河北省唐山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.小明在读《白桦》很喜欢这个句子：毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。他想把它工整书写下来，请你在田字格按序帮他补充完成句子。毛茸的枝头，雪的花边，串串花齐绽，洁白的苏如画。2、填空题（每题2分共5题）1）.把词语补充完整

重整(

)鼓

手舞足(

)

无(

)无故

随(

)而安

(

)堂大笑

无可(

)何

精疲力(

)

腾云(

)雾2）.根据所学内容填空。

（1）诗词耐人寻味：“但使龙城飞将在，________”饱含爱国热情：“至今思项羽，__________”赞美了项羽不肯苟活的英雄本色：“空山不见人，_________________”描绘了山林的幽静：“_________________，远近高低各不同”蕴含着深刻的哲理。

（2）祖国山河壮美：钱塘江大潮蔚为壮观“浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_________________，浩浩荡荡地_________________。”月夜的家乡美丽温馨“细细的溪水，流着_________________的香味，流着_________________。3）.补充成语，再完成后面的练习

(

)(

)欲聋

提(

)吊(

)

志存(

)(

)

窃窃(

)(

)

(

)云(

)雾

(

)头(

)臂

视(

)如(

)

精(

)报(

)

铁面(

)(

)

（1）以上词语中形容声音大的：_________________

（2）我还能写出一个形容声音小的四字词：_________________

（3）划线成语让我想到的人物分别是：____________、____________4）.读拼音，写词语。yǎn

hù

kuān

kuò

ào

mì

yīn

qiè

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根据本学期的学习内容填空。

（1）这学期我学到了跟“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之意的诗句是“__________，__________”。

（2）王戎不取道旁李是因为“__________，_______”。（用原文填空）

（3）李清照赞美英雄或烈士，比喻人生在世要有所作为的诗句“________，________。”

（4）学习了本学期课文，我们认识了惩治恶人、破除迷信、兴修水利的______，“常衔西山之木石”的_____，射箭能手_____，为帮助人类，拿取火种的________。3、选择题（每题2分共3题）1）.德先叔是（）A．国民党B．贼C．大学生2）.找出含有错别字的一项，将序号填写在括号里（

）A．倔强B．玩皮C．溃败D．精疲力竭3）.下列选项中，诗人和他的经典名句对应有误的一项是（

）A．王维：江流天地外，山色有无中。B．李白：面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。C．刘禹锡：遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。D．韩愈：人非生而知之者，孰能无惑？4、句子训练（每题10分共1题）1）.例2：文成公主和她的随从们，跨过一条条大河，翻过一底康高山，走了一程又一程，终于来到了拉萨。（长话短说）

文成公主和她的随从们经过长途跋涉来到了拉萨。

梅兰芳每天天不亮就起床练唱腔，有时天黑了仍在练身段，还常常盯着空中飞翔的鸽子练眼神，终于成为闻名于世的京剧大师。

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

迷人的

歌声

奇幻的

藤叶

好听的

风景

碧绿的

丝绸

闪烁的

低语

明洁的

竹笋

纤细的

星星

鲜嫩的

云彩2）.将下列诗人与雅称连起来。

诗仙

李贺

诗圣

李白

诗杰

杜甫

诗佛

王勃

诗鬼

王维6、排序题（每题5分共2题）1）.把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号

（）开始泼水了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身子上

（）大街的两旁早已准备好了清水，清水里滴上了香水，撒上了花瓣。

（）清水是吉祥的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！

（）老人、孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋，人人脸上笑开了

（）泼水节这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到了大街上。2）.根据课文《女娲补天》的内容给句子排序。

()女娲把大窟窿补好了，把地缝也堵住了。

()人们四处奔逃，世界陷入了混乱和恐怖中。

()天地忽然发生了一场大变动。

()天和地恢复了平静，人类获得了新生。

()女娲从各地找来五彩石用神火进行熔炼。7、判断题（每题5分共1题）1）.实践交际活动。判断下面的做法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．小红跟小丽约好去打球，可由于妹妹邀她去看电影，她就去看电影了。()

2．小刚今天要去帮生病的小明补课，妈妈想带他去公园玩，小刚没跟妈妈去，而是去帮小明补课。()

3．昨天考试时，小红的同桌有几道题不会做，小红就把试卷拿给他抄。()

4．李梅在上学路上看到公园的花很漂亮，想摘一朵，她的好朋友王丽看见了，劝她不要摘花。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，完成练习。咏鹅（

）鹅，鹅，鹅，（

）红掌拨清波。（

）白毛浮绿水，（

）曲项向天歌。1．读古诗，用序号给诗句排列顺序。

2．下面哪幅图能表达古诗的内容？在正确的图下画“√”。

（

）

（

）

（

）

3．下面这些字是大白鹅身上的什么地方？连一连。

掌

项

9、书面表达（每题15分共1题）1）.小练笔。（片段）

四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有……选择一件你最想告诉别人的事情写下来，只写主要过程即可，做到语句通顺，条理清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.登泰山观日出①泰山是闻名中外的旅游胜地。今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。②凌晨2点半，我开始登山。起头的路不算陡，我走得很快。一路上很安静，除了夜风偶尔带来的松涛声之外，什么声音也没有。山势越来越陡，抬头望去，夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉。③到中天门时，天还是黑黑的，我怕耽误看日出，不敢停留，仍继续往前走。④到达对松亭时，天已微明。我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。⑤从对松亭往上，路更险峻了，我一步三喘地往上爬。猛抬头一看，南天门正在头顶上，山路宽一丈，像一道瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆，沿着窄窄的石板砌成的台阶，艰难地向上攀登着。⑥爬了几十级台阶，我实在累得不行，就坐下来休息。这时，几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须的老大爷笑着对我说：“小伙子，累了吧？”我被老大爷的精神所鼓舞，说了一声“不累”就站起来，跟在他们后面继续向上攀登。1．这篇短文的写作顺序很有特点，短文是按照(

)和(

)两条主线来叙述登泰山的过程的。

A．事情发展的顺序

B．地点转换的顺序

C．逻辑顺序

D．时间顺序

2．“夜色中的整个泰山就像一堵高大的墙顶天而立，给人以天有多高、山就有多高的感觉”这句话运用________的修辞手法，把泰山比作________，给人天有多高、山就有多高的感觉，我可以用四字词语________来形容泰山。

3．品读文中画线的句子，并填空。

（1）画线句子运用________和________的修辞手法，把不断扩展着，飘动着，升腾着的云雾比作________、________和________。

（2）作者笔下的云雾可以用四字词语________来形容。

4．从作者登泰山的过程中，我感受到泰山的特点有（

）（多选）A．山峰高耸陡峭。B．云雾形态万千。C．山路险峻。D．山石奇特。5．用“

”画出描写南天门山路陡峭险峻的语句。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请根据语境选择恰当的词语填在括号里（填序号），并在横线上把句子补充完整。

A．老黄牛

B．百灵鸟

C．领头羊

D．变色龙

小刚组织能力强，是大家公认的(

)，他迅速给小组成员分了工。小月音色好，被称作(

)，所以她朗诵诗词。小江勤勤恳恳，像头(

)，全心全意为大家服务。为了提升士气，大家还选用“天行健，_______________”作为小组的口号。2）.读句子，用“____”画出加点字的正确读音。

（1）单（dānchán）于是汉时匈奴人对其君主的称呼，后来不单（dānchán）是匈奴，乌丸、鲜卑的部落也使用这个称号来称呼他们的首领。

（2）突然，她感觉自己一阵眩晕（yùnyūn），浑身无力，胃里翻江倒海，她意识到自己又晕（yùnyūn）

车了。

（3）一个情绪稳定的人绝不会一时冲（chōngchòng）动，冲（chōngchòng）着身边最亲