海南省省直辖县级行政单位(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷及答案

海南省省直辖县级行政单位(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请在田字格内规范临书。

这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

2、填空题（每题2分共5题）1）.我会按要求填空。

（1）女娃游于东海，_________，故为精卫。（《精卫填海》）

（2）____________，此必苦李。（《王戎不取道旁李》）

（3）当我去钱塘江观潮时，“那声音如同_________，好像大地都被震得颤动起来。”（《观潮》）

（4）诗人借“嫦娥应悔偷灵药，____________”表达他内心的孤独。

（5）答应别人的事一定要做到，正所谓“_________，驷马难追。”

（6）《出塞》中诗人用“____________，不教胡马度阴山。”来抒发对前朝名将的怀念，表达诗人的爱国之情。

（7）我们要虚心向他人请教，正如《尚书》所说：“好问则裕，_________。”

（8）“千门万户曈曈日，____________。”写出了初升的太阳照耀着千家万户，大家都忙着辞旧迎新。2）.把下面的词语补充完整，再根据提示填空。

从容不_____

不_____而同

失魂_____魄

屏_____凝视

五彩_____斓

小心_____

姗姗来_____

铁_____成针

（1）上面的词语中，_____是“ABCC式”的词语，这样的词语我还能再写出两个：_________、_________。

（2）_________一词比喻只要有毅力，肯下苦功，做任何事情都能成功。

（3）从上面选择恰当的词语填空：同学们都准时到达了公园门口，王老师却_________。3）.根据语境读拼音写词语。

（1）我们驱车前往zhèjiāng(

)的双龙洞景区，沿途guānshǎng(

)着开得cànlàn(

)的dùjuānhuā(

)，像置身于yídòng(

)的花海中。yīnyù(

)的xīnqíng(

)瞬间舒畅了。

（2）节假日里，交警叔叔们每天坚守gǎngwèi(

),wéichí(

)交通zhìxù(

)。一天下来，他们热红了liǎnjiá(

)，声音都sīyǎ(

)了。4）.下面描述不是有关《十万个为什么》的一项是（

）A．水能灭火是因为水阻止了可燃物和空气中的氧气接触。B．这本书的作者米·伊林是苏联作家。C．灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘动。D．作者在这本书里，带我们进行了一次屋内的旅行，提出了许多看似简单，却不那么容易回答的问题。5）.在中国神话中，你最喜欢的人物是____，理由是________。在古希腊神话中，你最喜欢的人物是_____，理由是_______。3、选择题（每题2分共3题）1）.9.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．听到这个坏消息，他面如土色，几乎无法接受这个事实。B．尽管他膀大腰圆，但他的动作却相当敏捷，让对手难以捉摸。C．敌军由于兵力不足，只好重整旗鼓，纷纷散去。D．我们做事一定要精益求精，因为“差之毫厘，谬以千里”。2）.下列加点字注音不正确的一项是（

）A．蜗牛（wō）B．弯曲（qū）C．顺利（shùn）D．叶柄（píng）3）.下列“薄”字的读音和其他组不一样的是哪一项？（

）A．刻薄B．薄荷C．薄雾D．薄弱4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们到溪边去吧！去看看小水塘，___________，___________。（仿写句子组成排比句）5、连线题（每题4分共2题）1）.想一想，连一连。

绮丽的

低语

一朵朵

铃铛

纤细的

丝绸

一片片

红莲

明洁的

朝霞

一串串

花瓣2）.我发现为了避免词语单调重复，成语中有时会交替使用同义词，下列词语我能对一对，连一连。

人困

目秀

眉清

马乏

龙飞

雨顺

风调

凤舞6、排序题（每题5分共2题）1）.按一定的顺序给词语排排队。

（1）三更半夜响午傍晚下午黎明

_______________________

（2）食物萝卜白萝卜蔬菜

_______________________

（3）收获耕地田间管理播种

_______________________

（4）全部没有少数一半多数

_______________________

（5）考试报名入学报到录取

_______________________

（6）深夜黎明傍晚中午

_______________________2）.给下列句子正确排序，将序号写在句前的括号里。

(

)于是蚌要挤出它，或者消灭它。

(

)一个偶然的机缘，一粒沙掉入了蚌壳里，它坚硬的棱角给蚌带来了痛苦。

(

)于是在无可奈何之中，蚌以它的肌肉磨它，以涎沫洗它、浸它……

(

)然而，它没有被挤出，也没有被消灭，它钉在蚌壳里，永远给蚌以痛苦。

(

)时间在大海的呼啸中过去了，沙没有离开蚌，却改变了。

(

)哦，一颗珍珠完成了。

(

)它变得圆润、光滑、坚硬、半透明，并泛着一种永恒不变的光泽。7、判断题（每题5分共1题）1）.《繁星》和《绿》都是现代诗，诗歌蕴含着丰富的想象，饱含着真挚的感情，读起来朗朗上口，很有节奏感。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗对比阅读。《田园乐（其六）》【唐】王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。《春晓》【唐】孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。1．第一首古诗是_____朝诗人_____写的，第二首古诗是____朝诗人_______写的。

2．第一首诗中的“宿雨”一词，意思是_______，让我们想到第二首诗中的一句__________。第二首诗中“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”中提到了_____与_____，在第一首诗中是这样写的：__________。

3．（1）第一首古诗表达了作者_______、享受自然美景的闲适心情，体现了诗人_______的乐趣。（2）第二首古诗抒发了诗人________、珍惜春光的美好心情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

题目：我最爱的_____

提示：在横线上填写你喜欢的人或者地方，写清楚喜欢的原因，能从几个方面去写。字数不少于350字。注意：语句通顺，条理清晰。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.5.阅读下面短文，完成后面的题目。爱的教育①我很荣幸，拥有一位当老师的母亲，她对我的馈赠是双重的。受到欺负②四年级时的一天，厄运降到了我的头上。当时，我正顺着小路骑自行车回家，等我听见弗兰基兄弟俩大嚷大叫地从后边冲过来时，已经来不及躲避了，我被他俩狠狠地撞入路边的一条深沟里，自行车又重重地压在我的身上，直跌得我鼻青脸肿，头上还磕了个大包。弗兰基兄弟俩见大功告成，便幸灾乐祸地打着呼哨，扬长而去。我匆匆赶回家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈看着我，想了想后说：“明天我找他俩谈一谈。”_______③第二天，妈妈下班后，告诉了我一个好消息：“他们再也不会来欺侮你了。”我想，妈妈一定是报告了警察局长。但是，妈妈告诉我的是另一回事：“今天，我先去翻阅了弗兰基兄弟俩的档案材料，发现他们的父亲早就去世了，母亲现在也不知所踪，兄弟俩是靠一个姑姑养大的，生活条件很差，小时候常常遭到别人的欺负。”④“你知道我做了什么吗？课后，我把弗兰基兄弟俩请到了自己的办公室，问他们是否愿意当我的助手，每天替我准备些教具，我会为此给他们一些报酬。另外，如果工作完成得好，周末时，我还会让你和他们兄弟俩一道去看电影……”⑤“我？我跟他们一起去看电影？”出于愤怒，更出于胆怯，我当即表示反对，“我不去。”“不，你应该去！”妈妈劝我，“他们需要别人的关心与尊重，只有爱才会教会他们去爱。”_______⑥到了周末，在去电影院的路上，我们彼此都很窘。我偷偷瞥了弗兰基兄弟俩一眼，嗬！他们竟是一副规规矩矩、颇有教养的神色了。正疑惑时，弗兰基还很郑重地向我道歉，他还向我保证以后再也不会去欺侮任何人了。这破天荒的奇迹倒把我弄得怪不好意思了。⑦说来奇怪，这以后，弗兰基兄弟俩真的如脱胎换骨了一般，彻底改邪归正了。1．仿照第一部分，给第二、三部分补上合适的小标题，分别是______、_______。

2．加点词语“厄运”在文中是指___________________；“破天荒的奇迹”在文中指的是____________________，使这“破天荒的奇迹”出现的最重要原因是_____________。

3．读第二部分对妈妈语言的描写，我从中体会到妈妈是一个________、_______的人。

4．文章的开头写道：“她对我的馈赠是双重的。”读完此文，说说你是怎么理解这句话的。

____________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下面各题，都有一个字的注音是错的，请把它选出来。

（1）A．屹立（yì）B．霎时（sà）C．鹅卵石（luǎn）D．田埂（gěng）_____

（2）A．洋溢（yè）B．弯曲（qū）C．慎重（shèn）D．欺负（qī）_____

（3）A．帅气（shuài）B．疑惑（huò）C．开凿（záo）D．殷切（yīng）_____2）.给加点字选择正确的读音。

处（chù

chǔ）处

剃（tì

dì）