如何对待幼儿园家庭作业

如何对待幼儿园家庭作业家庭教育。

我们的教育是与孩子做伴侣，鼓舞学习鼓舞思索！老师应当定期开家长会，进行沟通协商，以正确的教育方法，让孩子在成长的天空里展翅高飞。那么，老师可以在哪些方面与家长协作教育孩子呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《如何对待幼儿园家庭作业》，但愿对您的学习工作带来关心。

如何对待幼儿园家庭作业

对于幼儿园的家庭作业，家长是怎样看待的？做父母的心情是冲突的，我们盼望孩子的童年顺应天性、轻松欢乐，但教育不容忽视，可是让孩子一动不动半小时左右做那些写写画画的作业，也真难为了孩子，而且家长的时间也不允许，但不做作业行吗？又怕孩子认为一回家就可以玩,玩的什么也顾不到,说是有点作业还能让孩子玩的收收心,不做作业到幼儿园又担忧孩子挨老师批判。

我家雪雪现在是上中班,每天老师都会布置一点很少的作业,有时候是要求我们家长和孩子做一些小书,小卡片,小名片，熬炼孩子的手工,其实像这些基本上都是给我支配的作业,让孩子做这些开头我认为她们只会把事情搞的更坏,一想想这是园里支配的事我应当让雪雪跟我一块坐在桌子边看着妈妈做,像上次送给老师老师节卡片中,经过雪雪的提示(在卡片上画了花树还有太阳),虽然卡片上面画的不怎么好看,可布满了孩子气,孩子发挥了自己的想像力有她自己的创意,后来我还在想我差点封闭了孩子想象,真是不该啊!

前几天的作业是手指读儿歌,孩子一放学就知道

观看电视,没有做作业的观念,

妈妈:先做完作业,只要几分分钟,就可以看20分钟电视多好啊!

雪雪:先看完电视再去做嘛!"

妈妈:假如这样明天老师会批判我们家长的,有可能你也会被批判喔!

雪雪:恩,恩...

真的这就样,拿出小字点的书,手指着儿歌一下就读完了,孩子每次在读儿歌时,我都会很仔细地去听,并拍手跟她说:嘿.嘿,嘿你真棒!这样雪雪会

非常愉快去读下一段儿歌,每次一读就是把一整本都要念完!

只要是老师布置的作业我都会乐观地协作老师在家里和孩子一块完成,究竟孩子还小不像学前孩子做那么多笔笔画画的作业,只能连连线啊读一读等等,但这些都需要我们家长和孩子共同去完成,做这些作业也是家长和孩子之间的一个亲子情感的沟通,也可以让家长好好学习如何引导孩子,让孩子有个做作业的习惯,为将来上学校打好基础!

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一.家庭作业几件事

1、放学后做作业：规定时间，到时间就不准他做了。他说家庭作业做不完，明天会被老师罚的，但我告知他，什么时间做什么事，不能挪用。其次天他一大早起来做，我同样不准，让他哭着上学。这以后，始终到高中毕业，都是以先完成作业为首任。

2、老师布置家庭作业要求家长检查签字：让小孩自己检查，检查好拿来我签个字就行。签字时询问：你检查后都没错了吧，他确定说没错，你就签字。你明明

发现有错的题，也不要给他指出来，让他明天的作业本有一个红叉。面对这一状况，你只要说一声昨天为什么没检查出来即可，不要太严峻，不要让小孩有担忧你打他的时候，一切以讲理为主，这样他下次检查就会仔细许多。在一班级家长就要和小孩好好谈心，让他明白学习是为自己人生打基础的阶段，学习不是为家长学习，跟家长没关系，家长有家长的责任;让小孩自己检查是尽量让他管理自己，让他学会对自己的人生负责。如家长签字后其次天小孩回家说，看嘛，有道题错了都没检查出来，家长就无言以对了。

3、关于听写：我解决的方式是请他用默写的方式来完成。我说你能想到所学的全部生字而默写出来，那不是证明你很棒!他把语文书拿来放在我面前，我说把书拿走，妈妈信任你不会看。

4、老师告状及罚作业(关于批判)：我儿子在学校一班级时也被罚过。我接他放学，等他做完被罚的作业，同时听老师数落儿子上课如何不仔细、如何跟同学发生事情等等。回到家后认真问状况，是同学不对的，就不批判他;是自己的问题，也都轻言细语给他讲怎么样留意及改正。有一点很重要，家长要用道理解除他有可能对老师产生的负面心情。打击小孩自信念的主要是家长和老师。假如小孩在学校挨骂了，当晚当妈妈的要把事情了解清晰，化解小孩的心情，修补他的自信念。人的一生自信念很重要。

二.关于吃饭

1、吃饭少关系不大，不追着他，不吃就算了，一碗是基本量。不要求吃太饱，七分饱，够身体消耗能量就好。这样大脑皮层沟壑多，利于记忆等。

2、尽量培育孩子少吃肉、多吃蔬菜水果(能坚持最好)，不要让身体积累脂肪、影响大脑。肯定要把零食取了，用水果代替，每天必需吃苹果和香蕉，这两样都跟智力有关并有安神作用。我一个医生伴侣曾告知我，千万不要强迫小孩子吃饭。小孩子是有几个生长发育期的，特殊是青春期，饭量自然会增。如早早打开胃口，到发育期时他的饭量就过了，到青春期时你让他少吃点都不行。

三.早期教育真的很重要

1、我从小孩能说话开头，做什么事都会征求他的意见。做错什么事(包括打烂东西)，让他讲事情前后经过，为什么会发生，我不会骂他、也不会打他;讲完后指出问题所在和改正方法，说以后留意点。

2、留意力不集中，是否晚上睡眠不好?是否吃太饱?是否听不懂课?找出缘由，针对缘由找出解决问题的方法，不能一味骂小孩。

3、要给他时间玩，动手本身也等于动脑。家长同小孩制定好课后到睡眠的时间表，一切按作息表。

4、曾看过一帖关于小孩子的教育，跟大家沟通下：第一，进行早期教育，注意开发思维智力，不强迫他学什么。其次，善待一切生命，教他学会换位思索，已不悦不强加于人。第三，教他在做人做事时以水为榜样，遇事以柔克刚，遇困难绕道前行。

5、培育孩子的心量：我告知他，别人没有义务对

您好。人心是不平的，如大地有高山、河谷、平原一般。别人对

您好，你就该对他布满感谢之心;没对

您好，那是他的处事行为，也是正常的。万事万物没有肯定的公正。心量越大，所能猎取的能量越大，不要求而得意更多。心量和慈善心很重要，对孩子以后的人生和境遇差异有打算性的作用。

四.小孩子的教育从0岁开头

孕前父母的作为，首先人的健康体质是弱碱性，父母双方要调理好身体，抽烟喝酒最好不要，饭食尽量偏疏菜水果，男方每天补充点维E，女方每天补充点叶酸。肉食类是酸性食品，尽量减量。将身体调整3个月后顺其自然要孩子，这样做是保证孩子有个健康体质，生下来后少生病，带起来轻松。

家长如何辅导家庭作业，关心孩子更好做题

学校里的课程作为父母插不上手，那辅导孩子写作业就特别关键了。跟让孩子主动写作业比起来，辅导家庭作业更是让许多家长头疼的事情。

面对下面现象，家长经常手足无措

①孩子写作业不主动。

②东张西望，作业不用心，磨磨蹭蹭耗时间，做事没效率。

③不独立思索，遇到问题立刻求救。

④凑合应付，学习不乐观，作业完成万事大吉，不检查，老师布置以外的作业，一点都不想做。

有一个母亲常常盯着孩子做作业，孩子做慢了就吼：“快做，没见过像你这么慢的！”孩子加快了速度，可她又说：“字怎么写得这么差，又出了差错！”

孩子于是又放慢了速度，然而这位母亲又沉不住气了：“这么久还没想出来，我怎么养了你这么笨的孩子！”最终只要母亲在旁边，孩子做作业时就会情不自禁地浑身颤抖。

这样只会使孩子丢失对学习的信念和爱好，这样一来不仅孩子的作业无法完成好，而且其学习成果也会下降。

如何关心孩子更好的做题

1、告知孩子端正学习态度

爸爸妈妈必需尽心尽职地上班，完成本职工作，这叫责任；你做同学的，每天保质保量，示意完成作业，这也叫做责任，这是你必需要做到的，没有任何可以讨价还价的余地。

有的家长对老师布置的作业不理解，不是埋怨题出得不好，就是指责作业布置得太多，当着孩子的面贬低老师，这是极其危急的。

2、努力提高孩子爱好，引导孩子

拿放大镜找孩子的优点，尽可能地确定孩子的作业乐观性。或许孩子本不准备立刻做作业，你真诚地夸孩子有责任感，长大了，在赞扬面前，孩子一般会转变自己，克制自己。孩子作业完成了，要让孩子玩一会儿，不要鞭打快牛。

3、监督孩子一心一意做作业

有的孩子写作业时没有用心投入，解决这一问题可以实行以下策略：

①告知孩子高效学习的好处。开展一分钟抄写，一分钟记忆，一分钟速算等学习竞争。

②营造学习的氛围。洁净干净的书桌、书房很重要，孩子的书桌上不要摆放令孩子分心的东西；孩子在做作业时候，家长不要去打搅孩子。

③和孩子一起预定作业的时间，培育孩子的效率观念。

4、合理支配作业

能在学校里完成的就不要都带到家里；放学后不要先去玩个够，等到精力耗得差不多的时候才去做作业。

在做作业的时候要看清题目。审清题意后再动笔，不要做了之后才发觉题目搞错了或者没有根据题目的要求去做。

做作业时遇到不会的题目，可以先绕过去，先做会做的题目，不要就停在那里无所谓地消耗时间。

5、留意劳逸结合

孩子做作业是要动脑筋的，假如孩子连续思索问题的时间较长而得不到休息，大脑就会疲惫，就会消失大脑运转速度缓慢的现象，这时候孩子的学习效率就会下降，错误率就会增高，这时候假如让孩子适当的休息，疲惫得以解除后其学习效率反而会提高。

6、先复习后作业

作业的目的是要让同学正确地理解、娴熟地记忆所学的生词、语法等，是要让同学更好地巩固所学的学问。

假如课堂学问没有把握，所学的内容没有消化和理解，作业自然就做不好，因此为了顺当地完成作业，可以要求孩子在做作业前先

阅读，复习完了之后再动笔写作业，而不要图省事，回到家抓起笔就写。

7、常常检查孩子作业

家长常常检查孩子的作业可以随时了解孩子的学习状况。孩子学习仔细不仔细，学问把握的牢不牢，有没有学习困难等等，都可以从孩子的作业中有所反映。

还可以有效地督促孩子的学习。假如家长能够不时地翻

瞧一瞧孩子的作业，就会使孩子在无形之中有个压力感，他可能会因此而更加努力地学习。

8、适当关心孩子作业

有的孩子学习上的欠账太多，许多作业根本不会做，做作业时会有大大小小的“拦路虎”挡在前面，他们对写作业的畏难心情非常严峻。

对于这类孩子，家长应当急躁地关心和辅导他们的家庭作业，孩子在课堂上没有弄明白的东西，只好由家长在家里给准时补上。争取不要让孩子的学习再消失新的欠账，但是，肯定要记住：作业可督促，不能代替。

多鼓舞少指责，家长应正视孩子的力量，当孩子课后不会做作业时，不要一味责罚，而应当鼓舞孩子克服学习上的困难。

辅导家庭作业的技巧

1、给孩子预备写作业的时间和习惯。

常常听到许多家长这样说：“哎！我孩子都不听我的话，在家里写作业啊，一会要上厕所，一会要喝水，一会又叫肚子饿，真是被他给气死了。”

我的做法是：放学回家，一般我是给孩子10分钟，这10分钟给他喝水和去卫生间小便，以免写作业过程中要发生这些事情。每天回家都这样，一旦习惯养成，大人就轻松许多了。

家长如何给孩子辅导家庭作业

2、不要盯着孩子写作业

许多家长是这样的：盯着孩子做作业，一旦发觉有问题，或字写错、写不工整了，一边帮着孩子涂擦，一边批判、埋怨、责备孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的！”我们可以想象孩子在这种紧急、焦虑的氛围中，他学习的爱好和能量之门还能打开吗？这个时候，家长再怎么说教，他是听不进去的，也是改不过来的。

我的做法是，首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打搅孩子，等他做完了再按上述方法检查。

家长如何给孩子辅导家庭作业

3、给孩子一个宁静的环境学习，中途不要打断他。

首先，家长要尽量为孩子制造一个宁静的学习环境。尽量削减无关的刺激和干扰，例如孩子用心做功课时家长不要在旁边说教、唠叨，这些都会使孩子的留意力不集中。

我的做法是：他在自己的房间里写作业，背对我，我在厨房忙自己的事情，互不干扰。

家长如何给孩子辅导家庭作业

4、培育孩子的阅读力量，得语文者得天下，得阅读者得语文。

鼓舞课外识字，创设更多的识字途径，激发孩子识字的爱好，养成每天阅读30分钟的好习惯。一班级孩子可能识字量不够，一开头家长可以陪着一起读，渐渐的学完拼音后就可以独立阅读了，阅读是个长跑，关键在耐力。

家长如何给孩子辅导家庭作业

幼儿园成长记：开头写家庭作业

第三周的第一天，老师给布置了作业，写一页拼音单韵母a。

这次豆豆第一次写老师布置的作业，更是第一次熟悉拼音。之前只教他练习过数字，拼音对于他来说就有点难了。数字都是一笔写完的，拼音得两笔，他就写不好了。

a得先写个半园，再写个竖弯，可这两笔不是凑不到一块去就是扭一起了，不是出格了就是太小了，我看都有点焦急了，干脆不看了，告知他需要留意的几点后由着他写吧。

还好豆豆还是很有急躁的，写的不好就擦掉连续写，手心出汗了就擦擦。用了也许近1个小时最终写完了，我都坐累了，抓紧带他出去活动活动。