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文档简介

安徽省宿州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书写展示台

生于忧患而死于安乐。2、填空题(每题2分共5题)1).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。2).根据所学知识填一填。

(1)我会根据诗句写出相应的中国古代神话故事名称。“女娲炼五石,天缺犹可补”——《________》“精卫衔微木,将以填沧海。“——《________》。

(2)诗中有情,“____________,死亦为鬼雄”,饱含浓烈的爱国情;“莫愁前路无知己,________?”饱含真挚的友情;诗中含理,“___________,雪却输梅一段香”告诉我们事物各有所长;苏轼用“___________,_____________”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理。

(3)“看道边李树多子折枝,诸儿__________,_________不动。”“道旁苦李”就出自此故事。3).按照日积月累的内容填空。

(1)立秋刚过,有的人穿着短袖,有的人穿着外套,爱美的姑娘还穿着纱裙,这真是“________,________”啊!

(2)诗中有景:“____________,半江瑟瑟半江红”为我们描绘了一幅“残阳铺水中”的绝美画卷;诗中有理:“梅须逊雪三分白,____________”告诉我们任何事物都各有所长,各有所短;诗中有情:“但使龙城飞将在,____________”让我们感受到王昌龄浓浓的爱国情怀。4).《一个豆荚里的五粒豆》在五粒豆中,我觉得最值得称赞的是________,原因是________________。5).填空题

(1)《夏日绝句》一诗中的“________,________”最能让你感受到李清照强烈的爱国之情。

(2)对于问题的认识,所处的位置不同,看法就不同。苏轼的《题西林壁》中蕴含相同道理的诗句是“______,_______”。

(3)高适在《别董大》中用“________,________”来表达对友人的安慰与鼓励。

(4)《雪梅》中与“尺有所短,寸有所长”意思相近的诗句是“_____,___”。3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,属于送别诗的一项是()A.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。B.风雨送春归,飞雪迎春到。C.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。D.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?2).超超的基础知识比较薄弱,导致成绩不太理想,对学习也失去了信心,我会用这句话鼓励他()A.生于忧患而死于安乐。B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。C.精诚所至,金石为开。D.一日读书一日功,一日不读十日空。3).小溪在推荐官选拔中胜出了,为了当好推荐官,他决定要多读书,更加勤奋学习,作为好朋友你认为哪个书签送给他最合适?(

)A.B.C.D.4、句子训练(每题10分共1题)1).许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。(体会这个句子运用的修辞手法,以“小山羊”为话题,仿写一个句子)

____________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连,给下列形容“人不可貌相”的词语选择恰当的解释。(选做题)

金玉其外,败絮其中

外表上好像很强大,实际上很空虚

绣花枕头

比喻外表很好,实质很糟

外强中干

空有其外表,不实在

徒有其表

比喻徒有外表而无学识才能的人2).连线。

纸老虎

一毛不拔吝啬的人

变色龙

外强中干的人

铁公鸡

善于变化和伪装的人

应声虫

驯顺的奴才

哈巴狗

随声附和的人

6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊!那是三年级(4)班的王红。

(

)下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。

(

)原来,她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。2).给下列句子排序。

(

)每天,小燕子吃饱了,就待在房檐下,缩着脖子,闭着眼睛打盹儿。

(

)燕子妈妈生了一对小燕子。

(

)她用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子喂他们吃,还给他们唱歌听。

(

)一天,燕子妈妈对他们说:“孩子啊!你们也不小了,小翅膀也长起来了,应该学学飞呀!要不然,将来怎么能独立生活呢?”

(

)小燕子长得很可爱,燕子妈妈非常爱他们。7、判断题(每题5分共1题)1).判断正误。

1.纳米技术比微米技术更先进。(

)

2.纳米技术的研究对象一般在1纳米到1米之间。(

)

3.纳米技术研究出来的物质和材料有许多新奇的特性。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读

题西林壁

,远近高低各不同。不识庐山真面目,

。1.把古诗补充完整。

2.这首诗的作者是____代诗人______。诗题中“题”是_____的意思。

3.用自己的话说说最后两句诗的意思。________

4.作者是从哪些地方观察庐山的?观察的结果怎样?你从中明白了什么道理?

__________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

从下面两题中任选一题,按要求写一篇习作。

(1)生活中,每天都会发生各种各样的事,有些是你亲身经历的,有些是你亲眼看到的,还有些可能是你听到的。请你选择印象深的一件事情,可以是有趣的,烦恼的……完成习作。

一件

要求:

①将题目补充完整。

②按一定顺序把过程写清楚。

③加入自己的感受。

(2)给你的长辈写一封信,介绍一个你在学校和同学一起玩的游戏,让长辈了解你在学校的生活。

要求:

①书信格式正确。(写信人统一为:文文日期:2024年1月10日)

②把游戏过程写清楚。

③加入自己的想法和感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读《记金华的双龙洞》(节选)①在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂,……。泉泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。②在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。(

)两个人并排仰卧,刚合适,再没法容下第三个人,是这样小的小船。……,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。③内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方。余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点像……1.在第二自然括号内补写一个问句为“_______________”,这是一个(

)句,这样写的目的是(

)。

2.“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子”这样的句子是通过写作者的(

)来突出孔隙的(

)。

3.选文中的过渡句是(

),在文中起的作用是(

)。

4.从选文中找出点明课文题目的句子,抄写下来。

_____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下列句子的修辞方法。

A.设问

B.比喻

C.拟人

D.反问

(1)在星的怀抱中我微笑着、我沉睡着。(

)

(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(

)

(3)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。在坡头那片月光下的果园里,这些好吃的果子挂满枝头。(

)

(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(

)2).根据语境,选择合适的选项填空。

在这届世界杯足球赛中,阿根廷队最受关注。虽然主将梅西年纪较大,但是团队依然还是由他________。令人意外的是,昨天实力强劲的阿根廷队竟然_______输给了沙特阿拉伯队。接下来阿根廷队将对战澳大利亚队,从以往的战绩来看_______

A.挑大梁

B.占上风

C.破天荒

D.敲边鼓12、语言表达(每题6分共1题)1).革命展馆正在招募“英雄家书”讲解员,你来挑战一下吧!请你阅读下面这封信,并提取信中的信息,完成下面的讲解稿。

宁儿:母亲对于你没有尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前永远没有再见的机会了。希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望

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