排球-双手垫球（教案） 体育五至六年级

排球—双手垫球（教案）体育五至六年级科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）排球—双手垫球（教案）体育五至六年级教学内容教材章节：小学体育教材《排球》第五章“排球基本技术——双手垫球”

教学内容：

1.排球运动概述及双手垫球技术的重要性。

2.双手垫球的动作要领：

-站立姿势与准备姿势

-双手摆放位置与手臂用力方式

-眼睛注视球的轨迹

3.双手垫球技术的练习方法：

-个人练习：对墙垫球、自垫球

-双人练习：一传一垫、移动垫球

4.双手垫球技术的应用与比赛实践：

-在排球比赛中的实际应用

-结合其他排球技术进行综合练习核心素养目标分析1.培养学生运动能力，通过学习双手垫球技术，提升学生的排球技能和运动水平。

2.发展学生体育品德，培养学生勇敢、自信、坚持的品质，以及遵守规则、团队合作的精神。

3.增强学生健康意识，通过排球运动锻炼，提高学生的体质健康水平，培养健康生活方式。

4.培养学生运动认知，让学生理解双手垫球的技巧和其在排球比赛中的作用，提升学生的运动理解能力。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经了解了排球运动的基本规则和简单技术。

-掌握了基本的站立和移动姿势。

-有一定程度的球感和空间判断能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对排球运动有较高的兴趣，愿意参与练习和比赛。

-在体育课上表现出的运动能力参差不齐，部分学生基础较好，部分学生需要额外指导。

-学生倾向于通过观察和模仿学习，喜欢在游戏中学习和提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-在学习双手垫球技术时，可能会遇到手臂用力不均匀、垫球不稳定等问题。

-部分学生可能因为身体协调性差，难以准确控制球的落点和方向。

-面对比赛压力时，学生可能会出现紧张、失误等情况，需要加强心理素质的锻炼。教学资源准备1.教材：提前发放排球教材，确保每位学生都有本节课所需的教材。

2.辅助材料：准备双手垫球技术的教学视频，以及相关动作分解的图片。

3.实验器材：排球若干个，确保数量足够，满足所有学生的练习需求。

4.教室布置：将教室清空，布置成适合排球练习的场地，划分出练习区域，准备必要的标志物用于指导学生练习。教学过程设计1.导入环节（用时5分钟）

-教师以一段精彩的排球比赛视频作为导入，展示高水平的双手垫球技术，激发学生的兴趣。

-提出问题：“你们认为双手垫球在排球比赛中有什么作用？它的重要性和难点在哪里？”

-学生自由讨论，教师总结并引入本节课的主题。

2.讲授新课（用时15分钟）

-教师通过图解和示范，详细讲解双手垫球的动作要领，包括站立姿势、手臂摆放位置、用力方式等。

-分步骤演示双手垫球动作，强调关键步骤和注意事项。

-学生跟随教师一起做动作，教师逐一纠正学生的错误。

3.巩固练习（用时10分钟）

-学生分为两人一组，进行自垫球练习，教师巡回指导，纠正动作。

-学生两人一组，进行一传一垫练习，教师观察并指导学生的动作和配合。

-教师组织小组比赛，让学生在比赛中运用双手垫球技术，提升实战能力。

4.课堂提问与互动（用时5分钟）

-教师提问：“在进行双手垫球时，你们遇到了哪些困难？是如何克服的？”

-学生分享自己的练习心得和遇到的问题，教师给予解答和建议。

-教师引导学生思考如何将双手垫球技术应用到比赛中，提升团队配合。

5.情境模拟与师生互动（用时10分钟）

-教师设置一个模拟比赛情境，学生分为两队，进行实战演练。

-教师作为裁判，指导学生遵守规则，同时观察学生的技术运用和团队配合。

-每轮比赛结束后，教师及时点评学生的表现，指出优点和需要改进的地方。

-教师引导学生反思比赛中的不足，鼓励学生相互学习，共同进步。

6.总结与反思（用时5分钟）

-教师与学生一起回顾本节课的学习内容，总结双手垫球技术的关键点。

-学生分享自己在课堂上的收获和感悟，教师给予肯定和鼓励。

-教师布置课后练习任务，要求学生课后加强练习，提升技能。

7.结束语（用时1分钟）

-教师强调体育锻炼的重要性，鼓励学生在日常生活中坚持运动。

-教师宣布下课，学生有序离开教室。学生学习效果学生学习效果显著，具体表现在以下几个方面：

1.技术掌握：学生通过本节课的学习，能够正确理解和掌握双手垫球的基本动作要领，如站立姿势、手臂摆放位置和用力方式。在实际练习中，学生的垫球动作更加稳定，球的落点和方向控制能力有所提高。

2.运动能力：通过反复的练习和比赛模拟，学生的排球技能得到了锻炼和提升，运动能力得到了增强。学生在场上的移动更加迅速，反应更加灵敏，整体运动水平有了明显提高。

3.团队合作：在模拟比赛和小组练习中，学生学会了如何与队友配合，提高了团队协作能力。学生能够更好地理解团队配合的重要性，并在实战中积极寻求与队友的默契配合。

4.健康意识：通过排球运动的锻炼，学生增强了健康意识，认识到了体育锻炼对身体健康的重要性。学生在课堂上的活跃表现和课后自觉的练习，体现了他们对健康生活方式的追求。

5.运动认知：学生对双手垫球技术在排球比赛中的应用有了更深入的理解，能够将所学技术灵活运用到比赛中，提升了他们的运动认知能力。

6.心理素质：在模拟比赛和实战演练中，学生面对比赛压力时的紧张情绪得到了缓解，心理素质得到了锻炼。学生学会了如何在紧张的比赛中保持冷静，提高了应对挑战的能力。

7.学习态度：学生对排球运动的兴趣得到了激发，学习态度更加积极。他们在课堂上的参与度提高，愿意主动参与练习和讨论，展现出对学习的热情。

8.自我反思：学生在课后能够自觉反思自己在课堂上的表现，找出不足之处并积极寻求改进。这种自我反思的能力有助于他们在今后的学习中不断进步。课堂小结，当堂检测课堂小结：

在本节课中，我们重点学习了排球基本技术——双手垫球。通过讲解、示范、分组练习和模拟比赛等环节，同学们对双手垫球的技术要领有了深入的理解和掌握。在练习过程中，大家积极参与，展现出了良好的学习态度和团队合作精神。以下是本节课的主要学习内容回顾：

1.双手垫球的动作要领：正确的站立姿势，手臂的正确摆放位置，以及用力的方式。

2.双手垫球的练习方法：个人练习如对墙垫球、自垫球，以及双人练习如一传一垫、移动垫球。

3.双手垫球在排球比赛中的应用：如何将技术运用到实战中，提升团队配合和个人表现。

当堂检测：

为了检验同学们对本节课内容的掌握情况，我们将进行以下当堂检测：

1.实践操作检测：

-学生分为两人一组，进行双手垫球练习，教师观察学生的动作是否规范，并给予即时反馈。

-教师设置一个简单的比赛场景，让学生在实战中运用双手垫球技术，检测技术的运用能力。

2.知识掌握检测：

-教师提出与双手垫球技术相关的问题，学生口头回答，检测学生对技术要领的理解。

-教师发放小测验卷，内容包括双手垫球技术的动作要领、练习方法以及在比赛中的应用，学生独立完成。

3.自我评价检测：

-学生根据本节课的学习，对自己的双手垫球技术进行自我评价，反思学习过程中的优点和不足。

-学生填写学习反馈表，记录自己在课堂上的学习体会和收获。教学反思与改进今天的排球双手垫球教学课后，我进行了深入的反思。在观察学生练习和比赛的过程中，我发现了一些值得肯定的地方，同时也识别出了一些需要改进的地方。

首先，学生对双手垫球的兴趣和参与度让我感到欣慰。他们在练习中积极投入，大多数学生能够迅速掌握技术要领，并在实战中尝试运用。但是，我也注意到一些学生在动作细节上还存在问题，比如手臂的用力不均匀，身体的协调性有待提高。

针对这些问题，我计划采取以下改进措施：

1.加强个性化指导：在未来的教学中，我会更多地关注每个学生的动作细节，提供个性化的指导。对于动作不规范的学生，我会单独示范并给予更多的练习机会。

2.增加练习的多样性：为了让学生在不同的情境中都能运用双手垫球技术，我会设计更多样的练习方式，比如增加移动中的垫球练习，以及结合其他技术的综合练习。

3.强化团队协作：我会更多地设计团队合作的练习，让学生在小组中互相学习，互相纠正错误，这样可以提高他们的团队协作能力，同时也能增强他们的自信心。

4.引入比赛元素：通过设置一些小比赛，让学生在比赛中运用双手垫球技术，这样可以在实战中检验他们的技术运用能力，同时也能提高他们的比赛经验。

5.提供更多反馈：我会及时给予学生反馈，不仅在技术层面，也在态度和进步上给予肯定，这样可以激励学生持续进步。

6.培养学生的自我评价能力：我会鼓励学生在课后对自己的练习进行反思，找出自己的不足之处，并制定改进计划。这样可以培养学生的自我管理和自我学习能力。

在未来的教学中，我将根据今天的反思结果，不断调整和完善教学方法和策略，以期达到更好的教学效果。我相信，通过持续的努力和改进，我们能够帮助学生更好地掌握排球技术，提高他们的运动水平。课后作业为了巩固同学们在课堂上学到的双手垫球技术，我为大家布置了以下课后作业：

1.技术练习作业：

-自垫球练习：每天进行至少10分钟的双手自垫球练习，记录连续垫球次数，尝试提高自己的记录。

-对墙垫球练习：每天进行至少10分钟的对墙双手垫球练习，注意手臂的用力方式和球的落点。

2.观察与分析作业：

-观看排球比赛视频，重点观察并记录比赛中的双手垫球技术应用，分析运动员的动作要领和技巧。

3.知识理解作业：

-以下为几个与双手垫球技术相关的问答题，请同学们在课后思考并回答：

1.双手垫球时，手臂应该如何摆放？

答案：双手应自然弯曲，掌心向上，手臂与地面保持垂直，用力时手臂应向前上方推送。

2.在进行双手垫球练习时，如何保持球的稳定性和准确性？

答案：保持身体的平衡，眼睛注视球，用力要均匀，手臂推送方向要一致。

3.双手垫球在排球比赛中的作用是什么？

答案：双手垫球是排球比赛中的基础技术之一，主要用于接发球和防守，是连接进攻和防守的重要环节。

4.在比赛中，如何与队友进行有效的双手垫球配合？

答案：在比赛中，要与队友保持良好的沟通和默契，提前预判球的落点，及时调整自己的位置，确保配合顺畅。

5.双手垫球技术有哪些常见的错误动作？如何纠正？

答案：常见的错误动作包括手臂用力不均匀、身体倾斜、头部低下等。纠正方法是通过反复练习，加