2021-2022学年七年级科学上学期期末测试卷02（全解全析）

2021–2022学年上学期期末测试卷02七年级科学·全解全析12345678910CCCCDCDABB11121314151617181920CDADDBADDD1.【答案】C【解析】解此题的关键是理解生物的特征。生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。生活在海洋中的乌贼遇到敌害时会喷出墨汁染黑海水，乘机逃离。这种现象说明生物具有对外界刺激能作出一定的反应。故选C。2.【答案】C【解析】常见实验操作是否正确，要根据各个实验仪器的使用方法来进行判断。A、使用试管加热液体时，试管内液体量不可以超过试管容积的，A错误，不符合题意；

B、使用胶头滴管向试管中滴加液体时，滴管应竖直位于试管口的正上方（不能伸入试管中），B错误，不符合题意；

C、使用量筒读取液体体积时，视线应与凹液面最低处相平，C正确，符合题意；

D、点燃酒精灯绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，应该用火柴点燃，D错误，不符合题意。

3.【答案】C【解析】外力作用又叫外营力作用，主要是指地球表面受重力和太阳能的影响所产生的作用，包括物理、化学和生物的风化作用。

A、三角洲是流水带来的泥沙堆积而成的，是外力作用导致的；故A错误；

B、海岸边的怪石，是海水的冲刷作用形成的，是外力作用导致的；故B错误；

C、喜马拉雅山是亚欧板块和印度洋板块挤压形成的，是内力作用导致的；故C正确；

D、沙漠中的是蘑菇是风力侵蚀形成的，是外力作用；故D错误；

4.【答案】C【解析】裸子植物一般具有根、茎、叶和种子四种器官，被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物和裸子植物同属于种子植物，用种子繁殖后代，其生殖过程脱离了水的限制，可以生活在不同的环境中。裸子植物的种子外面无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实。裸子植物无花，只有孢子叶球，其形态结构上与被子植物的花是不同的，只是有些裸子植物的孢子叶球（球花）相当于被子植物的花的功能，其种子裸露，无果皮包被，不能形成果实，因此裸子植物是不开花的绿色植物，野外考察时看到的植物与裸子植物的特征相符，属于裸子植物，C符合题意。

5.【答案】D【解析】模拟实验是在人为控制研究对象的条件下进行观察，模仿实验的某些条件进行的实验。模拟实验是科学实验的一种基本类型。

A、水平放置后地心引力的因素被排除了，两瓶的颜色均匀，即是因为分子在不停的做无规则运动导致的；故A正确；

B、水和酒精混合，体积变小，说明分子间存在空隙，而上下翻转是为了加快混合；故B正确；

C、在不同温度的水中加入相同体积的红墨水，观察水变红的时间长短，可以比较出分子运动的剧烈程度与温度有关；故C正确；

D、图丁是模拟实验，只是有助于直观的认识分子之间有空隙，不能得出相关的结论；故D错误；

6.【答案】C【解析】皮肤是人体最大的器官，有调节体温，感受外界刺激，排泄，保护等作用。皮肤的结构包括表皮和真皮，表皮包括角质层和生发层，表皮内没有血管和神经，真皮比表皮厚主要由结缔组织构成。真皮内含有大量的弹性纤维和胶原纤维，使皮肤有一定的弹性和韧性。真皮内有丰富的血管和感觉神经末梢，所以，小刀划破手指流出了血，小刀至少伤到了皮肤的真皮。

7.【答案】D【解析】板块构造学说建立在海底扩张学说和大陆漂移学说的基础之上。板块构造学说认为位于软流层以上部分的地球“岩石圈”并不是完整的一块，而是被一些断裂带分割成若干部分，其中主要的可以划分为“六大板块”。

所谓“生长边界”是指板块之间相互张裂、分离而形成的板块边界，对于宏观地形而言，如果是陆地板块的内部张裂，就会形成“裂谷”，比如东非大裂谷就是非洲板块内部张裂而形成，裂谷继续扩张就可能形成“海洋”，比如红海。板块之间继续张裂，就有可能形成“大洋”，大西洋就是板块之间不断张裂而形成的。海洋板块之间的张裂，就会形成“海岭”，由于板块之间张裂，地下深处的岩浆就会上升并喷出海底形成火山喷发，形成大洋中脊，也就是海岭，在太平洋、印度洋和大西洋都有海岭分布。、

所谓“消亡边界”是指板块之间相互碰撞、挤压而形成的板块边界，地中海喜马拉雅消亡边界和环太平洋消亡边界是最主要的两部分。对于宏观地形而言，如果是陆地板块和陆地板块相互碰撞，通常会形成“山脉”和“高原”地形，比如喜马拉雅山脉和青藏高原，就是南亚次大陆和亚欧板块相互碰撞挤压而形成。如果是海洋板块和陆地板块相互碰撞，就会形成海沟、岛弧、海岸山脉等地理事物。比如太平洋板块和亚欧板块相互碰撞，形成了日本群岛、千岛群岛等岛弧，并形成了马里亚纳海沟等海沟；太平洋板块、南极洲板块和美洲板块相互碰撞，形成了世界上最长的山系科迪勒拉山系。A：全球由六大板块组成，正确。

B：板块是被海岭、海沟和巨大的山脉分割而成的，正确。

C：板块“漂浮”在软流层上，正确。

D：板块的碰撞，通常会形成“山脉”和“高原”地形，D错误。

8.【答案】A【解析】经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向的，在地球仪和地图上画出来的，地面上并没有线。经纬线相互垂直。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线，就是赤道。经线是一条条长度相等的弧线，连接南北两极。因为经线指示南北方向，所以，经线又叫子午线。

A、某人从南极出发，分别向北、东、南各走1千米，最终会回到原地，故A正确。

B、纬线有长有短，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点，故B错误。

C、经线是半圆形，纬线是圆圈，故C错误。

D、某人从赤道沿120°E一直向北走，最终会到达北极，因为经线是半圆形，故D错误。

9.【答案】B【解析】物质由液态变成气态叫汽化，汽化需要吸热，据此分析判断。“白汽”是小水珠，在空气中吸热后变成气态的水蒸气而消失，这是汽化现象，故B正确，而A、C、D错误。

10.【答案】B【解析】物镜越长，放大倍数越大。

A、利用图甲方式盖盖玻片，容易产生气泡，应使它一边先接触液滴，然后轻轻盖上，A说法错误，不符合题意；

B、乙图中①物镜放大倍数比②小，故细胞数目①比②多，B说法正确，符合题意；

C、对光时眼睛应注视目镜，图中注视位置错误，C说法错误，不符合题意；

D、丁图中黑色圈圈是气泡，D说法错误，不符合题意。

11.【答案】C【解析】（1）晶体在熔化时，温度保持不变；

（2）熔化前，晶体为固态；熔化后，晶体为液态；熔化中，晶体为固液混合态。

（3）（4）凝固的条件：①达到凝固点；②继续放热。【解答】A.根据甲图可知，该物质温度保持不变的时间为10~20min，则从10min时开始熔化，故A错误；

B.第15min时，该物体在吸热但温度保持不变，因此处于熔化过程，为固液混合态，故B错误；

C.该物质的熔点为2℃，而冰的水的凝固点为0℃，因此装有冰水混合物的试管能够在该物质中继续放热，水会凝固成冰，冰的质量会增大，故C正确；

D.图乙中，冰水混合物放热后，水凝固成冰，但是温度不变，故D错误。

12.【答案】D【解析】在六种物态变化中，熔化、汽化和升华需要吸热，而凝固、液化和凝固需要放热，据此分析判断。“防护服”呈固态，吸热后可能变成液态发生熔化现象，也可能变成气态发生升华现象，故D正确，而A、B、C错误。

13.【答案】A【解析】沉积岩，又称水成岩。是组成地壳的三大岩类(岩浆岩、沉积岩和变质岩)之一。是在地表不太深的地方，将其他岩石的风化产物和一些火山喷发物，经过水流或冰川的搬运、沉积、成岩作用形成的岩石。在地球地表，有70%的岩石是沉积岩。

种子植物包括裸子植物和被子植物，种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，孢子植物不能不产生种子，靠孢子繁殖后代；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大。【解答】分析题干图可知该岩石属于沉积岩。该植物有根、茎、叶和孢子囊，说明属于孢子植物中的蕨类植物。

14.【答案】D【解析】液体蒸发的快慢与三个因素有关：液体的温度、表面积和空气流动，根据控制变量法的要求分析判断。A.水滴的质量相同，哪个先蒸发完，哪个就蒸发快，故A正确不合题意；

B.探究水蒸发快慢与液体表面积的关系时，需要控制液体的温度和空气流速相同而改变表面积，故选甲和乙，故B正确不合题意；

C.探究水蒸发的快慢与液体温度的关系时，需要控制液体的表面积和空气流速相同，而改变液体的温度，故选甲和丙，故C正确不合题意；

D.甲和丁中，液体的表面积和温度相同，但是空气流速不同，可以探究水蒸发快慢与空气流速的关系。如果对丁中的水用吹风机加热，那么它的温度就会改变，不能实现上面的探究目的，故D错误符合题意。

15.【答案】D【解析】物理来源于生活，又应用于生活，估测的运用是广泛的，应多了解一些这方面生活常识，根据生活经验，联想分析，对例题中的各物理量进行估测．

A.长、宽、高都是1cm的物体的体积是1cm³，一个苹果的体积远大于此数值，不可能是1cm³，故A不符合题意；

B.科学课本的宽度为18.3cm，故B不符合题意；

C.人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，故C不符合题意；

D.教室里的课桌高度约为80厘米，故D符合题意。

16.【答案】B【解析】氧气瓶内氧气的体积保持不变，根据公式m=ρV可知，氧气的质量与氧气的密度成正比，即氧气的质量随密度变化的图像为一条通过坐标原点的斜线，故B正确，而A、C、D错误。

17.【答案】A【解析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构，分析解答本题。

A.黄鹂和白鹭都属于鸟类，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，A正确；

B.黄鹂属于动物体，柳树属于植物体，它们的结构层次是不同的，B错误；

C.黄鹂的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；柳树属于绿色开花植物，其结构层次为：细胞→组织→器官一植物体；二者结构层次不相同，C错误；

D.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织，而柳树则是保护组织，D错误。

18.【答案】D【解析】体温计用于测量人体温度，由于存在缩口这个特殊构造，在不甩的前提下，温度只高不低。第一位同学体温为38.4℃，在未甩的情况下，体温计示数不可能低于38.4℃，甲测出来也为38.4℃，故甲真实体温应≤38.4℃，乙为39.6℃，比甲高，故乙的体温为39.6℃，丙测出来与乙相同，故乙的体温应≤39.6℃，所以乙肯定正确，甲和丙也可能正确。D符合题意，ABC不符合题意。

19.【答案】D【解析】本题考查探究实验中的模拟实验，模拟实验是在难以直接拿研究对象做实验时，采取模拟实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行的实验。

【解答】研究泥石流成因实验、研究地球形状实验及研究分子有间隔实验均为模拟实验，实验中运用了物理模型，并模仿实验中的某些条件，运用了“模拟实验”，研究蒸发的影响因素运用了控制变量法，D符合题意。

20.【答案】D【解析】运用密度公式求出密度，观察实验数据图比较甲乙的质量、密度、体积即可。

A、由图中数据可知，在甲、乙两种液体体积相等时，液体甲的质量大，所以液体甲的密度大于液体乙的密度，A不符合题意；

B、当体积为0时，质量是20g，这是量杯的质量。当体积为100cm3时，液体乙的质量为：10020=80g，所以液体乙的密度：，B不符合题意；

C、当体积为0时，质量为20g，这是量杯的质量。当体积为30cm3时，液体甲的质量为：8020=60g，C不符合题意；

D、由数据可知：液体甲的密度为：1×103kg/m3，液体乙的密度为：0.8×103kg/m3，当甲、乙质量相同时，液体甲与液体乙的体积比是，D符合题意。

21.(每空1分)【答案】（1）右（2）C,D【解析】(1)被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。而裸子植物虽然也产生种子，但它的种子是裸露的。因为它的胚珠外无子房壁，所以没有形成果实。

(2)经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖；不经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性繁殖。【解答】(1)无根萍“是一种浮水植物，能开花结果，可用种子繁殖后代，属于被子植物。

(2)无根萍"是一种浮水植物，能开花结果，可用种子繁殖后代，有生殖细胞参与，因此属于有性生殖。不过其主要繁殖方式是：植株一端长出小芽，小芽成熟后会离开母体长成新个体，叫无性生殖。

22.(每空1分)【答案】（1）单细胞；显微镜（2）B；组织（3）鳃；细胞膜【解析】图中生物分别为A：草履虫（单细胞动物）；B：衣藻（单细胞植物）；C：变形虫（单细胞动物）；D：海绵（多细胞动物）；E：鱼（鱼类）。动物体结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体【解答】（1）自然界中，肉眼很难看见，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成的生物属于单细胞生物，需借助显微镜来观察。

（2）图中只有B为植物，故具有细胞壁的是B；生物D是最简单的多细胞动物海绵，由于全身没有器官分化，从生物体的结构层次上来说，它属于组织。

（3）E是鱼类（脊椎动物），鱼类的呼吸器官为腮，其他几种都是通过细胞膜与外界进行气体交换。

23.(每空2分)【答案】（1）海面是一个弧形的曲面，船远去时，船身在人的视线中逐渐被遮挡（写到海面是个球面/不是平面、大地是一个球体等，即给分）

（2）泥石流【解析】泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。地球为太阳系由内及外的第三颗行星，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳约1.496亿千米（1天文单位）。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。（1）由A向B移动发现，下端先消失，而由C向D移动，笔没有消失的部分，说明海面不是平面而是曲面；

（2）在坡面上洒水，泥沙向低处流动，模拟的是泥石流的形成；

24.(每空2分)【答案】（1）分化（2）果实【解析】(1)组织的形成是细胞分化的结果。

(2)植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。

(3)器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构。

(4)图中A表示受精卵、B表示组织、C表示器官、D表示植物体。【解答】(1)细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，慢慢的一部分细胞失去了分裂能力开始分化，形成了在形态和结构及功能上都相同的细胞群即组织。由此可见组织的形成是细胞分化的结果。A细胞经过a过程形成B1~B4几种不同形态的细胞群，则a过程为细胞分化。

(2)器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结果。玉米粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，玉米粒有繁殖的生理功能，所以玉米粒属于器官里的果实。25.(每空2分)【答案】（1）有种子（2）R（3）属【解析】（1）蕨类植物有了根、茎、叶的分化，并且体内开始有了输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植株生长利用，因此一般比较高大。

（2）生物主要分类单位是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越大，生物之间的共同特征越少。

【解答】（1）2a的方框中应填上有种子。

（2）胎生狗脊属于蕨类植物，因此有根，在检索表中的位置是R。

（3）桃和玫瑰都属于蔷薇科，但也有许多不同的特征，所以它们又属于不同的属。

26.(每空2分)【答案】（1）(g/cm3)或密度(质量/体积即可)

（2）绿

（3）画图像法/比较体积相同时的质量大小比较质量相同时的体积大小利用沉浮/将等体积的液体放在天平两侧比较等合理即可【解析】实验寻找不同于其他液体的液体，可根据密度的公式求出该液体的密度。小妍试图通过计算数据完成任务，则表格(a)处应填密度。

（2）根据表中数据可知，绿颜色的液体与其它三杯液体不同。

（3）除以上方法外，还有的方法比如将等体积的液体放在天平两侧比较，由于密度不同势必质量不同，求出液体的密度，以此找出这杯液体。27.(每空2分)【答案】（1）30（2）D（3）③②④①⑤【解析】（1）根据表格可知，当水温达到30℃时就保持不变了，则当时的室温大约为30℃。

（2）根据表格可知，水温先不断降低，然后保持不变，故选D。

（3）小科同学在用温度计测量液体的温度时步骤如下：。

③估计液体的温度；

②选取适当的温度计；

④让温度计与被测物体充分接触几分钟

①在温度计的液面不再升高时读取示数；

⑤取出温度计。

则合理的顺序为：③②④①⑤。28.(每空2分)【答案】（1）①③（2）④①③②

（3）将装片向右移动使物像至视野中央，转动物镜转换器将低倍物镜换成高倍物镜，调节细准焦螺旋直至物像清晰（合理即可）【解析】(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

(2)使用显微镜的步骤：取镜和安放、对光、观察、整理与存放。【解答】(1)在制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察，滴的是清水，染色用碘液；因此小科需要用到的试剂有①③。

(2)使用显微镜的正确顺序：④对光→①放玻片标本→③向下转动镜筒→②用眼观察目镜向上转动镜筒。

(3)我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了，低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的，当换上高倍镜后，物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。故操作的具体过程将装片向右移动使物像至视野中央，转动物镜转换器将低倍物镜换成高倍物镜，调节细准焦螺旋直至物像清晰。29.(每空2分)【答案】（1）向右调节平衡螺母

（2）

（3）②③【解析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节，根据图1确定天平的哪个托盘较轻即可；

（2）首先根据m物=m砝码+m游码计算出游码的质量，再根据图2确定标尺的分度值，最后画出游码的位置。

（3）根据天平的使用过程和规范分析判断。【解答】（1）根据图1可知，天平的指针指向左侧，说明左盘重，右盘轻，则正确操作为：向右调节平衡螺母。

（2）游码的质量为：62.6g50g10g=2.6g。根据图2可知，标尺的分度值为0.2g，则2.6g在2g右边第三个刻度处，如下图所示：

（3）①游码没有归零，就调节天平平衡，那么这时游码所对的刻度值会被计算出在内，导致天平的读数偏大，故①不合题意；

②调节天平平衡时，指针偏向分度盘中线处的右侧就停止调节，即左盘轻，右盘重。加入物体后，物体的部分质量首先用于平衡这部分差异，剩下的质量才能被测量出来，即读数偏小，故②符合题意；

③使用生锈的砝码，那么砝码的实际质量会偏大。如果一个物体的实际质量为10g，那么正常情况下放入10g的砝码正好平衡。而现在放入生锈的10g砝码则会下沉，显示物体的质量小于10g，故③符合题意；

④左盘放砝码，右盘放物体，则m砝码=m物+m游码。如果不使用游码的话，那么对物体质量的测量没有影响，故④不合题意。故选②③。

30.(每空2分)【答案】（1）小红；水的初温不同（2）固液共存；停止【解析】（1）相同的酒精灯，则在相同的时间内水吸收相同的热量，根据乙图比较二者加热时间的长短，从而比较水吸热的多少。根据Q=cm△t可知，当水的质量相同时，升高的温度越大，水吸收的热量越多，加热时间越长。

（2）晶体在熔化前为固态，在熔化中为固液共存，在熔化后为液态。熔化的条件：①达到熔点；②继续吸热，据此分析。【解答】（1）根据乙图可知，从给水加热到水沸腾，小明用4min，而小红用8min，则所需热量较多的是小红。小明的水初温为96℃，小红的水初温为93℃，二者都升高到99℃，则：两位同学将水加热到沸腾所需的时间不同，其原因是水的初温不同。

（2）根据图像可知，在第5min~10min时，海波的温度保持48℃不变，此时处于熔化过程，则第8min时，大试管内的海波处于固液共存态。第10min后，热水和海波的温度都是48℃，海波不能继续吸收热量，则海波的熔化将停止。

31.(每空2分)【答案】（1）右

（2）将烧杯中的牛奶倒入量筒直至达到标记A

（3）；偏大【解析】（1）平衡螺母总是向轻的那端调节；

（2）根据铜块的体积等于排开牛奶的体积补充步骤；

（3）利用表示出牛奶密度并判断出密度的偏差。

【解答】（1）调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘的左侧，说明天平的左盘重，右盘轻，此时应该将平衡螺母向右调节，直到指针指在分度盘的中央；

（2）铜块放入牛奶中排开牛奶的体积等于铜块的体积，因此步骤⑤的操作为：将烧杯中牛奶倒入量筒中的标记A处；

（3）铜块的体积等于排开牛奶的体积，即；

烧杯倒入量筒中牛奶的质量为：m=m2m3；

牛奶密度的表达式为。

由于取出铜块时带着牛奶，使得体积偏大，倒入的牛奶偏多，使得牛奶的质量偏大，根据可知，测量出牛奶密度偏大。

32.(每空1分)【答案】（1）甲（2）E；细胞壁（3）A；细胞核【解析】观图可知：A是细胞核、B是叶绿体、C是液泡、D是细胞质、E是细胞壁、F是细胞膜，解答即可。

【解答】(1)帝企鹅属于动物，植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核。不同点：是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。乙图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此甲图是帝企鹅体细胞图。

(2)植物细胞的E细胞壁具有支持的作用，植物长得高大。

(3)生物的遗传物质主要存在于细胞结构中A细胞核内。33.(每空2分)【答案】（1）①（2）20【解析】（1）温度降低越慢，保温效果越好。（2）达到热平衡，即瓶内水温降至室温时，将不再变化。【解答】(1)第①种材料的保温性能较好，因为从两图线的比较可以看到，两种材料同样包裹的烧瓶内，同样温度的满瓶热水比较，第①种材料包裹的瓶内热水温度降低较慢。

(2)显然，当瓶内水与室内空气温度相等时，两者间达到热平衡，即瓶内水温降至室温时，将不再变化。图线表示瓶内水温最后维持为20℃不变，可见室温应为20℃。34.(每空2分)【答案】（1）外焰；内焰

（2）酒精的浓度不同、灯芯的长度不相同或高温传感器伸入到火焰中的长度不同等【解析】正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。加热时应用外焰加热。研究表明：酒精灯火焰温度的高低顺序为：外焰>内焰>焰心。理论上一般认为酒精灯的外焰温度最高，由于外焰与外界大气充分接触，燃烧时与环境的能量交换最容易，热量释放最多，致使外焰温度高于内焰。【解答】(1)I、温度越高，火柴梗越容易发生碳化，位于外焰的部分火柴梗明显碳化，说明外焰温度最高，故填外焰。

II、由乙和丙同学的实验数据可知，酒精灯火焰的内焰温度最高，故填内焰；

(2)酒精灯的各层火焰温度不同，造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是所用酒精灯中的酒精的浓度不同、灯芯的长度不相同，也可能是高温传感器伸入到火焰中的长度不同等，故填酒精的浓度不同、灯芯的长度不相同或高温传感器伸入到火焰中的长度不同等。35.(每空2分)【答案】（1）海底扩张（2）软流层（3）