在《人民报》创刊纪念会上的演说 教学课件

语文第五单元实用性阅读与表达第10课在《人民报》创刊纪念会上的演说01课前预习基础梳理02课堂探究读文品析03课后提升积累借鉴04课下练兵巩固运用三、积累词语1．微不足道：非常藐小，不值得一提。2．显而易见：(事情、道理)非常明显，很容易看清楚。3．惊慌失措：害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。【资料助读】一、走近作者卡尔·马克思，全名卡尔·海因里希·马克思(德语：KarlHeinrichMarx，1818年5月5日—1883年3月14日)，伟大的革命家、科学家、科学共产主义的奠基人。马克思主义的创始人之一，第一国际的组织者和领导者，马克思主义政党的缔造者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。马克思是德国伟大的思想家、政治家、哲学家、经济学家、革命理论家和社会学家。1818年5月5日出生于德国普鲁士莱茵省特里尔城的一个律师家庭。1835年考入波恩大学，次年转入柏林大学，攻读法律和哲学。1841年在耶律大学获博士学位。1842年进入《莱茵报》当编辑，该报被查封后移居法国。1845年迁居布鲁塞尔，在此期间与恩格斯建立了深厚的友谊。1847年与恩格斯一起加入正义者同盟，并将该同盟改为共产主义者同盟。1849年移居伦敦，1864年成为第一国际的创始人和领导人，1883年3月14日逝世于英国伦敦。主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。二、探寻背景1856年4月14日，马克思被邀请作为伦敦的外国流亡革命人士的正式代表，出席为纪念宪章派报纸《人民报》创刊四周年而举行的宴会。他利用请他第一个讲话的机会，做了关于无产阶级的世界历史使命的演说。马克思参加《人民报》的创刊纪念会这件事明显地说明了科学共产主义奠基人同英国宪章派保持着联系，马克思和恩格斯极力想在思想上影响英国无产阶级并且帮助宪章运动的领袖，以使英国工人运动在新的、社会主义基础上复兴起来。《人民报》是宪章派的周报，1852年5月由宪章运动的领袖之一、马克思和恩格斯的朋友琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月，马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给予帮助。《人民报》除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还转载了他们在《纽约每日论坛报》上发表的最重要的文章。在这个时期，该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。琼斯和资产阶级激进派的接近，使马克思和恩格斯停止了为《人民报》撰稿并使他们和琼斯的关系一度破裂，1858年6月该报转到了资产阶级实业家的手中。三、相关知识演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿的特点：一、针对性；二、可讲性和通俗性；三、鼓动性；四、整体性；五、临场性。[速读感知]——总揽全局这次演讲的主旨是什么？演讲场合、对象分别是什么？答：_______________________________________________________

_______________________________________________________________[明确]主旨：马克思旨在阐述无产阶级革命的原理。场合：在伦敦《人民报》创刊纪念会上。对象：参加纪念会的欧洲群体，志同道合的革命友人。[细读品析]——领悟要点1．第三段在文中有何作用？文章最后马克思得出了怎样的历史结论？答：_______________________________________________________

_______________________________________________________________[明确]第一问：①指出了无产阶级解放运动已经具备了经济基础和政治基础。②总领下面的论述，起到了承上启下的作用。第二问：马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。2．演说中，马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，为什么他却首先从1848年革命谈起？答：_______________________________________________________

_______________________________________________________________[明确]演说中，马克思首先从1848年革命谈起，他称这场革命“只不过是一些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。当时，1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的这种评价就与听众的接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众的注意力。3．请结合文本分析马克思在说明“每一种事物好像都包含有自己的反面”时列举了哪些事实，通过这些材料说明了什么。答：_______________________________________________________

_______________________________________________________________[明确]马克思在演说中，列举了大量无可辩驳的事实：“机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。”说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间，生产力与社会关系之间的尖锐对抗。即“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量；而另一方面却显露出衰颓的征兆”。其中，前者构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础，而后者则说明了这场革命的时机已经成熟。最后，马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。4．马克思的语言风趣幽默，但是非常具有锋芒和战斗力，试结合文本分析马克思运用了哪些手法来进行演讲。答：_______________________________________________________

_______________________________________________________________[明确]

①比喻、对比。马克思把无产阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，就能把“由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。马克思把1848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。②语言灵活，妙用典故。“我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命”“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”，语言精彩幽默；那个经常在这一切矛盾中出现的“狡狯的精灵”、“菲默法庭”的判决等典故，使整个演讲始终处在一种鲜活的语境和生动的文化氛围中。[课堂总结]——理清脉络[素材积累]——积土成山[文本挖掘]《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》向我们展示了：随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身从它的脚下被挖掉了。它首先产生的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。这个理论是从历史的角度分析了资本主义社会的生产力、生产关系、上层建筑的矛盾运动，分析了资本主义社会的阶级关系的基础上得出的，闪耀着科学的光芒。[运用范例]为了人民，为了共产主义，我们共产党人必须付出自己的一切，这是历史的使命，是人民的愿望。社会主义的崛起，每个共产党人必须有莫大的责任，只有一心为了理想，为了人民，实事求是地去奋斗，才能最终实现理想。世界上各国无产阶级应该看到资产阶级的本质和弊端，明确自己的地位和使命，促使全世界无产者联合起来，推翻资本主义制度，为自身乃至全人类的解放而奋斗，实现共产主义。但是要实现共产主义是一个十分漫长的历史过程，我们青年一代应该认清自己的历史使命，为共产主义理想的实现而不懈奋斗。当前，我国还处于社会主义初级阶段，生产力发展水平还有待提高。改革给我国的发展带来巨大活力，同时发展过程中也不免遇到各种困难和挑战。在前进的道路上，面对困难和挑战，我们要坚定信心，不被暂时的挫折和表面的现象迷惑，更要看清社会发展的必然性，始终坚定站在历史正确的一边。无论处于何种环境下，都要坚定理想信念，奋勇前行，“让马克思、恩格斯设想的人类社会美好前景不断在中国大地上生动展现出来”！[写法借鉴]——挖掘亮点语言表达的形象化[文本挖掘]本文从将革命形象地比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”，到对革命“暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海，只要它动荡起来，就能把由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”的生动描述；从“我们的勇敢的朋友好人儿罗宾，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵——革命”的精彩表达，再到“狡狯的精灵”“菲默法庭”的判决等典故的机智运用，以及对“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”的理解，语言表达始终鲜活、形象、生动。[技法指导]使语言表达形象、生动的方法：1．将抽象的定义转化为形象的诠释如：责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》；责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑；责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》；责任感是保尔·柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金刚。2．用各种修辞手法将道理形象化比拟、夸张等修辞手法可以将复杂、抽象、深奥的道理形象化。有个理论叫“鸵鸟理论”：当两只鸡一样大的时候，另一只肯定觉得你比它小；当你是一只火鸡，另一只是一只小鸡时，你觉得自己大得不行了吧，而小鸡就会觉得你俩一样大。只有当你是只鸵鸟的时候，小鸡才会承认你大。所以千万不要把自己的力量估计得过高。这个理论形象地说明了只有站得足够高，才会被人信服。这样将深奥的道理形象化，更容易被人接受。3．将枯燥的说理转化为形象的画面如：见惯了满月的光华，完美无缺，那一弯弦月却以沉默的睿智的空白，让孤独者窥视人生的真谛。观遍了浩荡的沧海，无端无涯，那一涓细流却以灵动而隽永的渺小，让思想者探究生命的奥秘。识尽了喧嚣红尘，拥堵繁盛，那一片空山却以沉稳而清新的寂寥，让归隐者顿悟宇宙的意义。而后，生命以退让、以不完满的空缺显现，于拥堵中开辟沉寂，于完满中留下空白。4．用精妙的故事作为论据当道理复杂或者乏味时，不妨将这些教条蕴含到典型的事实当中，道理就能变得更形象、更具体化。很多寓言故事就是运用了这种方法，比如“唇亡齿寒”“螳螂捕蝉，黄雀在后”等都把国家间的形势缩小到最常见、最有意思的故事当中，让统治者能马上明白怎样的选择才是最明智的，这比朝堂上的争辩更能让人思路明晰。[迁移运用]以“潇洒”为主题，写一段100字左右的形象化的议论文字。答：_______________________________________________________

_______________________________________________________________[参考示例]潇洒是什么？名牌加身，衣冠楚楚，甚至油头粉面，这是潇洒吗？不。这充其量是包装自己。一掷千金，灯红酒绿，甚至游戏人生，这是潇洒吗？不。这只是为自己腐化堕落寻找托词。至于一言不合或心存怨