，所以生态系统中的各种生物间形成了复杂的营养关系即食物网。C正确；D：食物网中的生物除了捕食关系外，还有竞争、共生等关系，D错误。所以选C11．在生态系统中，能量流动是通过食物链和食物网实现的。下列能够正确表示某草原生态系统中能量流动方向的是（）A．草→食虫鸟→兔→鹰 B．草→鼠→蛇→鹰C．鹰→食虫鸟→食草昆虫→草 D．草←食草昆虫←鼠←蛇←鹰【答案】B【解析】A：草原生态系统中，兔子是植食性动物，不会捕食食虫鸟，故A错误；B：在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成食物关系，这种不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫食物链。食物链以生产者为起点，箭头指向捕食者，B正确。C：食物链起始点错了，应该是生产者（草），消费者之间的关系也表达错误，C错误。D：食物链中的箭头表示错误，同时食物链中的食草昆虫与鼠不构成吃与被吃的关系，D错误。故选B。12．如图为某生态系统物质循环示意图，A、B、C分别表示三种生物成分，下列有关说法正确的是（）A．A→B→C可表示一条食物链B．②③④可表示呼吸作用，⑤⑥可表示捕食关系C．A表示生产者，它能够将无机物转变为有机物D．C是消费者，它对生态系统的物质循环起促进作用【答案】C【解析】A：生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。C为分解者，A→B→C不能构成食物链，A错误；B：图中②③④均为生物体向无机环境释放二氧化碳，可表示呼吸作用；图中食物链为A→B，所以⑥不能表示捕食关系，B错误；C：图中A能够吸收大气中的二氧化碳，是生产者，能够通过光合作用将无机物转变为有机物，C正确；D：C是分解者，能够分解动植物遗体或从动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用，进入生态循环，D错误。所以选C13．下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A．需要的能量最终都来自太阳B．草是所有动物的最终食物来源C．具有一定限度的自我调节能力D．受到DDT污染后，草中的DDT含量最高【答案】D【解析】A：生态系统需要的能量都来自太阳，A正确；B：草是所有动物的最终食物来源，B正确；C：生态系统具有一定限度的自我调节能力，C正确；D：在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，受到DDT污染后，草中的DDT含量最少，D错误。所以选D14．如图所示，一个处于稳定状态的生态系统中，四种生物之间形成了食物链，此时若乙的数量增加，在一定时间内会引起的数量变化是()A．甲、丙的数量增加，丁的数量下降 B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降C．甲、丙、丁的数量都增加 D．丙和丁的数量增加，甲的数量下降【答案】D【解析】生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。在生态系统中，能量沿着食物链流动逐级递减。因此在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多。图中丙的相对数量最多营养级别最低，甲次之，其次是乙，丁的相对数量最少，营养级别最高。由直方图确定，丙表示生产者，甲表示初级消费者，乙表示次级消费者，丁表示三级消费者。所以它们之间形成的食物链是：丙→甲→乙→丁；在该食物链中，若乙的数量增加，在一定时间内，甲的数量因乙的增加而减少，丁的数量因乙的增加而增加，丙的数量因甲的减少而增加。所以选D15．生物圈是人类与其他生物的共同家园。我们必须保护生物圈。下列述正确的是A．人口过快增长不会带来自然资源匮乏问题B．对污水、垃圾无害化处理可减轻环境污染C．生物资源无需保护就能实现可持续开发利用D．多利用大阳能等清洁能源不能缓解空气污染【答案】B【解析】A：人口过多和过快增长会带来自然资源匮乏问题，会影响我国经济发展和人民生活水平的提高，A错误。B：垃圾、污水无害化处理有利于保护生态环境，B正确。C：保护生物资源，才能实现可持续开发利用，C错误。D：大力开发风能、太阳能、核能，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放，缓解空气污染，D错误。所以选B二、非选择题（共20分，每空1分）16.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。图一表示兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网简图，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质相对含量。请回答下列问题：（1）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是_____和。（2）该生态系统中能量的源头是_____，能量流动的特点是_____。（3）若X代表该食物网中的某种生物，那么对于食物链：“植物→昆虫→蜘蛛→X→蛇→鹰”，X既可以代表青蛙，也可以代表_____。（4）该生态系统中，属于初级消费者的是_____，最高级别的消费者是。（5）图二中的甲对应图一中的生物是_____。（6）若一段时间内鼠的数量大量减少，首先会引起植物的数量，但不会无限制地增加下去，这是因为生态系统具有一定的_____能力。【答案】（1）非生物部分分解者或分解者非生物部分；（2）太阳能单向流动、逐级递减；（3）食虫鸟；（4）昆虫、鼠鹰；（5）鹰；（6）增加自动调节【解析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、消费者、分解者。若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的成分是非生物部分和分解者。（2）在生态系统中能量的源头是太阳能。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在无机环境中消失。（3）食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。图中食物链有：植物→昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰，植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇→鹰，所以X既可以代表青蛙，也可以代表食虫鸟。（4）由图可知，该生态系统中，属于初级消费者的是鼠、昆虫，最高级别的消费者是鹰。（5）有毒物质随食物链不断积累，所以营养级别越高，体内积累的有毒物质越多；图二中的甲有毒物质最多，对应图一中的生物最高级别的是鹰。（6）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力，当老鼠数量减少，植物因缺少大量吃草者，数量增加。17.如图为内蒙古呼伦贝尔草原生态系统示意图，请据图回答：（1）图示的各种生物中，草是生态系统中的______者；腐生细菌