安徽省宣城市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（（上下）学期）试卷及答案

安徽省宣城市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版竞赛题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，规范美观地写汉字。

yánjiū

zhàngài

gǎibiàn

léidá

xiǎnshì

shíjì

jìshù

huòdé

chéngdù

yīlài

huànxiǎng

qiánrù

tànsuǒ

àomì

chéngkòng

wùzhì

zhéxué

gǎishàn

nuǎnyángyang

jiàshǐyuan

yuánzǐhé

kēxuéjiā

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据知识的积累填空

（1）有时候，我们对自己所处的环境及正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的俗语“当局者迷，旁观者清。”苏轼在《题西林壁》中写的诗句“_____，_______。”说的也是这个道理。

（2）尺有所短，寸有所长，我们要相互学习，正如《雪梅》中的诗句所描述的：“______，______。”

（3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_____，______地飞奔而来：那声音如同_____，好像大地都被震得颤动起来。

（4）王戎不取道旁李的原因是（按课文原文填空）“_______，_______。”从中能看出王戎是一个______的孩子。2）.读句子，根据拼音写词语。

看管果园的爷爷jiè

shào(

)了果园基本情况及注意事项后,才yǔn

xǔ(

)同学们进园采摘果子，看着树上fēnɡ

shuò(

)的果实，同学们高兴极了！3）.根据查字典的方法，完成练习。

“迫”字用部首查字法查______部，再查______画。请你根据字典释义（见图），给下列句子中的“迫”选择正确的含义。

（1）因机上一乘客突发疾病，飞机紧急迫降。(

)

（2）演出迫在眉睫，替补主持宁宁反复背诵主持稿。(

)4）.文来到即墨，看到处处绿树成荫，繁花似锦，提议和小语玩“飞花令”。请你试着填一填和“花”有关的诗句。

小文：梅子金黄杏子肥，______________。

小语：儿童急走追黄蝶，______________。

小文：________________，可爱深红爱浅红？

小语：已是悬崖百丈冰，_______________。

……5）.根据语境，看拼音写词语。

望着藤蔓上青翠欲滴的pútao(

)，买买提大叔的脸上绽放着zìháo(

)的笑容，突然耳畔传来几声孩童wánpí(

)的笑声，他的目光立刻掠过面前màoshèng(

)的草地，除了几只忽飞忽落的小鸟，孩童已经消失在草地边沿的树林里。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中，运用的修辞手法与其他三个句子不同的是哪一项？(

)A．八月涛声吼地来，头高数丈触山回。B．朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。D．梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。2）.5.趁天气好，我们出去游玩。爷爷长舒一口气说：“立了秋，把扇丢。”这句谚语与下列哪句诗描写的是同一季节？（）A．可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。D．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。3）.下面句子的横线上应当依次填入哪两个语气词（

）

我家的小狗，说它凶猛___________，有时候还很温顺___________！A．吧

呢B．吧

吗C．呢

啦D．啊

啦4、句子训练（每题10分共1题）1）.读例句体会加点部分表达的感情色彩，再照样子改写下面这句话。

例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。茉莉花随风飘动，美丽极了。

_____________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.用线把下列诗句连起来，并根据语境写诗句。

梅子金黄杏子肥

溪头卧剥莲蓬

儿童急走追黄蝶

飞雪迎春到

最喜小儿亡赖

麦花雪白菜花稀

风雨送春归

飞入菜花无处寻

梅花不光坚强，它谦虚的风格同样令人敬佩，词句“俏也不争春，

。”就是它的写照。2）.连一连。

花牛在草地里坐，

小尾巴甩得滴溜溜。

花牛在草地里眠，

太阳偷渡了西山的青峰。

花牛在草地里走，

白云霸占了半个天。

花牛在草地里做梦，

压扁了一穗剪秋萝。

6、排序题（每题5分共2题）1）.按课文内容排列句子。

(

)研究蝙蝠，发现蝙蝠夜间飞行的秘密。

(

)模仿蝙蝠探路的方法，给飞机安装雷达。

(

)发现蝙蝠夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子。

(

)提出问题：飞机怎样才能在夜间安全飞行呢？2）.根据课外阅读排序。

文成公主进藏途中发生了五件事，按时间先后顺序排列。

(

)乌鸦使坏

(

)羊毛铺路

(

)树干搭桥

(

)移山开路

(

)天鹅报信7、判断题（每题5分共1题）1）.“亡赖”和“无赖”的意思相同，诗歌中指游手好闲、品行不端的人。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1．这两节诗主要突出了什么？（）A．白桦的外在形象。B．白桦的内在气质。2．下面的说法正确的是（

）（多选）A．前一小节写白桦静中有动的气质美。B．后一小节把白桦置于朝霞的映照之下，衬托出白桦的秀美。C．“寂静”用“朦胧”来修饰，写出白桦含蓄而高洁的精神。D．“姗姗来迟”突出朝霞的形态之美，表现朝霞比白桦更美的特点。3．这两节诗表达了作者怎样的思想感情？

_______________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

用笔记录下你童年的美好，可以是你最欢乐的笑声，也可以是你对世界奇妙的想象。任选下面两道题目中的一道，写一篇习作，注意把你觉得新奇有趣的地方写清楚，语句通顺，400字左右。

文题一：童年的乐园

文题二：我的奇思妙想10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。瓦是乡村的蓑衣①雨中，村庄是收了羽毛的鸟，安静地栖息在大地上，迎接着雨点或温柔，或狂烈的问候。雨水，其实是天空与大地对话的一种语言，这种语言，老屋的瓦懂得，但它不与人说，它只与雨点交谈。②我在乡村的瓦下居住时，喜欢偷听这种交谈，搬一个板凳，靠着墙，坐在屋檐下，听头顶雨点在瓦上敲打，似敲，如弹。有时仿佛有一匹马，正嗒嗒地穿越悠长的青石板巷子；有时又仿佛千军万马隆隆踏过……③雨水顺着瓦流下来，在檐下流成一道瀑布。透过这瀑布，看雨点在瓦上溅开一朵朵水花。那是雨点在瓦上的舞蹈。每一朵雨花，都是雨水旋转起来的裙摆。④在雨中，羽毛是喜鹊的蓑衣。而瓦，是房屋的蓑衣。如果你在瓦下，要离开老屋到雨中去，最好也披上蓑衣——如果你有的话，当然这种有的概率并不多——不穿雨衣，不打伞，工业化的气息会冲淡那种古朴悠远的韵味。⑤瓦是乡村的底片，是乡村生活的记录者。瓦记录一场场雨，每一场雨都会在它身上留下印记。它还记录雨中瓦下人们的生活，有许多事都在雨中发生。⑥雨把一家人聚在瓦下，下雨天是休息天，做工的、下田的都不用去了，如果雨实在大，上学的也不用去了，一家人在瓦下，听着雨声，说说话。这时候父母对一个孩子说的话，瓦会替这个孩子记得，等这个孩子长大了，离开村庄，多年后回到村子来，如果老屋还在，当他仰头时，瓦就会将父母当年的话告诉他。⑦瓦，从来都是温情的叙述者和转达者。⑧新屋渐起，村庄的老屋也纷纷倒下了。如果你能幸运地找到一片残存的瓦砾，把它捧在手上，你一定能感觉到岁月留在瓦上的温度，分辨出时光刻下的纹路。⑨这时候，当年的一场场雨就会一直在你心中下，下，下……1．文中破折号的作用是（

）A．表示解释说明B．表示话未说完C．表示意思转折2．画波浪线句子运用了__________的修辞手法，描写出了__________。你觉得这声音还可能像：____________________。

3．文中加点的“捧”换成“拿”好不好？为什么？

________________________

4．作者把瓦比作__________，生动形象地写出了乡村那种__________的韵味，表达了作者对瓦以及乡村的__________之情。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列句子中加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。

缘：A．原因。B．因为。C．缘分。D．沿着

（1）有缘千里来相会。(

)

（2）“缘木求鱼”是什么意思啊？(

)

（3）不识庐山真面目，只缘身在此山中。()（4）无缘无故，你发什么脾气呢？(

)2）.选词填空。

A．忘记

B．忘怀

（1）童年的趣事总是令我难以()。

（2）中国人永远不会()日本侵华的历史。12、语言表达（每题