新疆克拉玛依市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

新疆克拉玛依市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

chángshì

róngzhuāng

zhūhóu

jìngsài

wéidú

xífu

lièbào

qìpài

2、填空题（每题2分共5题）1）.补全成语，并按要求完成练习（在横线里填序号）

①(

)萤夜读

②(

)(

)有礼

③(

)天动地

④焦(

)不安

⑤凿壁(

)(

)

⑥心急如(

)

（1）表现人物心情的词语是______

（2）与古人读书求学相关的词语是______2）.根据情境提示，填写合适的内容

（1）古往今来，美丽的花儿总惹人喜爱。范成大在《四时田园杂兴》中用诗句“______，______。”写出了麦花的风采；王冕在《墨梅》中用诗句“______，______。”描绘出了墨梅的形态；杜甫在《江畔独步寻花》中用诗句“____________，______？”刻画出桃花盛开的模样。

（2）童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句“______，______。”；在《清平乐•村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“______，______。”

（3）文文近段时间学习不太努力，芳芳以名言“______，______。”开导他学习不怕晚，只要努力就会有进步；凡凡则用《老子》里的名句“______，______。”鼓励他战胜自己，做真正的强者。3）.读句子，看拼音，写词语。

（1）tǎngruò(

)你对阅读与写作感兴趣，来加入吧！让书本wèijiè(

)心灵，让笔端奏出华丽的乐章，让文字zhànfàng(

)馥郁的芬芳。

（2）ménglóng的(

)月光中，nènlǜ(

)的téngluó(

)架下，我坐在奶奶的膝下，看着天空中闪烁的fánxīng(

)。猫猫们不甘寂寞，不时攀上爬下，不多久，架下的瓜苗纷纷zāoyāng(

)。4）.根据所学内容填空。

（1）书中有美丽的风景。春天篱笆下是杨万里的“________________，________________”所描绘的景象；初夏，菜花稀疏那是范成大笔下的“________________，________________”所描绘的景象。

（2）本学期我们学习了有关古人勤奋学习的故事：写李白读书的《________》写车胤读书的《________》。这些故事让我明白了“书山有路勤为径，________________”“学习不怕根底浅，________________”的深刻道理。

（3）“任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。”“任凭”是________的意思，这句话用“任凭……也……”这组关联词语，突出了猫的________特点。

（4）东东天天逃学打游戏，我会用“________________，老来方知读书迟”来劝他好好学习。5）.将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。

成千上(

)

欣喜若(

)

左顾右(

)

从容不(

)

程门(

)雪

(

)天动地

失魂(

)魄

临(

)不惧

画“——”的词语是表现人的品质的，这样的四字词语还有______________、______________等。3、选择题（每题2分共3题）1）.活动开场。

老师主持参加了本次活动，她在发言时引用“______”鼓励同学们与书为友。（

）A．言必信，行必果B．一日读书一日功，一日不读十日空C．胜人者有力，自胜者强D．诗和音乐一样，生命全在节奏2）.对下列句子使用的说明方法判断有误的一项是（

）A．1纳米等于十亿分之一米。（列数字）B．有些恐龙是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。（分类别）C．谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。（举例子）D．有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（打比方）3）.下面与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”表达的主题无关的是（

）A．悬梁刺股B．刻舟求剑C．手不释卷D．凿壁偷光4、句子训练（每题10分共1题）1）.用一种或两种说明方法写一个句子。

_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.把相关联的内容连起来。

精诚所加

种瓜点豆

清明前后

言而有信

与朋友交

金石为开

2）.连线题。

屈原

两个黄鹂鸣翠柳

孟浩然

湖光秋月两相和

杜甫

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

刘禹锡

半江瑟瑟半江红

白居易

处处闻啼鸟6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)碧溪河从村前流过。

(

)村后是一望无际的桑园。

(

)我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。

(

)河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。

(

)春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。2）.(

)孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

(

)想当音乐家的孩子突然耳朵聋了，想当美术家的孩子突然眼睛瞎了。

(

)恰巧，一位老人经过，听见了他们的怨言。

(

)后来，耳聋的孩子成了美术家，眼瞎的孩子成了音乐家。

(

)两个孩子伤心地哭着，埋怨命运的不公平。

(

)他让孩子们改一改各自的理想，努力去学，一定会成功。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断

1．“如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。”讲的是我国历史上的李白和杜甫。(

)

2．《论语》共有20篇。(

)

3．已成圣贤，仍向孩子学习的人是孔子。(

)

4．平时有时间，应该多看书多学习。是“有余力，则学文”的意思。(

)

5．人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。是“子不学

非所宜”的意思。(

)

6．人生下来的时候都是好的，只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。是“苟不教

父之过”的意思。(

)

7．春季是四时之首。(

)

8．李白小时候十分助人为乐。(

)

9．周朝持续了八百年年。(

)

10．“苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。”苏老泉指苏辙。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．首句用“______”和两个“______”字组合在一句诗里，大大加深了诗人的主观感受。渲染出诗人_______________________________________。

2．“______”字用得极妙，是联系上下两句情绪之间的关键。

3．“______”以下全是想象，猜想重阳佳节到来的时候，亲人们也一定同往年一样登高饮酒。这样紧扣了诗题中的“______”字，也点明了第二句中提到的“_______”的具体内容了。

4．有人评价“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”两句诗在全诗中“曲折有致，出乎常情”，对这一评价请简要阐述你的体会。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

本学期中，一定发生了许多令你难忘的事，这些事就像是你成长之树上的一颗颗诱人的果实，让你回味无穷。请选择让你最难忘的一件事，以书信的方式向远方的亲人或朋友讲述一下吧。

要求：题目自拟。能按照一定的顺序写，并把事情的经过和当时的感受写出来，注意书信的格式，书写工整。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。天鹅①我在沼泽地里见到它——美丽的天鹅。②初时，我惊呆了，甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视它，轻盈。白瓷一般的光滑的羽毛，没有一丝杂质，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。③它悠悠然浮在水面上，身子一动不动，好像在倾听，又好像在思索……也许任何一种飞禽都无法具有这种个性，它的美是独特的——高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美，枯败的苇子也无法使它的丰采略有逊色。不知是它那白云一样的翅膀照亮了这片水，不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅。但不是，它自己告诉我，地地道道的天鹅——它抬起了它那细长的脖子，眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。1．按要求写词语。

（写出近义词）轻盈——_______

凝视——_______

（写出反义词）高傲——_______

深沉——_______

2．用“

”画出文中描写天鹅神态的句子。

3．用“

”画出文中的一个比喻句。

4．作者在描写天鹅的形象后，为什么还要写发黑的沼泽、枯败的苇子这些景物？

____________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在错别字下画“__”，并改正在括号里。

山崩地列（

）

捶头丧气（

）

差之豪厘，谬以千里（

）

腾云架雾（

）

眉青目秀（

）

一言即出，驷马难追（

）

精皮力竭（

）

各现神通（

）

机不可失，时不在来（

）2）.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

（1）“我可不是被吓（hèxià）大的，你别在这装模作样地恐吓（hèxià）我！”小弟不服气地说。

（2）夏天，太阳亮得晃（huǎnghuàn