专题27.3相似三角形的性质专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)_第1页
专题27.3相似三角形的性质专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)_第2页
专题27.3相似三角形的性质专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)_第3页
专题27.3相似三角形的性质专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)_第4页
专题27.3相似三角形的性质专项提升训练(重难点培优)-2022-2023学年九年级数学下册尖子生培优题典(原卷版)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

20212022学年九年级数学下册尖子生培优题典【人教版】专题27.3相似三角形的性质专项提升训练(重难点培优)姓名:__________________班级:______________得分:_________________注意事项:本试卷满分100分,试题共22题,选择10道、填空6道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2022秋•南安市期中)已知△ABC∽△A′B′C′,AD和A′D′是它们的对应高线,若AD=5,A′D′=3,则△ABC与A'B'C′的面积比是()A.25:9 B.9:25 C.5:3 D.3:52.(2022秋•苏州期中)如图,△ABC∽△A1B1C1,若,A1B1=4,则AB的长度为()A.1 B.2 C.8 D.163.(2022秋•济南期中)如图,△ABC∽△ADE,S△ABC:S四边形BDEC=1:2,其中,DE的长为()A. B. C. D.64.(2022秋•长安区校级月考)如图,在ABC纸板中,AC=4,BC=8,AB=11,P是BC上一点,沿过点P的直线剪下一个与△ABC相似的小三角形纸板.针对CP的不同取值,三人的说法如下.下列判断正确的是()甲:若CP=4,则有3种不同的剪法;乙:若CP=2,则有4种不同的剪法;丙:若CP=1,则有3种不同的剪法.A.乙错,丙对 B.甲和乙都错 C.乙对,丙错 D.甲错,丙对5.(2022•绍兴)将一张以AB为边的矩形纸片,先沿一条直线剪掉一个直角三角形,在剩下的纸片中,再沿一条直线剪掉一个直角三角形(剪掉的两个直角三角形相似),剩下的是如图所示的四边形纸片ABCD,其中∠A=90°,AB=9,BC=7,CD=6,AD=2,则剪掉的两个直角三角形的斜边长不可能是()A. B. C.10 D.6.(2022•泗阳县一模)如图,在△ABC中,CH⊥AB,CH=h,AB=c,若内接正方形DEFG的边长是x,则h、c、x的数量关系为()A.x2+h2=c² B.x+h=c C.h2=xc D.=+7.(2022•兴庆区校级一模)如图是用12个相似的直角三角形组成的图案,已知三角形①的面积是3,则三角形②的面积为()A.3 B.4 C.2 D.38.(2021秋•锦江区期末)如图,在10×6的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,我们称每个小正方形的顶点为格点,以格点为顶点的图形称为格点图形.点E是格点四边形ABCD的AB边上一动点,连接ED,EC,若格点△DAE与△EBC相似,则DE+EC的长为()A. B. C.3或5 D.或9.(2021秋•渭滨区期末)如图,在矩形ABCD中,点E为AD上一点,且AB=8,AE=3,BC=4,点P为AB边上一动点,连接PC、PE,若△PAE与△PBC是相似三角形,则满足条件的点P的个数为()A.1 B.2 C.3 D.410.(2022•石家庄三模)如图,O为矩形ABCD的中心,将直角△OPQ的直角顶点与O重合,一条直角边OP与OA重合,使三角板沿逆时针方向绕点O旋转,两条直角边始终与边BC、AB相交,交点分别为M、N.若AB=4,AD=6,BM=x,AN=y,则y与x之间的函数图象是()A. B. C. D.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上11.(2022秋•鄞州区校级月考)D、E分别是△ABC中AB、AC边上两点,且AD=4,BD=2,AC=8,若△ABC与△AED相似,则AE的长为.12.(2022春•惠山区期末)如图,△ABC∽△CBD,AB=9,BD=25,则BC=.13.(2022•乳山市模拟)如图,等边△ABC的边长为3,点D在边AC上,AD=,线段PQ在边BA上运动,PQ=,若△AQD与△BCP相似,则AQ的长是.14.(2022春•普陀区校级期中)从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的最美分割线.在△ABC中,∠A=50°,CD是△ABC的最美分割线.若△ACD为等腰三角形,则∠ACB的度数为.15.(2022秋•西湖区校级月考)如图Rt△AOB∽△DOC,∠AOB=∠COD=90°,M为OA的中点,OA=6,OB=8,直线AD,CB交于P点,连接MP,△AOB保持不动,将△COD绕O点旋转,则MP的最大值是.16.(2022•郫都区模拟)从三角形一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,若分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的华丽分割线.如图,AC是△OAB的华丽分割线,OA=2AB且OC=AC,若点C的坐标为(2,0),则点A的坐标为.三、解答题(本大题共6小题,共52分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(2022春•成武县期末)如图在△ABC中,D为AB边上一点,且△CBD∽△ACD.(1)求∠ADC度数;(2)如果AC=4,BD=6,求CD的长.18.(2022春•肇源县期末)如图,在矩形ABCD中,点E、F分别在边AD、DC上,△ABE∽△DEF,AB=6,AE=9,DE=2,求EF的长.19.(2021秋•拱墅区校级月考)如图,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A,B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE,PE交边BC于点F,连接BE,DF.(1)若∠ADP=32°,求∠FPB;(2)若AP=,求BE;(3)若△PFD∽△BFP,求.20.(2021秋•南安市月考)如图,在矩形ABCD中,AB=,AD=10,直角尺的直角顶点P在AD上滑动时(点P与A,D不重合),一直角边经过点C,另一直角边与直线AB交于点E,我们知道,结论“Rt△AEP∽Rt△DPC”成立.(1)当∠CPD=30°时,求AE的长.(2)是否存在这样的点P,使△DPC的周长等于△AEP周长的2倍?若存在,求出DP的长;若不存在,请说明理由.21.(2021秋•砀山县月考)四边形的一条对角线把这个四边形分成两个三角形,如果这两个三角形相似(不全等),我们就把这条对角线称为这个四边形的“理想对角线”.(1)如图1,在四边形ABCD中,∠ABC=70°,∠ADC=145°,AB=AD,AD∥BC,求证:对角线BD是四边形ABCD的“理想对角线”;(2)如图2,四边形ABCD中,AC平分∠BCD,∠BAD+∠BCD=180°,求证:对角线AC是四边形ABCD的“理想对角线”.22.(2022秋•灞桥区校级月考)如图,在△ABC中,AB=4cm,AC=3cm,BC=6cm

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论