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文档简介

2025届濮阳市三年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.如果□÷△=12……7的结果中有余数,那么△最小是__,这时被除数是__.2.在()里填上合适的单位。⑴一头大象重4(_________)⑵一辆汽车每小时行驶75(_________)⑶唱一首歌约用4(_________)⑷一支粉笔长约8(_________)3.478与132的差是(_______),和是(________)。4.在一张长11厘米,宽3厘米的长方形纸上剪最大的正方形,最多能剪(______)个,剩下的长方形纸的周长是(______)厘米。5.64是8的(_______)倍,64的8倍是(_______)。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。903-265(________)700180分(________)3时9米(________)99分米280×4(________)240×6(________)(________)7.在长方形、正方形中,(______)的四条边都相等,四个角都是(______)。8.在50米赛跑中,三名同学的成绩如图:(______)是第三名。9.(1)1个足球比1个篮球贵_____元.(2)王老师用150元买了1个足球,剩下的钱可以买_____根跳绳.10.把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(______)角。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.估算48×6时,一般把48看成(

).A.40 B.45 C.5012.将两个边长为1分米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是()A.8分米 B.7分米 C.6分米 D.5分米13.边长为1厘米的小正方形拼成下列图形,周长最大的是(

)。A. B. C.14.被减数、减数与差的和是180,减数是50,差是()A.90 B.130 C.50 D.4015.9:30,时针与分针形成的角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”。(________)17.一根绳长10米,剪掉5分米,还剩5分米。(________)18.90+0=90×0。(______)19.后天一定会下雨。(__________)20.4个减去3个,剩下1个,就是.(____)四、计算题。(28分)21.口算。3×50=480÷8=258-18=106+7=102×6=34÷2=45÷3=0÷8=-=22.列竖式计算。①209-78=②326+277=③243+278=④805×6=⑤260×7=⑥620-438=五、作图题。(8分)23.下面的图分别是谁看到的,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.张大伯家一共养了120头猪,昨天卖掉36头。把剩下的猪分养在4个猪圈里,平均每个猪圈养多少头猪?25.松树有16棵,柳树的棵数是松树的3倍,杉树的棵数比松树的4倍少13棵。(1)柳树有多少棵?(2)杉树有多少棵?26.一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?27.用一根铁丝正好能够围成一个边长12厘米的正方形,如果改围成一个长15厘米的长方形,这个长方形宽是多少厘米?28.一台机器重458千克,李叔叔把6台这样的机器装在一辆载重3吨的汽车上,会超载吗?29.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个大长方形,并计算出这个长方形的周长是多少?图可以画在上面的方格中.

参考答案一、填空题。(20分)1、81【详解】除数最小为:7+1=812×8+7=96+7=1答:△最小是8,这时被除数是1;故答案为:8,1.2、吨千米分钟厘米【详解】略3、346610【解析】略4、310【分析】根据题意,需要在长方形里面剪正方形,我们知道正方形的特点是四条边都相等,那么剪出的最大正方形的边长应该和长方形的宽相等,用长方形的长除以最大正方形的边长,商为可以剪出的个数,再根据剩下的图形是一个长方形,长为3厘米,宽为剪去两个正方形后剩下的长度,再根据长方形周长=(长+宽)×2进行解答。【详解】11÷3=3(个)……3(厘米)11-3×3=11-9=2(厘米)(3+2)×2=5×2=10(厘米)【点睛】本题考查学生对正方形特点的掌握以及长方形周长的计算,关键在于找到这个最大正方形的“边长”。5、8512【解析】略6、<=<<<>【分析】(1)(4)先计算出算式的结果,然后再比较数值的大小;(2)(3)不同单位的名数比较大小,通常先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)分母相同,分子大的分数就大;(6)分子相同,分母小的分数值大。【详解】因为903-265=638,638<700,所以903-265(<)700;因为3×60=180,180=180,所以180分(=)3时;因为9×10=90,90<99,所以9米(<)99分米;因为280×4=1120,240×6=1440,1120<1440,所以280×4(<)240×6。(<)(>)【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较,名数的大小比较要首先进行名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。7、正方形直角【详解】略8、小红【详解】略9、141【分析】(1)足球、篮球的价钱已知,用1个足球的价钱减1个篮球的价钱就是1个足球比1个篮球贵的钱数.(2)用110元减一个足球的价钱就是剩下的钱数,跳绳的单价已知,根据“数量=总价÷单价”即可解答.【详解】(1)120﹣66=14(元)答:1个足球比1个篮球贵14元.(2)(110﹣120)÷6=30÷6=1(根)答:剩下的钱可以买1根跳绳.故答案为:14,1.10、直【分析】根据题意知道,把一个圆形纸片对折,就是把360°平均分成2份,是360°÷2=180°,再对折是把180°平均分成2份,得到的角是180°÷2=90°,据此解答。【详解】360°÷2÷2=180°÷2

=90°,即直角。

把一个圆形纸片对折后再对折,能得到一个(直)角。【点睛】解答本题要是能够想象出来最好,如果想象不出来用圆形纸片动手折一折。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】估算两位数乘一位数时,可以把两位数看成近似的整十数.12、C【详解】(1+1+1)×2=3×2=6(分米).答:这个长方形的周长是6分米.故选:C.13、A【分析】先数三个图形各有多少个小正方形的边,即它的周长就是多少厘米,进行比较即可解答。【详解】通过数三个图形各有多少个小正方形的边,它的周长就是多少厘米。得出A:12厘米;B:10厘米;C:10厘米。故答案为:A。14、D【详解】180÷2﹣50=90﹣50=1.答:差是1.故选D.【点睛】由“被减数、减数与差的和是180”得出减数+差=180÷2,减数是50,依此可求差的值.15、C【分析】9:30时,时针指向数字9和10的正中间,分针指向6,角的两边叉开的大小是3个半大格,一个大格对应30°,从而可以求出角的度数,然后根据角的大小分类即可。【详解】9:30时,时针指向数字9和10的正中间,分针指向6,角的两边叉开的大小是3个半大格,一个大格对应30°,故组成的角的大小是:30°×3+15°=90°+15°=105°105°的角是钝角;故答案为:C【点睛】本题主要考查对于钟表的认识,具体时刻指针的位置及根据角的大小分类。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算;求一个数的几倍是多少用乘法。【详解】根据分析可知,“”表示“7个758相加”,也表示“758的7倍”,所以判断正确。【点睛】熟练掌握乘法的意义是解答本题的关键。17、×【分析】米和分米之间的进率是10,据此将绳子长度换算成分米。再减去减掉绳子长度,即可求出还剩下绳子长度。【详解】10米=100分米100-5=95(分米)则还剩下95分米。故答案为:×。【点睛】不同单位的数相减时,要先换算成同一单位的数,再进行计算。注意1米=10分米。18、×【分析】90加0等于90,0乘以0等于0,即可解答。【详解】因为:90+0=90;90×0=0;所以90+0不等于90×0,所以判断错误。【点睛】解答本题时需要牢记:0乘以任何数都等于0。19、×【详解】略20、√【详解】4个减去3个,剩下1个,就是;即:﹣=原题说法正确故答案为:√四、计算题。(28分)21、150;60;240;113612;17;15;0;;;1【详解】略22、①131;②603;③521④4830;⑤1820;⑥182【详解】①209-78=131②326+277=603③243+278=521④805×6=4830⑤260×7=1820⑥620-438=182五、作图题。(8分)23、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、21头【分析】由题意:剩下的猪是120-36;平均份4个猪圈,每个猪圈就是(120-36)÷4,解答即可。【详解】(120-36)÷4=84÷4=21(头);答:平均每个猪圈养21头猪。【点睛】本题考查了除法的应用,注意计算时有括号的要先算括号里的。25、(1)48棵(2)51棵【分析】(1)柳树的棵数是松树的3倍,则用松树的棵数乘3,求出柳树的棵数。(2)杉树的棵数比松树的4倍少13棵,则用松树的棵数乘4,再减去少的13棵,即可求出杉树的棵数。【详解】(1)16×3=48(棵)答:柳树有48棵。(2)16×4-13=64-13=51(棵)答:杉树有51棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。26、84厘米;72厘米【分析】根据题意可知一张长方形纸,长36厘米,宽21厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形。最大正方形的边长就是长方形的宽,剩下的图形是一个小长方形,长是大长方形的宽。【详解】正方形周长:21×4=84(厘米)36-21=15(厘米)15+21=36(厘米)剩下图形的周长:36×2=72(厘米)答:正方形的周长是84厘米,剩下的图形的周长是72厘米。【点睛】此题考查学生对长方形和正方形周长的认识,并且能够灵活运用。27、9厘米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,先求出铁丝的长度;再根据长方形的周长公式的变形b=C÷2﹣a,即可求出长方形的宽.【详解】12×4÷2﹣15=48÷2﹣15=24﹣15=9(厘米);答:这个长方形宽是9厘米.【点睛】此题主要利用了正方形的周长公式与长方形的周长公

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