2025届泉州市数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2025届泉州市数学六年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.比大而比小的分数只有一个。(____)2.如果a÷b=,b就是a的6倍。(______)3.用统计图表示有关数量之间的关系,比统计表更加形象.(______)4.大于小于的分数只有一个。(______)5.48÷>48。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.冬天到了,羽绒服市场开始进入“旺季”。为了吸引顾客,商城准备将原价400元一件羽绒服以每件300元的价格出售。某广告公司为此次商场销售设计了以下种促销方法,可选用的有()。A.①② B.①③C.②③ D.②④7.下列图形中,对称轴条数最少的是()。A.圆 B.半圆 C.等边三角形 D.长方形8.如图是一个正方体纸盒的表面展开图,与数字3所在的面相对的面上的数字是()。A.1 B.5 C.69.有一个两位数,加上54后十位数字和个位数字正好互换位置,这个两位数是().A.19 B.37 C.48 D.3910.有5盒饼干,其中4盒质量相同,另一盒质量不足,轻一些.用天平至少称(

)次能保证找出这盒次品.A.2 B.3 C.4 D.5三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个工程队修一段公路,第一天修了120米,第二天比第一天多修了,第二天修了________米12.一桶水重10千克,用去,还剩(_______)千克,再用去千克,还剩(_______)千克.13.在一个无盖的长方体玻璃容器内摆一些棱长为1分米的小正方体(如图)。这个玻璃容器的容积是(______)立方分米。(玻璃的厚度忽略不计)14.把一个底面直径为5厘米,高为12厘米的圆柱体沿直径切割成两个半圆柱,表面积增加__。15.5070毫升=(_________)升(_________)毫升4.25小时=(_________)分16.将20g盐放入1kg水中,盐水的浓度是(______)%(得数保留一位小数)。17.一块钟表的时针长4cm,时针从3走到6,扫过的面积是(______)cm2,针尖所走过的路程是(______)cm。18.=(________)2+(________)2。19.正方形的边长增加10%,面积增加(______)%.20.某个大于1的自然数分别除442,297,210得到相同的余数,则该自然数是_____.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数.9.7+0.03=13-3=+=

5.6÷0.07=×=÷14=

1--=2.7×4÷0.25=

3.3×9+3.3=22.能简算的要简算.+++÷+×÷××6323.解方程。-=40÷=+20%=144五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.画出立体图形从三个面看到的形状。

25.画一画。(1)图形向下平移4格得到图形。(2)以图中的虚线为对称轴,画出与图形轴对称的图形。(3)画出图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。(4)将图形放大,使新图形与原图形对应线段长的比为2∶1。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.市文化宫周围环境如图所示。(1)文化宫东面350米处,有一条商业街与人民路互相垂直。在图中画直线表示这条街,并标上:商业街。(1分)(2)体育馆在文化宫()偏()45°()米处。(2分)(3)小明以60米/分的速度从学校沿着人民路向东走,5分钟后他在文化宫()面()米处。(2分)27.海东小学六(1)班同学参加阳光体育活动,有16人参加跑步,正好占全班人数的的,有的同学参加踢毽子,参加踢毽子的有多少人?28.一个养鱼池周长是113.04米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米?29.一个快递公司的收费标准如下:货物首重(不超过1千克的),收费9元;续重(超过1千克的部分),每千克增加收费4.5元(不足1千克按1千克计算)。李叔叔快递一件物品,共付快递费27元,他快递的这件物品最多重多少千克?30.曲妍的一天。项目在校学习课外学习娱乐睡觉其他所用时间(小时)61296(1)在校学习和课外学习的时间共占全天时间的几分之几?(2)用最简分数分别表示娱乐和睡觉的时间各占全天的几分之几。

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】根据分数基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数大小不变,当分数变为和时,在其之间的数有5个,同理还可将两个分数同时扩大相同的倍数,据此求解。【详解】比大而比小的分数有、、等,有无数个,所以此题描述错误。【点睛】本题利用分数的基本性质解释更便于理解2、√【分析】根据除法中被除数、除数、商之间的关系,如果a÷b=,则a=b×,也就是表示a是b的,即b是a的6倍。【详解】如果a÷b=,即a是b的,也就是将b平均分成6份,a是其中的一份,即b是a的6倍,所以判断正确。【点睛】此题是使学生理解怎样根据量与量之间的关系,用含有字母的式子来表示数量,理解式子的含义。3、√【解析】略4、×【分析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),分数大小不变,所以如果把这两个分数的分子和分母都同时扩大无数倍,那么介于两个分数之间的分数就会有无数个。【详解】大于小于的分数有无数个,所以原题说法错误。【点睛】根据分数的基本性质求解本题更便于理解。5、√【分析】分数除法的计算法则:甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数,据此解答。【详解】因为48÷=48×=56,56>48,所以48÷>48,原题计算正确。故答案为:√。【点睛】此题考查一个数除以分数的计算方法,掌握分数除法法则是解题关键。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【分析】商城准备将原价400元-件羽绒服以每件300元的价格出售,即每件羽绒服降价100元,据此根据所给选项依次分析,符合商城的减价标准的即可选用。【详解】①每买100元,送25元现金,那么满400送100,由于每件羽绒服单价即为400,即买一件减100元,400-100=300(元),也就是每件300元,符合要求,可选用。②买三件送一件,即用原价3件的钱可买4件,则实际每件是400×3÷4=300(元),符合要求,可选用。③买四件送一件,即用原价4件的钱可买5件,则实际每件是400×4÷5=320(元),不符合要求,不能选用。④每买400元,送100元“商场”购物券,即花400元买了500元的东西,打了八折,不能选用。故选择:A【点睛】完成本题首先要明确商城的优惠标准后再分析。7、B【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,这条直线就是这个图形的一条对称轴,由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置。【详解】圆有无数条对称轴,半圆有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,长方形有2条对称轴,所以半圆的对称轴的条数最少;故选:B。【点睛】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用。8、C【分析】正方体展开图的相对面辨别方法:相对之端是对面即相对的两个小正方形(中间隔着一个小正方形)是正方体的两个对面,“z”字两端处的小正方形是正方体的对面;据此解答。【详解】由分析可知:与数字3所在的面相对的面上的数字是6。故答案为:C【点睛】掌握正方体展开图的相对面辨别方法是解答此题的关键。9、D【解析】略10、A【分析】运用找次品的知识解决实际问题.【详解】先将5盒饼干分成(2,2,1)三组,用天平称量(2,2)两组.若天平平衡,则剩下的1盒就是次品;若天平不平衡,将较轻的2盒分为(1,1)两组放在天平两端称量,据此就能找出次品.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、140【详解】略12、8【详解】略13、60【分析】根据图形可知,这个长方体玻璃容器的长为3分米,宽为4分米,高为5分米,根据长方体的容积=长×宽×高求出这个玻璃容器的容积。【详解】3×4×5=12×5=60(立方分米)【点睛】解答此题的关键是掌握长方体容积的公式,学生应灵活应用。14、120平方厘米【分析】根据圆柱的切割特点可知,沿着它的底面直径平均切开成两个半圆柱后,表面积是增加了两个以圆柱的底面直径和高为边长的长方形的面的面积,由此即可求出增加的表面积。【详解】5×12×2=120(平方厘米),答:表面积增加了120平方厘米。故答案为120平方厘米。【点睛】抓住圆柱的切割特点,得出增加的表面积是两个以底面直径和高为边长的长方形的面的面积是解决此类问题的关键。15、570255【解析】略16、2.0【解析】略17、12.566.28【解析】本题考查了圆的面积和周长计算的知识。时针从3走到6,走了四分之一圆的面积,因此先求出圆的面积和周长,再除以4即可。【详解】3.14×42÷4=12.56(平方厘米)3.14×4×2÷4=6.28(厘米)18、54【分析】可先将这组数字分为两组,一组是(1+3+5+7+9),这组数字每两个数之间的差都相等,所以用简便算法可以是位于这组数字中间的数×这组数字的个数,记为5×5;另一组就是(7+5+3+1),它计算后结果是16,恰好是4的平方。所以这组数可以记作52+42。【详解】【点睛】本题需要一定的计算功底。需要我们能够充分利用现有数字的特点,将其一步步变化,再用符合题意的形式表示出来。19、21【详解】略20、29【解析】设该自然数为,则为442-297=145和297-210=87的公约数,又145和87的最大公约数为29,故为29的约数,又>1,29为质数,=29.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、9.73;9;80;;;43.2;33【详解】计算小数加法要把小数点对齐;计算异分母分数加减,要先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算;计算小数除法要把除数转化成整数;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘;计算分数除法时要把除法转化成乘法;混合运用中要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算.22、+++=+=2÷+×=×+×=×=÷×=÷×=××=×63=×63-×63=9-7=2【解析】略23、x=56;x=;x=120【分析】根据等式的性质解方程,计算时注意等号两边必须相等。【详解】-=40解:x=40x=40÷x=56÷=解:x=×x=x=x=+20%=144解:1.2x=144x=120五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】从上面、正面、左面分别观察这个几何体,画出所看到的形状。【详解】如图所示:

【点睛】在画几何体的三视图时,首先注意观察的方向,另外在画的时候不要遗漏。25、【分析】(1)按照平移的特征,将图形的所有点都向下平移4格,然后依次连接;(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称轴的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,连接即可;(3)根据旋转图形的特征,三角形绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各对应点(线段)均绕点O顺时针旋转90°;(4)将图形各对应线段分别放大2倍,然后连接。【详解】作图如下:【点睛】本题主要考查平移、轴对称、旋转以及图形的放大,关键是把对称点或对应点画正确。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、①图无②北;东;300③东;100【详解】①根据线段比例尺可得:商业街距离文化宫的图上距离为350÷100=3.5厘米,由此可以在图中画出这条商业街;②体育馆的图上距离为3厘米,所以它的实际距离为3×100=300米,故体育馆在文化宫北偏东45°300米处。③学校距离文化宫的图上距离为2厘米,实际距离为2×100=200米,60×5=300米,300-200=100米,所以小明在文化宫东100米处。27、7人【详解】16÷=56=7(人)答:参加踢毽子的有7人。28、904.32平方米【分析】根据鱼池周长求出鱼池的半径,再根据圆的面积S=r2,分别求出鱼池和小岛的面积,再用鱼池的面积减去小岛的面积,得出圆环的面积,就是所求养鱼池的水域面积。【详解】鱼池半径:113.04÷3.14÷2=18(米)水域面积:3.14×182-3.14×62=3.14×(182-62)=3.14×288=904

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